培育班組文化　構(gòu)建和諧企業(yè)

劉欣欣

(中國(guó)平煤神馬集團(tuán)供水總廠，河南 平頂山　467000)

培育班組文化構(gòu)建和諧企業(yè)

劉欣欣

(中國(guó)平煤神馬集團(tuán)供水總廠，河南 平頂山467000)

摘要：班組文化是一個(gè)企業(yè)的文化基礎(chǔ)和核心，班組文化建設(shè)，通過(guò)培育班組的管理文化、安全文化、優(yōu)質(zhì)服務(wù)文化、文體文化、親情文化，豐富班組建設(shè)，調(diào)動(dòng)班組活力，從而帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)的建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

關(guān)鍵詞：“三零”;凝聚力;企業(yè)文化;班組長(zhǎng);和諧

構(gòu)建和諧企業(yè)就是要求企業(yè)系統(tǒng)中的各部分和要素處于一種相互協(xié)調(diào)的平衡發(fā)展?fàn)顟B(tài)，具體表現(xiàn)在：企業(yè)凝聚力強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)效益好，管理制度科學(xué)健全，運(yùn)作機(jī)制合理順暢，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，干群關(guān)系融洽，員工與員工之間和睦相處，企業(yè)與外部關(guān)系協(xié)調(diào)。其核心是通過(guò)促進(jìn)企業(yè)內(nèi)外“和諧”，達(dá)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益與社會(huì)效益相統(tǒng)一，從而保證和促進(jìn)企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

班組是最基層的生產(chǎn)組織，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的直接完成者，班組文化更是一個(gè)企業(yè)的文化基礎(chǔ)和核心，班組文化建設(shè)，通過(guò)培育班組的管理文化、安全文化、優(yōu)質(zhì)服務(wù)文化、文體文化、親情文化，豐富班組建設(shè)，調(diào)動(dòng)班組活力，從而帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)文化的建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)的有機(jī)組成部分，也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力，企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益，才會(huì)有旺盛的生命力，才能展翅騰飛，迅速發(fā)展。

不斷深化班組在企業(yè)中的重要地位、作用的認(rèn)識(shí)是增強(qiáng)班組建設(shè)自覺性的首要條件和重要環(huán)節(jié)。班組建設(shè)是一項(xiàng)有一定難度的系統(tǒng)工程，要求黨、政、工、團(tuán)同心協(xié)力，齊抓共管。要針對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析，經(jīng)常召開班組建設(shè)和班組思想政治工作座談會(huì)，從理論和實(shí)踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想政治工作的重要性，從思想上重視班組建設(shè)與管理的地位和作用。

要建立健全班組長(zhǎng)崗位責(zé)任制和相應(yīng)的各項(xiàng)管理制度，如：質(zhì)量管理、目標(biāo)管理、班組例會(huì)、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)、班組交流、班組個(gè)人檔案、班組考核、考勤等制度，形成以班組長(zhǎng)為核心的班組集體領(lǐng)導(dǎo)管理體系。且要做到月有考核，季有初評(píng)，年有總結(jié)，考核成績(jī)作為評(píng)選先進(jìn)班組的依據(jù)。整套制度的建立健全，就會(huì)逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。

將勞動(dòng)競(jìng)賽與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開展“三零”勞動(dòng)競(jìng)賽，即：零事故、零缺陷、零損耗。

——零事故。班組的安全工作必須樹立“以人為本，安全第一”的思想，在宣傳學(xué)習(xí)中應(yīng)避免“我說(shuō)你聽”的大道理滿堂灌的情況，可以通過(guò)親情感染作用，以及交流討論使大家主觀上真正建立安全意識(shí)、接受安全教育。同時(shí)，結(jié)合班組實(shí)際，蓬勃開展群眾性的“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。著眼于班組安全文化的建設(shè)，著重于職工安全生產(chǎn)意識(shí)的提高，著力于和諧班組的構(gòu)建。充分發(fā)揮工會(huì)小組勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查作用，確保企業(yè)組織開展的安全勞動(dòng)競(jìng)賽達(dá)到零事故。

——零缺陷。旨在提升班組現(xiàn)場(chǎng)管理水平，特別是將現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)化工作固化推進(jìn)，嚴(yán)格按5S管理標(biāo)準(zhǔn)、兩化標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，設(shè)備維護(hù)、工器具管理有序，物品、物料定置合理，效果顯著。通過(guò)不斷的改進(jìn)、推進(jìn)、完善，使企業(yè)各項(xiàng)工作有序運(yùn)行，從而達(dá)到零缺陷。

——零損耗。旨在嚴(yán)格控制成本，降本增效。通過(guò)企業(yè)組織的“降本增效”競(jìng)賽及班組升級(jí)競(jìng)賽等活動(dòng)，制定增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支規(guī)劃。全面樹立節(jié)能意識(shí)，減少“跑、冒、滴、漏”等損耗現(xiàn)象，為建設(shè)節(jié)約型企業(yè)添磚加瓦，實(shí)現(xiàn)零損耗目標(biāo)。

