李若飛
國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目30年
——(1983-2012)發(fā)展的成就和經(jīng)驗啟示
李若飛
本文依據(jù)國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目的立項數(shù)量、研究內(nèi)容等基本情況,使用統(tǒng)計的方法,展示國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目30年獲得的成就,剖析存在的問題,總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗,為全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃和藝術(shù)科學(xué)研究提供參考。
藝術(shù)學(xué) 國家社會科學(xué)基金 成就 經(jīng)驗啟示
國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目是我國藝術(shù)科學(xué)領(lǐng)域最高級別的科學(xué)研究,對我國藝術(shù)科學(xué)的發(fā)展和繁榮具有重要的理論和實踐意義。我國于1983年設(shè)立國家社會科學(xué)基金,1984年,全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組在制定國家“六五”科研規(guī)劃時決定把藝術(shù)學(xué)作為“單列學(xué)科”。 而在國家教育及學(xué)位體系,直到2012年,藝術(shù)學(xué)學(xué)科才從文學(xué)門類中獨立出來,成為一個門類學(xué)科。 本文截取1983年至2012年這段時間的國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目作為研究對象,通過對立項數(shù)量的統(tǒng)計和項目內(nèi)容研究的,發(fā)現(xiàn)其獲得的成就,總結(jié)國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目30年發(fā)展的經(jīng)驗, 為全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃和藝術(shù)科學(xué)研究提供參考。
1.國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目實現(xiàn)了數(shù)量的持續(xù)穩(wěn)定增長
從 總 體 上 來 看 (圖1),“六 五 ”、“七 五 ”期間, 國 家 社 會 科 學(xué) 基金藝術(shù)學(xué)項目立項數(shù)量較少?!鞍宋濉逼陂g,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目立項數(shù)量有所提升,但是還沒有走向正常發(fā)展的軌道。到了“九五”期間,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目立項數(shù)量不穩(wěn)定,但是總體立項數(shù)量上實現(xiàn)了突破?!笆濉逼陂g,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目兩年申報一次,“十一”至“十二五”初兩年,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目每年申報一次。從歷年國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目歷年立項數(shù)量折線圖上可以看出,從“十五”開始,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目立項數(shù)量呈現(xiàn)出持續(xù)、穩(wěn)定增長的良好態(tài)勢,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)項目研究進(jìn)入了健康的發(fā)展軌道。
2.國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目立項項目類型完善,滿足不同的研究需求
在國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目立項項目類型的數(shù)量上(圖2),國家一般項目的研究是主力軍,立項總數(shù)高達(dá)610項。 青年項目占第二位,立項總數(shù)244項。 西部項目類型設(shè)立雖然較晚,但是總體立項數(shù)量水平占第三位, 有106個項目。 重大項目有2項,重點項目有101項,委托項目共5項,數(shù)據(jù)庫專項18項,自籌經(jīng)費(fèi)項目81項,其中自籌經(jīng)費(fèi)項目類型在2007年取消。
