建立非職業(yè)演員的形象感與信念感所采用的心理方法

■姜茜

建立非職業(yè)演員的形象感與信念感所采用的心理方法

■姜茜

眾所周知，形象感與信念感是演員在表演中應(yīng)必備的基本能力。對(duì)于未經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的非職業(yè)演員來說，其缺乏自信、缺乏專注、缺乏想象三大心理特性將成為其塑造人物形象與相信舞臺(tái)“假象”的重要障礙。因而在有限的排練時(shí)間中，導(dǎo)演如何有效地為非職業(yè)演員建立形象感與信念感，使之也能“在舞臺(tái)上創(chuàng)造出一個(gè)有血有肉的人”便顯得尤為關(guān)鍵。

一、形象感與信念感在表演過程中的關(guān)系

在表演學(xué)中，“形象感”是一個(gè)經(jīng)常被提及的詞匯，用以衡量演員對(duì)于角色形象的模仿及塑造能力。《表演入門與表演考試》一書對(duì)于“形象感”給出了如下定義：“這種通過自己的身心，對(duì)不同人物形象能創(chuàng)造出各自不同的內(nèi)外部性格特征的能力，我們就稱之為形象感”。

與形象感一樣，信念感在表演學(xué)中同樣被認(rèn)為是“演員必備的條件”之一?！靶拍睢币辉~在《現(xiàn)代漢語詞典》中的定義為“自己認(rèn)為可以確信的看法?！痹谖枧_(tái)上，信念體現(xiàn)在演員堅(jiān)定且充分認(rèn)同舞臺(tái)假定性，即對(duì)自己所飾演的角色以及舞臺(tái)所營造的規(guī)定情境堅(jiān)信不疑。在這種信念之上，便產(chǎn)生了我們通常所說的“信念感”。

兩者同為演員所必須的基本能力，形象感與信念感之間注定有許多共通之處。形象感可以使得演員在舞臺(tái)上塑造出一個(gè)豐滿的人物形象，而信念感則可保證演出形象在呈現(xiàn)過程中得以順利貫穿。

二、為建立非職業(yè)演員的形象感與信念感所采用的心理方法

（一）情感引導(dǎo)

情感在排演中的重要性不言而喻，巴西著名的戲劇家奧古斯都·伯奧（Augusto Boal）在其著作《職業(yè)演員與非職業(yè)演員的游戲》（《Games for Actors&Non-actors》）中是用“情感至上”（The Primacy of Emotion）來突顯情感在演劇過程中的重要作用。在其理論中，需通過肌肉練習(xí)（muscular exercises）、感官練習(xí) （sensory exercises）、記憶練習(xí)（memory exercises）、想象練習(xí)（imagination exercises）、情感練習(xí)（emotion exercises）五個(gè)步驟來培養(yǎng)演員的感情。

在排練中常用的心理方法之一，便是情感引導(dǎo)，包括兩個(gè)部分：其一是排演前情感引導(dǎo)（即以何種情感參與排演），其二是排演中情感引導(dǎo)（即尋找在排演過程中與人物相符的情感）。在日常實(shí)踐中，情感引導(dǎo)的方法有許多，其中比較常用的是游戲法、音樂法和影像法。

游戲法即通過游戲使演員身心得以放松，從而能夠以一種松弛的狀態(tài)投入表演。這對(duì)于非職業(yè)演員來說非常重要。如前文所述，非職業(yè)演員在排演過程中經(jīng)常會(huì)因缺乏自信引起緊張情緒。而如何調(diào)整這種負(fù)面的緊張感，同時(shí)提高他們參與表演得積極性，排練之前的游戲就顯得格外重要了。

音樂法，其目的是通過音樂將不同的情感傳遞給演員，從而使之與劇中人物情感相符。當(dāng)演員聽到與人物內(nèi)心情感或故事背景環(huán)境基調(diào)相似的音樂時(shí)，能夠誘發(fā)其對(duì)該種感情或感情線索的記憶表象，獲得一種身臨其境的體驗(yàn)。

除此之外，另一種行之有效的方法是影像法。所謂的影像法，即是要用視覺刺激幫助演員尋找劇中所需的情感。應(yīng)該說，情感引導(dǎo)是一種較為簡單的心理方法。但在實(shí)際中，卻非常實(shí)用。有效地進(jìn)行情感引導(dǎo)，幫助演員放松身心，并利用鏡像神經(jīng)元之功能將演員的情感記憶予以激發(fā)，對(duì)于非職業(yè)演員形象感與信念感的建立是非常有利的。

（二）認(rèn)知影響

在表演學(xué)中，認(rèn)知主要指的是對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)，演員在生活中要像海綿吸水一樣大量吸收多種多樣感性的形象資料，并儲(chǔ)存起來，這些經(jīng)驗(yàn)是屬于他個(gè)人的，并且與他所描繪的人物經(jīng)驗(yàn)相符合——這點(diǎn)是很重要的。認(rèn)知是演員塑造形象以及產(chǎn)生想象的基礎(chǔ)性要素，是形象感與信念感產(chǎn)生的源泉。

（三）心理暗示

在非職業(yè)演員的排演過程中，有一種行之非常有效的心理學(xué)方法，這便是心理暗示。心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷、態(tài)度影響的心理特點(diǎn)。

從施加對(duì)象的不同來看，心理暗示分為兩種，一為他人暗示，一為自我暗示。運(yùn)用在排練過程中，他人暗示即是指導(dǎo)演對(duì)演員施加的暗示。它主要利用了導(dǎo)演的權(quán)威，把某種觀念含蓄地傳遞給演員，從而增進(jìn)或改善演員的心理狀態(tài)、調(diào)節(jié)其行為，以達(dá)到排練的目的。在他人暗示中，暗示的效果很大程度上取決于暗示者在被暗示者心目中的威信。這就要求作為暗示實(shí)施者的導(dǎo)演必須具有較高的威望以及令人信服的人格力量。

自我暗示即是演員對(duì)自己的暗示。導(dǎo)演必須如心理咨詢師一般啟發(fā)和引導(dǎo)演員發(fā)揮自我意識(shí)的調(diào)節(jié)能力，消除那些使自己增加精神負(fù)擔(dān)，不利于排演順利進(jìn)行的自我暗示。

演員的表演心理是極其復(fù)雜的，有時(shí)亦會(huì)存在著明顯的個(gè)體差異，非職業(yè)演員形象感與信念感的建立是一個(gè)長期的課題，在實(shí)踐應(yīng)用中還應(yīng)依照個(gè)體特性具體對(duì)待。