傳播視域下馬克思主義大眾化的宣傳路徑選擇

秦 程 節(jié)

(廣東石油化工學(xué)院思政部，　廣東　茂名　525000)

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傳播視域下馬克思主義大眾化的宣傳路徑選擇

秦 程 節(jié)

(廣東石油化工學(xué)院思政部，廣東茂名525000)

摘要：建國初期，中國共產(chǎn)黨在宣傳貫徹過渡時期總路線的過程中，依靠黨在人民群眾中歷史形成的政治權(quán)威和政治認(rèn)同，憑借自身政權(quán)系統(tǒng)的力量，通過組建宣傳網(wǎng)絡(luò)、輿論宣傳與文藝滲透等多種方式，在“大眾化”的話語傳播體系中建立起執(zhí)政黨與人民大眾思想連接的橋梁，成功實現(xiàn)了過渡時期總路線的“家喻戶曉，人人皆知”，推動了馬克思主義大眾化的普及教育，提供了豐富的歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實啟迪。

關(guān)鍵詞：馬克思主義大眾化；過渡時期總路線；宣傳路徑DOI：10.13757/j.cnki.cn34-1045/c.2015.02.002

“馬克思主義大眾化”概念首次出現(xiàn)始于黨的十七大報告[1]，但中國共產(chǎn)黨對馬克思主義大眾化的追求自黨創(chuàng)立就開始了。一般而言，所謂馬克思主義大眾化，是指“馬克思主義基本原理由抽象到具體、由深奧到通俗、由被少數(shù)人理解掌握到被廣大人民群眾掌握的過程”[2]。當(dāng)前，學(xué)界對于現(xiàn)實條件下馬克思主義大眾化的意義、機制及傳播路徑的探討成果比較豐富，但對歷史條件下馬克思主義大眾化的經(jīng)驗研究聚焦不夠，成果相對較少?；诖?，本文擬以過渡時期總路線(以下簡稱“總路線”)的宣傳為例，從傳播學(xué)的視域重點探討建國初期馬克思主義大眾化的宣傳教育及其傳播路徑選擇。

一、“總路線”宣傳的可能性

“宣傳”一般指“運用各種符號傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動的社會行為”[3]，或解釋為“對群眾說明講解,使群眾相信并跟著行動?！盵4]黨和政府確定的每項方針、政策，所要實行的任何措施,都需要通過有效的宣傳鼓動工作,才能變成億萬人民群眾的自覺行動。建國初期，中國共產(chǎn)黨高度重視馬克思主義大眾化的宣傳教育工作，毛澤東指出：要想完成重大的政治任務(wù)，就必須通過馬克思主義大眾化來進(jìn)行有效的思想政治教育，因為“掌握思想教育，是團結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的”[5]1094。1953年9月，中共中央適時提出“一化三改造”為核心的過渡時期總路線。同年12月，中宣部正式公布經(jīng)中共中央批準(zhǔn)的《為動員一切力量把我國建設(shè)成為一個偉大的社會主義國家而斗爭—關(guān)于黨在過渡時期總路線的學(xué)習(xí)和宣傳提綱》。之后，在全國各個階層普遍掀起了學(xué)習(xí)貫徹總路線的熱潮，人民群眾在學(xué)習(xí)中不斷加強對社會主義的認(rèn)知、接受與認(rèn)同。