總體上來看,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目由最初的重大和重點兩個類型,到本世紀(jì)初的多個類型,實現(xiàn)了多樣化發(fā)展,滿足了不同層次、不同類型的研究需求,在一定程度上解決了國家發(fā)展的不同階段藝術(shù)科學(xué)發(fā)展所面臨的不同問題,對于推動藝術(shù)科學(xué)全面發(fā)展和繁榮起著重要的作用。
3.國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目實現(xiàn)了負(fù)責(zé)人所在單位多樣化的發(fā)展
經(jīng)過30年的發(fā)展, 國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目研究,已經(jīng)形成了藝術(shù)院校、藝術(shù)科研院所、綜合型大學(xué)占主要地位(見圖3),政府單位、藝術(shù)類協(xié)會、劇院、藝術(shù)展館、社科綜合研究機(jī)構(gòu)、電視臺、報社、出版社和企業(yè)多樣化發(fā)展的局面。
圖1:歷年立項數(shù)量折線圖①
圖2: 各項目類型立項數(shù)量總體情況統(tǒng)計
從研究情況來看,綜合性大學(xué)、藝術(shù)院校和藝術(shù)科研院所三類藝術(shù)科研單位,形成了我國藝術(shù)科研力量的“三駕馬車”。 政府在藝術(shù)科研中直接從事研究的角色地位逐漸下降,藝術(shù)科研管理的角色越來越凸顯出來。 協(xié)會、企業(yè)等越來越多的單位參與到國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目的研究中來,這對于藝術(shù)科學(xué)全面健康的發(fā)展起著重要的推動作用。
圖4:五個一級學(xué)科立項總體情況統(tǒng)計
4.國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目實現(xiàn)了省、自治區(qū)和直轄市的全覆蓋
在國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目設(shè)立的初期,申報單位主要集中在北京地區(qū)。20世紀(jì)90年代,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目的立項已經(jīng)實現(xiàn)了25個省、自治區(qū)和直轄市的覆蓋。 本世紀(jì)初的12年,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目實現(xiàn)了各省、自治區(qū)和直轄市的全覆蓋,尤其是在西部項目的推動下,民族地區(qū)藝術(shù)科學(xué)研究迅速發(fā)展,各地區(qū)在立項數(shù)量上均實現(xiàn)了新的突破。
總體來看,全國各地根據(jù)各自的藝術(shù)科研優(yōu)勢和文化藝術(shù)資源申報項目,一方面推動了各地區(qū)的文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展;另一方面,全國各地科研力量廣泛的參與進(jìn)來,有力地推動了我國文化藝術(shù)事業(yè)的全面繁榮和發(fā)展。
5.國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目研究的內(nèi)容實現(xiàn)了多樣化
國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目研究, 經(jīng)過30年的探索發(fā)展,已經(jīng)形成了基礎(chǔ)研究和應(yīng)用對策研究共同發(fā)展的繁榮局面。我們研究知道,在國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目設(shè)立的初期,注重對歷史的研究和對藝術(shù)資料的搜集、整理。20世紀(jì)90年代,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目研究出現(xiàn)了一批藝術(shù)基礎(chǔ)理論的研究和民族藝術(shù)研究項目,藝術(shù)教育也開始的到關(guān)注,新興研究如藝術(shù)管理、藝術(shù)市場和文化產(chǎn)業(yè)開始出現(xiàn)。 進(jìn)入新世紀(jì),委托課題、西部課題等課題類型的設(shè)立,使國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目的研究在解決現(xiàn)實問題上表現(xiàn)出活躍的態(tài)勢,一大批應(yīng)用研究、對策研究的項目立項,為國家文化決策和藝術(shù)科學(xué)發(fā)展遇到的現(xiàn)實問題的解決提供理論和方法上的支持,應(yīng)用對策研究在國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目的引導(dǎo)下迅速發(fā)展起來,并成為最具活力的組成部分。
