論現(xiàn)代舞基訓與現(xiàn)代舞編導的關系

馮 磊

（寶雞市藝術劇院 陜西 寶雞 721013）

一、現(xiàn)代舞基訓是現(xiàn)代舞編導的基礎

隨著時代的發(fā)展和舞蹈事業(yè)的繁榮，現(xiàn)代舞的基礎訓練走進了各大院校的課堂，越來越多的人意識到了現(xiàn)代舞的訓練價值?，F(xiàn)代舞的基礎訓練成為了舞蹈編導不可或缺的一部分。

二、現(xiàn)代舞編導是現(xiàn)代舞基訓的最終體現(xiàn)

現(xiàn)代舞編導講究的是創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新才叫現(xiàn)代舞。而這創(chuàng)新則來源于現(xiàn)代舞基訓，只有加強現(xiàn)代舞基訓，才能不斷地出新的動作。有了新的動作，才能編出新的作品。這就是現(xiàn)代舞編導對現(xiàn)代舞基訓的最終體現(xiàn)。

（一）現(xiàn)代舞編導對現(xiàn)代舞基訓的體現(xiàn)

現(xiàn)代舞編導要擺脫只作為圖解內容的附屬品而存在的狀態(tài)，創(chuàng)編出新的、優(yōu)秀的有自身價值的舞蹈。而在編舞技法中，捕捉舞蹈形象和動作發(fā)展變化是兩個重要的基礎技法，是舞蹈形象產生的重要手段。編舞技法的掌握程度取決于現(xiàn)代舞基訓的掌握程度，現(xiàn)代舞基訓掌握好了，才能更順利地學習編舞的技法。只有這樣，編導的現(xiàn)代舞才精彩。

（二）現(xiàn)代舞編導是現(xiàn)代舞基訓的總結

作為一個編導只有在掌握了一定的舞蹈表現(xiàn)技能和舞蹈創(chuàng)作知識以后才可能開始創(chuàng)作工作。知識是通過文化課來學習的，舞蹈表現(xiàn)技能則是通過現(xiàn)代舞基訓來訓練的。舞蹈動作是構成舞蹈的基本元素，是舞蹈作品中最小的單位，它的產生奠定了舞蹈作品的成立。而現(xiàn)代舞基訓就是舞蹈編導的細胞元素，有了它的不斷積累，才能產生一個完整的細胞，也就是完整的舞蹈作品。所以說，舞蹈編導是現(xiàn)代舞基訓的總結。

三、現(xiàn)代舞基訓與現(xiàn)代舞編導相輔相成

現(xiàn)代舞編導包含現(xiàn)代舞基訓，現(xiàn)代舞基訓反映現(xiàn)代舞編導，兩者是不可分割的。臺上一分鐘，臺下十年功。一個舞蹈的編排，與基本功訓練的好壞是相輔相成的。一個舞蹈編排好了，可是因為一個動作做不好，就會影響舞蹈的整體效果。由于現(xiàn)在的編導主流是現(xiàn)代舞，所以現(xiàn)代舞的基訓在舞蹈編導中的地位是重要的。在我看來，舞蹈編導的關鍵在于現(xiàn)代舞基訓的好壞，現(xiàn)代舞的基訓是舞蹈編導的基礎。你只有打好了基礎，才會走得順當。一個現(xiàn)代舞的編導創(chuàng)作好的一部作品，需要通過演員來呈現(xiàn)給大家。怎么樣呈現(xiàn)？這就取決于現(xiàn)代舞基訓的好壞。所以，現(xiàn)代舞基訓和舞蹈編導的關系就像蓋樓房，只有地基打得好，樓才結實牢靠；現(xiàn)代舞基訓好了，才能在帶有感情的基礎上，利用肢體和技巧去詮釋一個作品，這樣的作品才完美。

現(xiàn)代舞動作的訓練是為了讓動作舒展靈活、平衡協(xié)調?，F(xiàn)代舞動作訓練好了，才能做出許多的動作。呼吸的訓練是為了讓你所做出來的動作不是機械的，而是帶有律動的，要在一呼一吸中找到舞蹈的律動。只有這樣舞蹈編導才能出動作，出好的動作，編導才能從中挑選自己需要的動作。更重要的是心理的訓練，它可以讓你編導出的動作或者作品，更具表現(xiàn)力和表演性。

現(xiàn)代舞基訓的能力大小直接反映現(xiàn)代舞水平的高低，間接地影響舞蹈編導的素質。就好比，在一件產品面前，編導就像是產品設計師，基訓就像是產品生產者培訓。當然，好的編導會根據演員的實際情況進行編舞，根據編舞的特殊需要，給演員以特別的基本訓練。

現(xiàn)代舞基訓和現(xiàn)代舞編導是相輔相成的，因為二者本就同出一宗?，F(xiàn)代舞基訓是在探尋“理所當然卻又意料之外”的動作軌跡?，F(xiàn)代舞基訓不單可以解放編導的肢體，更值得贊美的是思想的解放。舞蹈編導的第一章節(jié)的主要課程就是動作的開發(fā)。所謂動作的開發(fā)，即自身在尋找不同的動作、造型和運動的路線。恰恰是這種一貫的練習方式，讓肢體更加靈活?，F(xiàn)代舞基訓就是為現(xiàn)代舞編導而生的。

四、結語

現(xiàn)代舞是社會文明的反映，與時代文化背景緊密聯(lián)系。現(xiàn)代舞的訓練不僅要求舞者具有一定的舞蹈技巧，還應具備駕馭技巧的能力，而這種能力需要舞者具有更高的悟性。筆者認為，在平時的訓練中應講求呼吸訓練、動作訓練以及心理訓練三者結合的訓練方法。將舞蹈演員身體的每個部位與舞蹈技巧相結合，運用自如地表現(xiàn)現(xiàn)代舞的優(yōu)美的藝術內容，創(chuàng)造出獨具風格的現(xiàn)代舞舞姿，順應新時代舞蹈藝術的發(fā)展。這樣不僅能給予觀眾以美的享受，而且可以向世界展示出更具民族風格與文化底蘊的舞蹈魅力，體現(xiàn)出融入民族性格的現(xiàn)代舞舞蹈風格，為我國的舞蹈事業(yè)作出新的貢獻，使我國的舞蹈事業(yè)邁上一個新臺階。

[1]馮思美.舞蹈基本訓練教程[M].長沙：湖南文藝出版社，2004.

[2][法]卡琳娜·伐納.舞蹈編創(chuàng)法[M].鄭慧慧譯.上海：上海音樂出版社，2006.

[3]田培培.形體訓練與舞蹈編導基礎[M].北京：人民音樂出版社，2008.

[4]人民音樂出版社舞蹈組.舞蹈的基本訓練[M].北京：人民音樂出版社，1988.