“總路線”宣傳教育能夠順利開展并掀起學(xué)習(xí)熱潮，得益于三個基本條件：一是中共執(zhí)政地位的確立。由于“我們已經(jīng)在全國范圍內(nèi)建立了國家政權(quán)，而我們的黨在政權(quán)中又居于領(lǐng)導(dǎo)地位”，因此，中共可以“在全國范圍內(nèi)和全體規(guī)模上來宣傳馬列主義，用馬列主義教育人民，提高全國人民的階級覺悟和思想水平，為在我國建設(shè)社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義打下思想基礎(chǔ)”[6]。二是民眾對中共政治權(quán)威和執(zhí)政地位的高度認(rèn)同。建國初期，中國共產(chǎn)黨在極短時間內(nèi)迅速醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，積極開展城市民主改革，使“整個舊的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)在各種不同的程度上正在重新改組”[7]128，并在思想文化上逐步“肅清封建的、買辦的、法西斯主義的思想”[7]15。這些驚人成績的取得使中共及其領(lǐng)導(dǎo)層獲得了此前任何執(zhí)政力量都無法比擬的政治權(quán)威和群眾支持。三是社會主義因素的不斷增長。據(jù)1952年底統(tǒng)計，在工業(yè)總產(chǎn)值中，國營工業(yè)的比重已由1949年的34.2%上升到56%；農(nóng)業(yè)方面，全國參加互助合作組織的農(nóng)民已有40%，并已有幾千個組織得較好的以土地入股的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社[8]；工商業(yè)方面，隨著國家資本主義的逐步推行，資本主義工商業(yè)的公私合營已是大勢所趨，“現(xiàn)在是應(yīng)該也有可能大大宣傳總路線和國家資本主義”[9]。社會主義政治、經(jīng)濟成分在各自領(lǐng)域都已開始居于主導(dǎo)地位，使向社會主義過渡任務(wù)的實現(xiàn)更具有可能性，從而為過渡時期總路線的宣傳奠定了現(xiàn)實基礎(chǔ)。

但是，宣傳具有可能性并不意味著傳播的有效性，要真正使黨內(nèi)外群眾真心實意地?fù)碜o“總路線”，并不是件容易的事情。就當(dāng)時占中國絕大多數(shù)的農(nóng)民而言，土改的成功使他們心情愉快，“以前是地主的天下，現(xiàn)在是我們的世界?！钡辛送恋睾?，農(nóng)民“單干情緒高”，對“互助合作”心存恐懼，一般認(rèn)為“農(nóng)業(yè)社是背包袱，年年重”，對社會主義改造道路不理解、甚至彷徨。在城市，不少工商業(yè)資本家對“國家資本主義道路”顧慮重重，認(rèn)為加工訂貨已經(jīng)“不太自由”，公私合營就要被“溶解掉”，因此不甘接受“逐步過渡”。極個別資本家甚至把過渡時期總路線污蔑為“過刀時期總路線”，是“風(fēng)聲鶴唳，殺雞取卵的政策”[10]。顯然，要立即贏得工商業(yè)資產(chǎn)階級對“總路線”的支持和擁護，也存在不小的障礙。就中共黨內(nèi)而言，從1950年底到1953年6月，全國共發(fā)展了107萬名新黨員，新建立8.2萬個黨支部[11]，導(dǎo)致“新黨員新干部太多太雜，新任務(wù)太多太緊，某些政策方面的前進(jìn)太快太遠(yuǎn)，來不及準(zhǔn)備，來不及學(xué)習(xí)”[12]，這種現(xiàn)狀當(dāng)然也不能適應(yīng)迅速發(fā)展變化的新形勢。因此，推進(jìn)過渡時期總路線的大眾化、社會化的宣傳教育，還必須借助有效的宣傳策略和傳播載體，才能真正將黨的政策化為群眾的自覺行動。

二、“總路線”宣傳的路徑選擇

毛澤東向來認(rèn)為：“我們的政策，不光要使領(lǐng)導(dǎo)者知道,干部知道，還要使廣大的群眾知道”，因為“群眾知道了真理，有了共同的目的，就會齊心來做”。“善于把黨的政策變?yōu)槿罕姷男袆?……這是一項馬克思列寧主義的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”[13]。“總路線”公布后，如何“善于把黨的政策變?yōu)槿罕姷男袆印?，就成為馬克思主義大眾化宣傳工作中的重中之重。

