新課改下如何提升中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)效果

李林和

摘 要：隨著課程改革，教育越來(lái)越重視學(xué)生的全面發(fā)展，而且隨著社會(huì)的發(fā)展計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越重要，因此，中學(xué)階段計(jì)算機(jī)教學(xué)也受到了師生的重視。

關(guān)鍵詞：新課改;計(jì)算機(jī)教學(xué);初中教學(xué)

社會(huì)在不斷地進(jìn)步，很多任務(wù)都不再依靠人力而是通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)完成，給社會(huì)帶來(lái)了更快的發(fā)展和更多的便利。為了順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展使學(xué)生以后全面地發(fā)展，在初中教學(xué)中教師也要重視計(jì)算機(jī)這門(mén)課程，讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的計(jì)算機(jī)技術(shù)，這樣學(xué)生才能跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，在成長(zhǎng)的道路上全面、快樂(lè)地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

在學(xué)習(xí)的道路上興趣是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力和方向，而且計(jì)算機(jī)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，在初中計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)中需要學(xué)生投入地學(xué)習(xí)，這樣才能真正了解計(jì)算機(jī)技術(shù)，掌握和延伸計(jì)算機(jī)技術(shù)。首先，教師要向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)，并聯(lián)系社會(huì)的發(fā)展和實(shí)際情況讓學(xué)生明白計(jì)算機(jī)在社會(huì)和生活中的應(yīng)用廣泛，讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性和必要性，只有意識(shí)到重要性學(xué)生才會(huì)有興趣去學(xué)習(xí);其次，可以向?qū)W生介紹一些由計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，學(xué)生一定會(huì)覺(jué)得很新鮮、很好奇，讓學(xué)生帶著對(duì)計(jì)算機(jī)的好奇和新鮮激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生一旦對(duì)計(jì)算機(jī)有了興趣，他們一定會(huì)全身心地投入，達(dá)到高效學(xué)習(xí)的目的。

二、增強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練

學(xué)習(xí)一門(mén)學(xué)科最重要的就是實(shí)踐，只有通過(guò)實(shí)踐學(xué)生才能真正掌握知識(shí)，把知識(shí)變成自己的。計(jì)算機(jī)是一門(mén)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，一切的知識(shí)都需要學(xué)生落實(shí)到操作上，所以在教學(xué)過(guò)程中教師要將知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐不斷地提升自我，提高計(jì)算機(jī)技術(shù)。如果教師只是單純地給學(xué)生講知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生可能在當(dāng)時(shí)對(duì)知識(shí)和每一步的操作步驟很清晰，但是過(guò)了一段時(shí)間當(dāng)學(xué)生進(jìn)行操作的時(shí)候就會(huì)不記得應(yīng)該怎么操作，因此在教學(xué)的時(shí)候教師一定要將知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系在一起，讓學(xué)生高效地學(xué)習(xí)。所以結(jié)合計(jì)算機(jī)這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)，教師在教學(xué)的時(shí)候一定要加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐，讓學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手操作掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)。

三、開(kāi)展計(jì)算機(jī)競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展競(jìng)賽是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的一種有效的方法，一方面，初中生都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，在比賽的時(shí)候他們一定會(huì)拿出最大的熱情、最高的水平來(lái)比賽，這樣有助于學(xué)生的進(jìn)一步提高;另一方面，競(jìng)賽也是學(xué)生創(chuàng)新和提高的一個(gè)平臺(tái)，競(jìng)賽可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)生提供了能力提升的機(jī)會(huì)。例如，在學(xué)習(xí)制作幻燈片的時(shí)候教師可以開(kāi)展電子書(shū)刊制作比賽，讓學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)展示自己的計(jì)算機(jī)技術(shù)和創(chuàng)新能力。同時(shí)教師在開(kāi)展競(jìng)賽的時(shí)候教師也要給學(xué)生一些指導(dǎo)，幫助學(xué)生找到靈感和學(xué)習(xí)的好方法，幫助學(xué)生更快、更輕松地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)。

四、給予學(xué)生支持和鼓勵(lì)

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中每一位學(xué)生都希望得到老師的認(rèn)可，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和前進(jìn)的目標(biāo)。教師的鼓勵(lì)和支持會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得自己的努力得到了認(rèn)可，在以后的學(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題都會(huì)自信、積極地去面對(duì)。另外，教師的鼓勵(lì)還會(huì)激勵(lì)學(xué)生提高自己對(duì)自身的要求，在學(xué)習(xí)中有新的突破。所以在教學(xué)過(guò)程中教師不要吝嗇自己的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，要耐心指導(dǎo)學(xué)生，對(duì)于學(xué)生取得的成績(jī)要做出肯定并鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，對(duì)學(xué)生寄予厚望。

計(jì)算機(jī)在生活和社會(huì)上發(fā)揮的作用越來(lái)越大，所以在初中教學(xué)過(guò)程中教師要重視學(xué)生的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，教師一定要結(jié)合初中生的特點(diǎn)給學(xué)生制訂相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，讓學(xué)生高效、快樂(lè)地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)。

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