具體來說,藝術(shù)科學(xué)史論研究仍然是研究的強(qiáng)項,傳統(tǒng)史論研究由主要的藝術(shù)種類逐漸擴(kuò)展到書法、篆刻、雜技等傳統(tǒng)史論研究比較缺乏的領(lǐng)域,藝術(shù)史學(xué)研究和理論研究從廣度和深度上進(jìn)一步拓展,產(chǎn)生了一大批具有重要學(xué)術(shù)意義的史論研究成果。新興文化業(yè)態(tài)研究成為藝術(shù)科學(xué)研究的一個新的方向。新媒體、數(shù)字藝術(shù)、動漫、網(wǎng)絡(luò)游戲等蜂擁而出,社會影響力日益擴(kuò)大,形成了藝術(shù)新的發(fā)展形態(tài),成為藝術(shù)科學(xué)研究一個嶄新的領(lǐng)域。 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、文化產(chǎn)業(yè)研究、文化戰(zhàn)略研究、公共文化服務(wù)等領(lǐng)域的研究已成為藝術(shù)科學(xué)研究的新熱點,研究體系日益完備,研究成果豐碩,有力地推動了社會主義文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展。
1.從國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目立項的數(shù)量上來看
第一,從整體立項數(shù)量上來看,立項的數(shù)量低于同時期的文學(xué)學(xué)科立項數(shù)量。 文學(xué)學(xué)科當(dāng)前有三個一級學(xué)科,藝術(shù)學(xué)有五個一級學(xué)科,雖然藝術(shù)學(xué)學(xué)科是新生門類學(xué)科,但是,在學(xué)科數(shù)量上還是有著一定優(yōu)勢。文學(xué)學(xué)科主要集中在文學(xué)研究和語言研究兩個領(lǐng)域,而藝術(shù)學(xué)研究,則包含了多種藝術(shù)種類,甚至文學(xué)研究。 因此,藝術(shù)學(xué)學(xué)科的立項數(shù)量水平低于文學(xué)學(xué)科,顯然是和藝術(shù)科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)實是不相稱的。
第二,在國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目的各項目類型上,立項的數(shù)量差別較大。我們由統(tǒng)計研究知道,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目30年間的立項項目類型最多的是一般項目,一般項目的立項數(shù)量是青年項目的2.5倍,比西部項目和重點項目高出6倍左右,項目類型之間的數(shù)量差別懸殊較大。 面對這種情況,我們有必要對項目類型結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)實際情況和藝術(shù)科學(xué)發(fā)展的全局,建立合理的數(shù)量結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn),適時、適當(dāng)調(diào)配和優(yōu)化,按照比例均衡發(fā)展。
第三,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目的藝術(shù)科研力量過分集中在藝術(shù)院校、藝術(shù)科研院所和綜合性大學(xué),其它社會組織、機(jī)構(gòu)和企業(yè)的參與度較低。藝術(shù)院校、藝術(shù)科研院所和綜合性大學(xué)有著較好的研究基礎(chǔ)和人才優(yōu)勢,積累了較多的科研經(jīng)驗。但是,活躍在藝術(shù)實踐一線的協(xié)會、劇院、博物館、展館、影視公司、文化類企業(yè),也擁有接地氣、重實踐的優(yōu)勢,能夠從事相關(guān)藝術(shù)科研活動,對藝術(shù)科研成果的社會轉(zhuǎn)化方面能夠做出特殊的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該積極引導(dǎo)它們來加入藝術(shù)科研隊伍中來,發(fā)揮它們的力量,共同推動藝術(shù)科研健康的發(fā)展。