(一)依靠組織系統(tǒng)自上而下集中宣傳。為準(zhǔn)確掌握“總路線”的精神實質(zhì)，中共采取了自上而下、由內(nèi)而外的宣傳方針，即“首先要在領(lǐng)導(dǎo)人物中講清楚；在共產(chǎn)黨內(nèi)，也是先要在各級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)中搞清楚。不要忙于在社會上廣泛的宣傳。因為‘社會主義改造’、‘逐步過渡到社會主義’這些話，如果不講清楚，很容易被誤會為馬上要實行社會主義。我們進(jìn)行工作時要穩(wěn)步前進(jìn)，不能急躁?！盵14]對于各地的宣傳工作，中央要求：“各省、市黨的委員會的主要負(fù)責(zé)人，應(yīng)親自領(lǐng)導(dǎo)和掌握這次學(xué)習(xí)。黨的宣傳部門應(yīng)具體負(fù)責(zé)擬訂切實可行的學(xué)習(xí)計劃，及時檢查學(xué)習(xí)情況，搜集學(xué)習(xí)中發(fā)生的問題，組織必要的解答和報告”[15]。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，“首先要使大家對總路線作一個全面的認(rèn)識，然后再作重點的學(xué)習(xí)”?！皩W(xué)習(xí)時間一般規(guī)定為兩個月和三個月”，并要求“每一個黨員、每一個干部除了自己認(rèn)真學(xué)好之外，還應(yīng)該對人民群眾進(jìn)行廣泛的宣傳”[16]。按照中央指示精神，各地各級黨委“一把手”及宣傳部門積極行動起來，東北局、西北局、華東局、西南局、中南局等各大戰(zhàn)略區(qū)紛紛發(fā)出《通知》或《指示》，要求自上而下大張旗鼓地開展總路線的宣傳教育。東北局組織了包括林楓、張秀山、張明遠(yuǎn)三位副書記在內(nèi)的十二名主要負(fù)責(zé)同志分別到各國營工廠向職工做關(guān)于總路線的報告。華東局第一書記譚震林不僅到魯、皖、蘇、浙四省和上海市宣傳總路線，還到松江縣向基層干部作了關(guān)于總路線的報告。湖南省委書記周小舟也深入到一些縣、區(qū)、鄉(xiāng)，給廣大基層干部講解總路線。山西、山東、河南等省都抽派大批干部組織檢查團分赴農(nóng)村指導(dǎo)總路線的宣傳與貫徹[17]。據(jù)1953年12月的統(tǒng)計，各地參加和接受總路線學(xué)習(xí)宣傳的人數(shù)，廣州市達(dá)120萬人，重慶市達(dá)40萬人，南京、鎮(zhèn)江、蘇州、無錫等十一個城市達(dá)180多萬人[18]。華東地區(qū),“1953年11月間,舉行了全市性宣傳總路線的報告會19次,各階層有百萬人次聽了報告”[19]。

(二)組建宣傳網(wǎng)絡(luò)深入基層宣傳。為使黨的政策和主張能經(jīng)常地、及時地與人民群眾見面，更好地推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化，早在1951年1月1日，中共中央就做出《關(guān)于在全黨建立對人民群眾的宣傳網(wǎng)的決定》，即在黨的每個支部設(shè)立宣傳員，在黨的各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)設(shè)立報告員，并建立關(guān)于宣傳員、報告員工作的一定制度[20]。各地按照中央要求，在城市中的工廠企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校、街道及廣大鄉(xiāng)村，凡是有黨團支部或城市黨委、區(qū)委可以直接領(lǐng)導(dǎo)的地方，普遍建立黨的宣傳員。截至1952年底，“全國共有宣傳員379萬人，報告員7.5萬人”,黨對人民群眾的宣傳網(wǎng)已在全國初步建立起來。這種遍布全國城鄉(xiāng)的宣傳網(wǎng)絡(luò)為總路線的宣傳提供了良好的組織保障，使宣傳工作成效顯著。例如，1953年12月,南昌市委按照計劃的安排,組織了一支以296名報告員為領(lǐng)導(dǎo)、4 000余名宣傳員為核心,包括群眾宣傳隊員及積極分子共10 967人的宣傳隊伍，為宣傳黨在過渡時期的總路線儲備了充足的人力資源[21]。西北地區(qū)各級黨委派出 5 000名干部深入農(nóng)村基層，訓(xùn)練了約十六七萬名區(qū)鄉(xiāng)干部，為宣傳工作提供了堅實的領(lǐng)導(dǎo)、組織基礎(chǔ)[22]。山西省委組織省、專、縣三級干部25 000名深入到每個農(nóng)村開展“總路線”的宣傳動員，截至1953年12月5日，已形成了一支具有百萬人馬的宣傳總路線的強大隊伍，80%的鄉(xiāng)基本上做到了家喻戶曉，深入人心[23]。據(jù)不完全統(tǒng)計，到1953年底，在吉林、遼西、陜西、廣東、貴州等省和江蘇省蘇州專區(qū)、廣西自治區(qū)邕寧等22個縣，農(nóng)村參加總路線學(xué)習(xí)的人數(shù)已達(dá)99萬多人[24]。

