海洋強國征程上耀眼的文化印記——寫在榮獲“第五屆中華優(yōu)秀出版物獎”之時

撰文/蘇勤

作為《海島生態(tài)修復與環(huán)境保護》的責任編輯，筆者有幸參與了該書由書稿到成書的全過程。第一次見到作者毋瑾超老師，通過溝通了解到他的出書意愿后，筆者就敏銳地感覺這個選題重要的學術價值和實用價值。這部書稿是我國目前唯一的一部涉及方法、修復實踐經(jīng)驗總結以及海島環(huán)境保護的大型專著圖書，融合了國內外最新的學術研究和實踐成果。稿件的閃光點多，屬于學術前沿。作者隊伍以中青年海島學研究者為主，新人寫新書創(chuàng)新點多。毋瑾超、仲崇峻、程杰、譚勇華、于淼等等都是該領域學有專長的青年學者，在海洋生態(tài)環(huán)境保護與修復的領域已經(jīng)有了比較突出的貢獻。年輕學者往往是一個新的學術領域的開拓者或勇敢的探索者，他們貢獻給本書的著作有些就為海島生態(tài)修復開辟了新的方法。

作者毋瑾超及其團隊總是站在學術的最前沿，在寫作該書時，每當有新的學術資料公布時，都是及時添加最新資料，確保所應用的均是最新學術研究成果。定稿之后，筆者仔細嚴格地按照出版規(guī)范對全部書稿進行認真編輯加工，一邊通讀專家學者們流暢的文筆和周密的實驗數(shù)據(jù)，一邊查閱各類海洋學科典籍，對書稿引用文獻進行嚴謹?shù)男ΑＴ谡麄€書稿編輯加工的過程中，作者與筆者互動頻繁，以期該專著能以最完美的風貌展現(xiàn)在海洋科技工作者的面前。同時，為了讓專著圖書脫離單一、沉悶的版式設計困擾，提升讀者閱讀體驗舒適度，我們邀請不同風格的美編，設計多個版式，數(shù)次調整細節(jié)，如頁眉、各級標題字號、圖文間距等，在圖文混排的排版、定版上下了大功夫，最終定下了現(xiàn)在的方案。灌入圖片和文字后，稿件的審讀老師也都是出版社專家級的人物。筆者還邀請了同行業(yè)的專家做了評議。收到各種反饋、評價、建議之后，梳理完畢，最后請作者再審讀一遍，盡量解決問題，減少錯漏。

筆者的工作是策劃和編輯展現(xiàn)海洋學科發(fā)展進程的專著，懷著對我國海洋科技事業(yè)深深熱愛的心境投身到每一本圖書的出版中，工作中接觸的多是一些學有所成的學者專家，可以時時求教，真是做編輯的福利。這次能獲得“第五屆中華優(yōu)秀出版物獎”，出版社的領導、同仁也給予了很多關心、支持，從文字的核校到經(jīng)費的管理，從裝幀設計到選紙用料，從項目結題到新書信息的發(fā)布等，都離不開大家的努力和幫助。在此書的參評過程中，衷心感謝丁德文院士和金翔龍院士為其點評推薦，并對其學術價值給予肯定。

對此書感興趣，歡迎索書。

請聯(lián)系海洋出版社蘇勤

手機：13601054330

郵箱：28533114@qq.com

獲獎情況

第五屆中華優(yōu)秀出版物獎頒獎儀式于2015年2月12日在京舉行。海洋出版社受邀作為獲獎代表參加了頒獎大會，領取了證書。這是海洋出版社時隔10年再獲此殊榮。

根據(jù)中央辦公廳、國務院辦公廳和中央宣傳部文件批復精神，由中國出版協(xié)會舉辦的中華優(yōu)秀出版物獎，每2年評選一次，與“五個一工程”獎、中國出版政府獎并列為業(yè)界國家級三大獎。本屆評獎十分注重出版物的導向、質量、創(chuàng)新、版權等問題，堅持高標準、嚴要求，獲獎出版物是從近2年全國500余家出版社的70多萬本圖書中層層選拔得出，有很高的公正性、科學性和權威性。

《海島生態(tài)修復與環(huán)境保護》由國家海洋局第二海洋研究所寧波海洋開發(fā)研究院常務副院長毋瑾超主編完成。該書為國家海洋局組織實施的全國海島整治修復成果之一，較為系統(tǒng)地總結了海島生態(tài)修復和環(huán)境保護的基本概念、基礎理論及國內外研究現(xiàn)狀；海島生態(tài)修復技術和手段，海島環(huán)境保護常用技術，以及編寫團隊近年成功實施的海島生態(tài)修復實踐工作。與同類選題相比，這是一部全面反映中國海島生態(tài)修復與環(huán)境保護學科研究現(xiàn)狀的大型專著圖書，并融合了國內外最新的學術研究和實踐成果，具有重要的創(chuàng)新性；為解決該領域研究起步晚、目前國內缺乏綜合性、高質量的參考圖書現(xiàn)狀有積極作用，學術價值和實用價值并舉。

毋瑾超是國內最早一批開始專業(yè)研究海島生態(tài)修復和保護技術的專家學者之一，近年在該領域投入極大精力并取得多項成果，他所帶領的團隊在歷時兩年半的編著過程中精益求精，多方考證并三易其稿。同時，在責任編輯蘇勤的精心打磨下，本書圖文并茂、設計美觀、制作精良；在前不久參加的法蘭克福國際書展中獲得一致好評，并有國際著名出版集團有意向購買其英文版權。在此書的參評過程中，丁德文院士和金翔龍院士為其點評推薦，并對其學術價值給予較高評價。