第四,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目實現(xiàn)了全國各省、自治區(qū)和直轄市的全覆蓋申報,但是在各地區(qū)的項目數(shù)量上發(fā)展不平衡。 北京市的項目總數(shù),占總立項項目數(shù)量超過1/3,其中重點項目北京市立項項目總數(shù)占總數(shù)的71.3%,這也與北京市重點高校多、重要學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)集中的客觀情況有關(guān)。而傳統(tǒng)藝術(shù)資源相對豐富的民族地區(qū),項目數(shù)量水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)地區(qū)。
我們研究知道,香港和澳門在上世紀(jì)末回歸祖國,有著豐富的文化藝術(shù)資源和悠久的藝術(shù)傳統(tǒng),尤其是在中西文化交融中形成的獨特的文化藝術(shù)現(xiàn)象,很值得我們思考和研究。在國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目研究上,我們應(yīng)該把香港和澳門納入到這一體系中來,利用它們的優(yōu)勢,引導(dǎo)它們?yōu)橹腥A文化藝術(shù)的全面繁榮貢獻(xiàn)力量。
第五,雖然在各藝術(shù)種類的立項數(shù)量水平均取得較大的發(fā)展和突破,但呈現(xiàn)出不平衡狀態(tài)。 雕塑、書法等研究比較弱,舞蹈學(xué)近些年來整體數(shù)量水平逐漸減少,這些可能會對相關(guān)藝術(shù)種類的發(fā)展造成不利的影響。
2.從國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目研究內(nèi)容上來看
從國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目研究的內(nèi)容來看,藝術(shù)各種類、各學(xué)科的基礎(chǔ)理論研究還比較薄弱。 在傳統(tǒng)藝術(shù)種類和學(xué)科中,戲劇戲曲發(fā)展較為完善,基礎(chǔ)理論研究經(jīng)過幾代學(xué)者的共同努力,逐漸深化,取得了豐碩的成果。 但是,這對有著豐富戲劇戲曲資源的傳統(tǒng),理論研究還是欠缺的,尤其是關(guān)系到戲劇戲曲門類的理論研究,還有待于深度發(fā)掘。 對音樂的探索,聲樂、器樂和創(chuàng)作、技法等都有項目開展,但是對于傳統(tǒng)音樂理論系統(tǒng)研究的項目還很少。美術(shù)學(xué)在創(chuàng)作上影響廣泛,但是理論研究一直是其弱項,在具體的門類理論上也有待于繼續(xù)深入。新興的設(shè)計學(xué),基本理論的研究大多數(shù)還停留在對西方學(xué)說的研究上,對民族藝術(shù)特色的設(shè)計學(xué)理論研究還很少。
藝術(shù)批評研究比較薄弱。國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目關(guān)于藝術(shù)批評的研究還很少,僅有寥寥數(shù)項,這不利于藝術(shù)批評的發(fā)展,更不利于藝術(shù)基礎(chǔ)理論的發(fā)展。面對蓬勃發(fā)展的藝術(shù)科學(xué),我們有必要加強(qiáng)對藝術(shù)批評的研究,發(fā)掘傳統(tǒng)藝術(shù)批評理論,進(jìn)而引導(dǎo)藝術(shù)實踐。
民族藝術(shù)研究還不夠深入。一是表現(xiàn)在民族地區(qū)的藝術(shù)研究上,對民族地區(qū)的藝術(shù)研究還不夠系統(tǒng);另一個是關(guān)于少數(shù)民族藝術(shù)的研究,大部分項目主要集中在幾個人數(shù)較多的民族上,絕大部分少數(shù)民族的藝術(shù)研究還沒有發(fā)掘出來。我們對民族藝術(shù)的研究,不能僅僅停留在資料的搜集和保護(hù)上,更應(yīng)該加強(qiáng)理論的研究,加強(qiáng)民族藝術(shù)教育,做好民族藝術(shù)的研究和傳承工作。
關(guān)于文化綜合研究還不夠成熟,還缺少一個完善的研究體系,主要理論研究缺少傳統(tǒng)理論的支撐。 目前的項目研究,主要使用西方文化理論作為研究基礎(chǔ),尤其是文化產(chǎn)業(yè)、公共文化服務(wù)等,傳統(tǒng)理論的研究和應(yīng)用比較少。 各類文化研究,各自為營,獨自發(fā)展,很少有系統(tǒng)性的成果出現(xiàn)。