(三)堅持輿論宣傳與文藝滲透并重。借助大眾傳媒向廣大人民群眾普及理論知識，是新中國成立初期馬克思主義大眾化傳播的主渠道。1953年12月，《人民日報》先后刊登《各地積極組織干部力量向廣大群眾宣傳總路線》、《鞏固工農(nóng)聯(lián)盟是實現(xiàn)總路線的保證》、《認(rèn)真地學(xué)習(xí)和宣傳黨在過渡時期的總路線》等120多篇關(guān)于總路線宣傳的報道或理論文章。中央電臺和各地方電臺也緊密配合,把經(jīng)濟建設(shè)置于廣播宣傳的重要地位，宣傳各省市、各行業(yè)為實現(xiàn)總路線應(yīng)當(dāng)釆取的具體措施,報道各地在經(jīng)濟建設(shè)和社會主義改造中取得的成績和經(jīng)驗,教育、引導(dǎo)和鼓舞全國人民以最大的熱情,投身到改變中國落后面貌的偉大事業(yè)中來[25]。為擴大宣傳，從1953年12月到1954年5月，中央電臺還專門開辦了《過渡時期總路線宣傳節(jié)目》，組織專家開展講座，“通俗地說明了黨提出過渡時期總路線的理論依據(jù),以及這條總路線的具體內(nèi)容和有關(guān)政策”，并以模范人物的宣傳為典型引導(dǎo)人民群眾聚焦“總路線”，“其中對王崇倫的典型報道尤為突出,廣播宣傳了他的業(yè)績,以及號召向王崇倫同志學(xué)習(xí)”，“聽眾中反映很好”[26]。

在宣傳實踐中，各地充分運用電影、戲劇、文學(xué)作品等大眾文藝進(jìn)行馬克思主義立場、觀點的滲透。例如，“華北人民話劇團編寫出評劇、歌曲、相聲、琴書、快書、快板、小歌舞等節(jié)目，組織宣傳工作者下鄉(xiāng)宣傳總路線，很受農(nóng)民歡迎”[27]。中影公司為配合宣傳“過渡時期國家總路線總?cè)蝿?wù)”，通知各地公司公開放映《列寧在十月》、《頓巴斯礦工》、《拖拉機》、《幸福的生活》等反映社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化題材的電影[28]。在那個通訊極其不發(fā)達(dá)的年代,用電影等形式來宣傳黨的政策,極大地調(diào)動了群眾的積極性與興趣,發(fā)揮了重要的教育民眾的功能。一些觀影群眾坦言：“電影里說得很對，我們一定要好好生產(chǎn)，爭取快些過渡到社會主義社會去”[29]。此外，各地還運用百姓喜聞樂見的文藝表演的方式，如獨幕話劇、秧歌舞、鼓詞、評話、歌劇、相聲、拉洋片、快書、山歌、小調(diào)、短劇等形式在劇院、街頭和說書場等公共文化場所，深入宣傳總路線，收到極好的宣傳效果。

