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      淺談廣東高考有機推斷題以及分步審題法

      2015-12-18 08:58:52唐寅桐,衷明華
      江西化工 2015年3期
      關鍵詞:簡式分子式酯化

      淺談廣東高考有機推斷題以及分步審題法

      唐寅桐衷明華

      (韓山師范學院化學與環(huán)境工程學院,廣東 潮州 521041)

      摘要:近年來有機推斷題是高考必考的題型,其為高考化學試卷第一大題,分值在14-16分,是高考中對有機化學考查的重點題型,其分值高,難度適中,所以有機推斷題對每個考生來說都是不可丟失的陣地。此題以合成有機物為背景,綜合考查學生有機方面的基礎知識及將已有知識靈活應用的能力,充分體現(xiàn)化學學科知識的實用性。

      關鍵詞:高考有機推斷重點題型

      先來看兩個表格的數(shù)據(jù):

      表二 近幾年廣東高考的有機推斷題考察類型

      從這兩個表格不難看出,廣東省高考化學卷有機推斷題的難度并不高。且重點考點分為以下幾個部分:

      (1)近四年考卷來看,分子式是每年必考題,其難度簡單。

      (2)醇的相關知識點在每年考題中都有涉及到,所以,醇也是重點考點之一。

      (3)鹵代烴的知識點在4年內共涉及到4次,可見鹵代烴也是重點考點。

      (4)推斷有機物同分異構體的結構簡式、推斷有機物的結構簡式一般都為有機推斷題最后的壓軸小題,是難度相對較高部分,是需要學生重點突破的地方。

      以上是根據(jù)近四年高考總結出來的重點考點。

      除此之外,學生還需熟練掌握有機溶劑的顏色變化:

      ①苯酚與鐵離子混合可觀察到溶液變成紫色。

      ②蛋白質遇濃硝酸呈黃色。

      ③淀粉遇碘單質變藍色。

      ④溴水的褪色分為:

      1.含有碳碳雙鍵和碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物(加成)

      2.苯酚等酚類物質(取代)

      3.含醛基的物質(氧化)

      4.有機溶劑(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等,屬于萃取,使水層褪色而有機層呈橙紅色。)

      ⑤高錳酸鉀酸性溶液的褪色分為:

      1.不飽和烴:含有碳碳雙鍵或者碳碳三鍵的烴類。

      2.苯的同系物:甲苯、二甲苯、乙苯等。

      3.不飽和烴的衍生物:含有碳碳雙鍵或者碳碳三鍵的一些鹵代烴等。

      4.部分醇類有機物:丙烯醇。

      5.含醛基的有機物:醛、甲酸、甲酸酯、甲酸鹽。

      6.石油產品:裂解氣、裂化氣、裂化石油。

      7.天然橡膠。

      考生掌握了基本知識后,在答題時要注意什么呢?

      這里介紹一種審題法——分步審題法,可以幫助學生在高考中提高答題準確率并節(jié)約時間。

      以15年廣州一模卷有機推斷題為例:

      例一種有機高分子催化劑(Ⅰ)的結構簡式如圖。Ⅳ是Ⅰ的一種單體,其制備路線為:

      圖 有機高分子催化劑結構簡式

      圖 制備路線

      注:Ⅰ~Ⅳ中含N雜環(huán)的性質類似于苯環(huán)。

      (1)Ⅳ的分子式為____,Ⅳ最多可與____mol H2發(fā)生加成反應。

      (2)Ⅱ與乙酸發(fā)生酯化反應生成Ⅲ,Ⅱ的結構簡式為____。

      (4)Ⅴ是Ⅰ的另一種單體,制備Ⅴ的反應為:

      (5)某有機物與乙酸、氧氣能發(fā)生類似反應①的反應,生成

      CH3COOCH2CH=CH2,該有機物的結構簡式為____。

      分析這道題的各小問:

      (1)求分子式;求加成反應耗氫量。

      (2)酯化反應,推斷有機物結構簡式。

      (3)根據(jù)所學反應,書寫陌生有機化學方程式。

      (4)根據(jù)所給方程式,由聚合物推斷單體;推斷有機物同分異構體的結構簡式。

      (5)根據(jù)所給方程式,推斷有機物結構簡式。

      根據(jù)表一可見:(1)為簡單題,(2)、(5)為一般題,(3)、(4)為較難題,相比往年高考,本次廣州一模卷難度相對較高,若學生盲目先審題目已知條件所給方程式的話,一則浪費時間,二則若看不懂則會造成心理壓力,影響下面的考試。所以,這里,我們應當采取分步審題法。

      首先,學生可以忽略題目所給條件,直接看問題。

      第一小問:問有機物Ⅳ的分子式,可直接將視線轉移到有機物Ⅳ上面,這樣此題便變成了已知有機物Ⅳ結構式,求其分子式,簡單明了。

      再看第二空格,求Ⅳ加成最大耗氫量,也與其他已知條件無關,所以只看有機物Ⅳ即可。

      第二小問:求Ⅱ與乙酸發(fā)生酯化反應生成Ⅲ,Ⅱ的結構簡式,只看有機物Ⅱ、Ⅲ,聯(lián)合酯化反應原理得出答案。

      第四和第五問審題方法如上。

      小結:運用分步審題法,可以將一道信息量大,問題多的大題,分解為已知條件少,知識點單一的小題。學生這樣審題,每一道小題沒有其他不相關條件干擾,使問題一目了然,可以減輕學生心理壓力并節(jié)省看不必要條件的時間,也可使學生將難易題分開,讓中等成績學生做到舍難求易、放松心態(tài),拿到該拿的分數(shù)。

      總結:有機推斷題所考察內容是考生對有機物基礎知識的掌握,難度適中,小題難易分明,是高考化學中的得分點。學生在備考時應首先熟練掌握文中所列出的高頻考點知識以及重點掌握知識,在基本功扎實的情況下,鍛煉使用分步審題法,將題目由大化小、逐個擊破,減輕考生心理壓力,做到從容應對。

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