李俊霖
“同學(xué),我可以知道你的名字嗎?”
故事開頭就是這樣,適逢其會,猝不及防。一場相遇就像靜候了一冬的花開,只因?yàn)闀r(shí)候到了。
靜立在帶有椰香的空氣中,陽光把呼吸染成金黃色,抬頭看看藍(lán)靛洗過的天空,偶然瞥見彩虹的衣裙一角掛在高樓的棱角上。
“你叫什么?”一切顯得那么突兀,卻也似水到渠成。
“霞?!?/p>
“哦。”
沒有言情小說的經(jīng)典對白,沒有時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)等一切外物的渲染,故事就這樣嘎然而止。
張愛玲說“于千萬年之中,時(shí)間無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有遲一步,遇上了也只能輕輕地說一句‘哦,你也在這里嗎?’”
“你也在這里嗎?”我扭頭看了一眼,灰色的帆布鞋,干凈得單調(diào)的運(yùn)動衫,“送給你?!币粋€(gè)鮮艷的小橘子生硬的塞到我手里,在這灰色的天空下顯得那么耀眼。
傍晚的操場是趨于寂靜的,倒是操場外忙著奔向食堂或教室的身影與操場內(nèi)的風(fēng)景形成鮮明的對比。半弦月在某個(gè)角落浮出身影,風(fēng)婆娑地從臉龐舞過。故事的發(fā)展也就是這樣,漸近,交心。路燈亮起來,閃爍著醉人的橘色的光,將兩個(gè)人的身影在很短的跑道上拉得很長很長。
自此,漂洋過海的心便找到了依傍。大學(xué)的生活是深夜人靜的夜晚寫的一本懸疑小說,充滿好奇、驚喜、孤獨(dú)、疑惑。我拿著一本《舊時(shí)月色》,問霞為何我一個(gè)看云的心愿總在嚴(yán)師的書齋里破滅,為何一次黃昏的約會會在聽雨的殘荷邊落空。霞總是用她純凈的眼睛看著我,握著我的手,告訴我,“因?yàn)槟阈枰砷L?!?/p>
成長這個(gè)詞,我覺得不應(yīng)該把它渲染的濃墨重彩,鏗鏘激越。我喜歡一個(gè)明媚的下午,在外院的自習(xí)室里,放一杯苦蕎在桌上,讀一份英語周刊,興奮得像個(gè)孩子似的與霞交流彼此獵到的issue;我喜歡在一個(gè)安靜的星期天,尋一個(gè)無人的教室,我們相對坐著,捧一本《現(xiàn)代漢語通論》,即使枯燥無味也可以嚼的津津有味;我喜歡在霞剛起的清晨,煮一碗清湯面放在她桌前,看她驚喜夸贊我時(shí)的笑靨。我們一圈圈在操場上走著,漸漸地我不再在她耳邊反反復(fù)復(fù)念叨著過去式,不再為瑣碎小事抱怨不停,不再陷入前途的恐慌之中無法自拔……霞告訴我,“親愛的,你成長了。”
迪安《告別天堂》里的一句話,“我需要一件東西來提醒我,我不是靠活著的慣性活著的?!毕季褪悄莻€(gè)時(shí)刻提醒我人,她一雙溫柔的手,帶我走出回憶。有人說,大學(xué)生活里最值得緬念的是愛情,我卻覺得更應(yīng)該是友情。我想起三毛的一句話:朋友中的極品,便如好茶,淡而不澀,清香但不撲鼻,緩緩飄來,似水長流。我想大抵霞就是我朋友中的極品。
在美妙的大學(xué)里,最慶幸沿途的風(fēng)景一直有你。