(四)在社會主義改造實踐中推進(jìn)宣傳。在農(nóng)村，針對農(nóng)民群眾文化素養(yǎng)不高和小生產(chǎn)者狹隘性的特點，宣傳工作側(cè)重以利益關(guān)懷為基礎(chǔ)，契合農(nóng)民希望通過社會主義工業(yè)化實現(xiàn)增產(chǎn)增收的心愿，“提倡以集體主義和個人利益相結(jié)合的原則為一切言論行動的標(biāo)準(zhǔn)的社會主義精神”，幫助農(nóng)民認(rèn)識走合作化道路的美好前景?！巴ㄐ械淖龇ㄊ腔貞?、對比和算賬”，用典型案例啟發(fā)農(nóng)民從切身經(jīng)驗中體會“單干不如互助，互助不如合作”，從而自愿走上互助合作的道路。實踐表明，“這種形式效果頗好?！盵30]1953年11月9日，《人民日報》刊登《必須大張旗鼓地向農(nóng)民宣傳過渡時期的總路線》一文，就農(nóng)業(yè)互助合作的優(yōu)越性向農(nóng)民進(jìn)一步解釋：“實行農(nóng)業(yè)的社會主義改造，完全不是什么‘吃大鍋飯’、‘集體吃飯集體睡覺’，而是共同勞動，按勞分配，勞動所得除了納稅、繳合作社的公積金和謀當(dāng)?shù)氐墓哺＠酝?，都?xì)w農(nóng)民各家各人自享自用，誰勞動得最好，誰的收入就最多，誰的日子過得最好。這樣的結(jié)果是大家富裕，沒有窮人，鰥寡孤獨也能夠得到社會的照顧。所以，實行農(nóng)業(yè)的社會主義改造乃是全體農(nóng)民的唯一光明大路?！盵31]在總路線宣傳教育之下，廣大農(nóng)民的生產(chǎn)熱情和參加互助合作運動的積極性高漲起來，“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社由1953年冬季的14 000個發(fā)展到1954年春的90 000個，增加五倍多”，“參加的農(nóng)戶達(dá)到170多萬戶?！盵32]農(nóng)業(yè)的社會主義改造的豐碩成果有力地啟發(fā)了手工業(yè)者的改造熱情，紛紛申請加入手工業(yè)生產(chǎn)合作社，“到1954年底，全國手工業(yè)合作社社(組)員激增到121萬人，合作社組織發(fā)展到41 000個”[33]。私營工商業(yè)者是總路線宣傳教育的重點和難點，為推動他們擁護總路線、接受改造，毛澤東指出：要“有計劃地培養(yǎng)一部分眼光遠(yuǎn)大的、愿意和共產(chǎn)黨和人民政府靠近的先進(jìn)資本家，以便經(jīng)過他們?nèi)フf服大部分資本家”[34]，并為此多次邀約民主黨派負(fù)責(zé)人和一部分工商界代表人物座談，闡述實行“國家資本主義”的方針政策和步驟。周恩來也借助全國政協(xié)常委擴大會議向工商界資產(chǎn)階級解釋：這種過渡，會是“階級消滅，個人愉快”，有效緩解了工商界上層人物的疑慮。1953年11月14日，中華全國工商業(yè)聯(lián)合會會員代表大會通過決議，“鄭重宣告接受和擁護國家在過渡時期的總路線、總?cè)蝿?wù)和對私營工商業(yè)所采取的利用、限制和改造的政策?！盵35]

三、“總路線”宣傳成效及當(dāng)代啟示

黨在過渡時期總路線的宣傳與學(xué)習(xí)，引起了社會各階層心理、信仰與行動的巨大變化。干部與群眾普遍感到“方向明確”、“心里亮堂”、“有了奔頭”，社會主義意識成功地融入民眾的日常生活。根據(jù)山西省委報告：在農(nóng)村，“總路線”宣傳教育后，“一切靠放債、出租土地、雇長工、囤積居奇、投機倒把等剝削行為而發(fā)財?shù)娜?，普遍受到社會輿論的鄙視和譴責(zé)。”“把余糧賣給國家”、“走互助合作道路”形成普遍的熱潮[36]。另據(jù)楊尚昆回憶：“從1953年12月起，我們黨在廣大干部、群眾中掀起了學(xué)習(xí)和宣傳過渡時期總路線的高潮，群眾把這條‘總路線’通俗地概括為‘一化三改造’，真正做到了家喻戶曉，極大地調(diào)動起民族的政治積極性。那時確實出現(xiàn)了萬眾一心跟著黨奔社會主義的大好形勢?！盵37]應(yīng)該承認(rèn)，建國初期“總路線”的傳播取得了巨大成功，為當(dāng)代馬克思主義大眾化的傳播積累了豐富的歷史經(jīng)驗。