俗話說(shuō)“火車跑得快，全憑車頭帶”。 培養(yǎng)高素質(zhì)的班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的核心?！捌渖碚?，不令而行”。合理選拔思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)強(qiáng)的人才擔(dān)任班組長(zhǎng)是加強(qiáng)班組建設(shè)的關(guān)鍵。一個(gè)職工差只差一點(diǎn),一名班組長(zhǎng)差就會(huì)差一片。選好班組長(zhǎng),將帶好一大片職工。班組長(zhǎng)是企業(yè)最基礎(chǔ)組織的現(xiàn)場(chǎng)第一責(zé)任人，具有集“兵”、“將”于一身的特點(diǎn)，既是一個(gè)需要完成相當(dāng)任務(wù)的“兵”，又是一個(gè)不脫產(chǎn)的指揮一班人的“將”。成也在人，敗也在人，班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低直接影響安全班組建設(shè)的成敗。因此，要合理選拔班組長(zhǎng)。要把那些業(yè)務(wù)精、善管理、思想好、責(zé)任心強(qiáng)、有群眾基礎(chǔ)的生產(chǎn)骨干擇優(yōu)選配到班組長(zhǎng)隊(duì)伍中來(lái)，并抓好后備班組長(zhǎng)的選拔和培養(yǎng)。同時(shí)，要落實(shí)班組長(zhǎng)的責(zé)、權(quán)、利，加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的技術(shù)業(yè)務(wù)和管理水平的培訓(xùn)，以提高班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)，最大限度地發(fā)揮班組長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，按期對(duì)班組長(zhǎng)的近況、業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估考察，根據(jù)其表現(xiàn)予以獎(jiǎng)勵(lì)、提拔或撤換。

當(dāng)然，在安全生產(chǎn)的前提下，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，豐富職工生活，也是企業(yè)文化發(fā)展的要求，更是企業(yè)和諧發(fā)展的基石所在。這其中文體活動(dòng)自然是最常見的方式，文體活動(dòng)的開展要注重以下兩點(diǎn)：一是要策劃好重要節(jié)日的活動(dòng)?；顒?dòng)的開展要重視參與性、增強(qiáng)觀賞性、富有啟發(fā)性，給參與職工留下值得回味的東西，以達(dá)到活動(dòng)的目的。二是要組織好日常的文體活動(dòng)。在組織一些看似平常的活動(dòng)時(shí)，應(yīng)精心策劃。活動(dòng)要以小見大，使不同需求的職工得到展示和鍛煉的機(jī)會(huì)，用活動(dòng)來(lái)吸引人、鼓舞人。

職工是企業(yè)的主人，進(jìn)一步強(qiáng)化廠務(wù)公開民主管理等工作，進(jìn)一步教育引導(dǎo)全體員工團(tuán)結(jié)一心、振奮精神、愛崗敬業(yè)，為企業(yè)新一年騰飛建言獻(xiàn)策、建功立業(yè)。一是練內(nèi)功，創(chuàng)建《職工活動(dòng)園地》并提升園地質(zhì)量，擴(kuò)大員工參與度，使欄目合理化。二是把廠務(wù)公開、民主管理與企業(yè)中心工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，既做到各施其責(zé)，又注重協(xié)調(diào)配合。三是議熱事，起好橋梁作用。使之成為大家“知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)”的平臺(tái)。

班組親情文化是提高職工的凝聚力，構(gòu)建和諧廠區(qū)的重要組成部分，大力在班組和職工中渲染親情文化，待工友如姐妹、待師傅如長(zhǎng)輩，尊老愛幼，互幫互助，已經(jīng)在每個(gè)職工的心里生根開花，散發(fā)濃郁的溫暖氣息。比如：班組中哪個(gè)職工辦紅白喜事，有難處困境，從班長(zhǎng)到每一位職工，去職工家中去問寒問暖，第一時(shí)間送去關(guān)愛；分廠還為特別困難職工組織捐款活動(dòng)，組織本班職工開展郊游、聚餐等活動(dòng)，拉近職工的距離，提升班組的凝聚力；班組定期召開生活會(huì)，在會(huì)上對(duì)職工和班組的工作進(jìn)行反思，通過(guò)大家的互相提醒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自我的不足，即能讓職工接受，還能起到教育作用，更提高了職工共同協(xié)作、共同進(jìn)步的能力，更進(jìn)一步的豐富了班組親情文化的內(nèi)涵。有了親情，就有了包容和理解，有了凝聚力，就有了團(tuán)結(jié)向上的戰(zhàn)斗力，企業(yè)的騰飛就會(huì)擁有無(wú)窮的動(dòng)力。

班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量,是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志。企業(yè)管理的成敗得失,都離不開班組的穿針引線。因此,班組與企業(yè)的關(guān)系,如同地基與大廈、大海和航船,沒有班組作扎實(shí)基礎(chǔ),企業(yè)大廈將無(wú)法立足于松軟的沙灘之上,有了班組厚實(shí)的浮力,企業(yè)之舟就可在市場(chǎng)的大海之中乘風(fēng)破浪。

中圖分類號(hào)：G625

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671-864X(2015)12-0151-01