(一)密切黨群關(guān)系是推動馬克思主義大眾化的基本前提。經(jīng)過宣傳教育，過渡時期總路線“在黨內(nèi)迅速統(tǒng)一了認(rèn)識，也得到了全國人民的擁護，成為團結(jié)和動員全國人民共同為建設(shè)一個偉大的社會主義新中國而奮斗的新的綱領(lǐng)?！盵38]這既得益于黨的路線、方針、政策的正確有效，更得益于人民群眾對中國共產(chǎn)黨政治權(quán)威和執(zhí)政地位的高度認(rèn)同。因此，在馬克思主義大眾化的政治傳播過程中，一方面，要充分尊重人民群眾歷史主體地位，放手發(fā)動群眾，積極引導(dǎo)大眾廣泛參與。另一方面，必須堅持群眾路線的工作方式方法，因為馬克思主義大眾化傳播“僅僅憑借于理性并不能完成從事實到價值的轉(zhuǎn)換，要越過事實與價值之間的鴻溝必須經(jīng)過情感這個橋梁”[39]，只有將我們的“思想感情”和“大眾的思想情感打成一片”[5]851，才可以將馬克思主義傳播話語所要表現(xiàn)的主題蘊藏于傳播者和受眾的情感體驗中，從而激發(fā)出傳播者與受眾的情感共鳴，最終實現(xiàn)大眾化的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

(二)貫徹利益關(guān)懷是推動馬克思主義大眾化的重要動力。“思想一旦離開‘利益’，就一定會使自己出丑。”[40]馬克思主義大眾化傳播在多大程度上反映人民群眾的利益、意志和愿望決定了馬克思主義在多大程度上被人民群眾所認(rèn)可和接受?！翱偮肪€”宣傳工作之所以能夠取得巨大成功，與其說是宣傳策略的功績，不如說是政策本身所蘊含能夠代表當(dāng)時中國最廣大人民群眾的根本利益所致。由于中國共產(chǎn)黨成功地將“一化三改造”的政策優(yōu)越性及其美好發(fā)展愿景幾近完美地呈現(xiàn)在人民群眾面前，使人民群眾真正覺悟到“人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益有關(guān)”，從而迸發(fā)出極大的學(xué)習(xí)參與熱情，并在社會主義改造的偉大實踐中加深對黨的政策和理論的認(rèn)知和理解，進(jìn)而推動了馬克思主義大眾化的歷史進(jìn)程。正如毛澤東在民主革命時期所強調(diào)的，“一切群眾的實際生活問題,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的問題。假如我們對這些問題注意了,解決了,滿足了群眾的需要,我們就真正成了群眾生活的組織者,群眾就會真正圍繞在我們的周圍,熱烈地?fù)碜o我們。”[41]

(三)優(yōu)化話語轉(zhuǎn)換是實現(xiàn)馬克思主義大眾化的有效手段。列寧曾經(jīng)指出:“最高限度的馬克思主義=最高限度的通俗化?！盵42]通俗化的要求既要“通”，也要“俗”?！巴ā本褪且笄榕c理通達(dá)，言與行一致，即理論與實踐一致?！八住笔且篑R克思主義大眾化傳播中的理論話語要回歸大眾的生活話語，即理論邏輯與生活邏輯的統(tǒng)一。毛澤東尤其反對那種語言乏味、脫離群眾的干巴巴的文風(fēng)，反對傳播“無的放矢，不看對象”，“語言無味，像個癟三”等現(xiàn)象,強調(diào)宣傳工作“應(yīng)該學(xué)會不用書本上的公式而用為群眾事業(yè)而奮斗的戰(zhàn)士們的語言來和群眾講話”[5]842?！翱偮肪€”的宣傳實踐充分表明：只有采取群眾喜聞樂見的形式、以通俗生動的“大眾話語”來宣傳黨的理論政策,才能真正實現(xiàn)把黨的政策化為群眾的自覺行動，才能使宣傳教育工作做到形式多樣，生動活潑，為群眾所樂于接受。

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責(zé)任編校：汪沛

中圖分類號：A811;G206

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1003-4730(2015)02-0005-05

作者簡介：秦程節(jié)，男，安徽岳西人，廣東石油化工學(xué)院思政部講師，華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院博士研究生。

收稿日期：2014-12-26 2014-07-18