藝術(shù)學(xué)學(xué)科研究還比較滯后,雖然全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃中明確提出了藝術(shù)學(xué)學(xué)科體系建設(shè)的任務(wù),但是在國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目中關(guān)于學(xué)科的研究還較少,藝術(shù)門類學(xué)科的研究、藝術(shù)分支學(xué)科的研究和新興學(xué)科的研究力量還比較薄弱。尤其是當(dāng)前門類學(xué)科體系下的藝術(shù)學(xué)學(xué)科體系,還不能夠得到學(xué)界的廣泛認(rèn)同,學(xué)科內(nèi)部的建設(shè)還在繼續(xù),我們有必要加強(qiáng)對學(xué)科自身的科學(xué)研究,為學(xué)科設(shè)置和學(xué)科建設(shè)提供理論支持,以促進(jìn)建構(gòu)一個科學(xué)的藝術(shù)學(xué)門類學(xué)科體系。
跨學(xué)科研究成果較少。當(dāng)代學(xué)科發(fā)展呈現(xiàn)出融合、交叉不斷深入,不同學(xué)科相互借鑒理論和研究方法成為一個趨勢。藝術(shù)學(xué)作為一門和人們?nèi)粘I罹o密相關(guān)的科學(xué),應(yīng)該積極發(fā)展跨學(xué)科研究,既可以是藝術(shù)學(xué)科學(xué)內(nèi)部各學(xué)科之間的研究,也可以是藝術(shù)科學(xué)和其它科學(xué)之間的跨學(xué)科研究。“加強(qiáng)與其他自然科學(xué)、人文科學(xué)、社會科學(xué)門類之間的相互溝通、交流,力爭將藝術(shù)學(xué)建設(shè)與發(fā)展帶到一個新的高度。 ”②目前情況來看,藝術(shù)科學(xué)這種跨學(xué)科的研究還比較薄弱,我們有必要通過大量的研究打通藝術(shù)學(xué)各學(xué)科之間和其它科學(xué)之間的通道,促進(jìn)藝術(shù)學(xué)學(xué)科開放性發(fā)展,提升藝術(shù)科學(xué)研究的魅力。
跨文化研究還有待加強(qiáng)??缥幕芯恐饕竷蓚€方面:一個是對國外藝術(shù)的研究上;另一個表現(xiàn)在中外跨文化的研究上。目前的項目研究中,主要集中在幾個少數(shù)的國家中。 整體上來看,中外比較研究的很少,研究的質(zhì)量良莠不齊。文明的多樣性是人類社會的特征,每個國家都有自己優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),有著豐富的文化藝術(shù)資源,我們應(yīng)該積極的了解和學(xué)習(xí)世界各國優(yōu)秀的文化藝術(shù),加強(qiáng)對世界各國文化藝術(shù)的研究,有助于提升我國藝術(shù)科學(xué)研究整體水平。
3.國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目有研究的功利化傾向
國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目研究的功利化傾向,主要體現(xiàn)在兩個方面:一個是藝術(shù)科研工作的功利化,主要體現(xiàn)在科研人員的個人價值追求上;另一個是科學(xué)研究內(nèi)容上的功利化,表現(xiàn)在對西方研究的模仿、追逐和對藝術(shù)熱門現(xiàn)象的跟風(fēng)熱炒。
我們研究知道,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目設(shè)立的初期,很多藝術(shù)科學(xué)研究者做出了無私的奉獻(xiàn),甚至有些科研工作人員為項目的完成犧牲在了工作崗位上,“像‘十大文藝集成志書’各個藝術(shù)種類的總主編,是各自學(xué)術(shù)圈子里面的權(quán)威,也是學(xué)問做的最扎實的學(xué)者,是無私的奉獻(xiàn),并無報酬。 ”③
當(dāng)前形勢下,很多單位對科研的評價過于重視獲獎和論文數(shù)量,把科研量和經(jīng)費(fèi)與職稱晉升、職務(wù)晉升和個人待遇直接掛鉤,導(dǎo)致了科研人員搞關(guān)系、拉人脈做項目,最大限度的爭取科研經(jīng)費(fèi),導(dǎo)致了科研急功近利、粗制濫造的不良影響,科研工作人員無法全身心投入的無功利的社會價值追求上,做項目懷有很明確的個人利益的目的性,偏離了項目研究目標(biāo)的最終價值追求,甚至還產(chǎn)生了造假行為,對藝術(shù)科學(xué)研究造成了一定程度的傷害。
隨著全球化趨勢的深入,西方理論大肆進(jìn)入中國,藝術(shù)理論研究領(lǐng)域也深受影響。 西方藝術(shù)理論,在很長一段時間內(nèi),為我國藝術(shù)科學(xué)研究提供了成熟的經(jīng)驗,在一定程度上推動了我國藝術(shù)科研的迅速發(fā)展。 但是,隨著科學(xué)研究的需要,大量的具有民族的特色的藝術(shù)成果,不能簡單的套用西方藝術(shù)名詞,只有把傳統(tǒng)藝術(shù)置身于它所在的理論語境,才能客觀研究其發(fā)展的規(guī)律。 在當(dāng)前研究中,西方詞匯、西方概念、西方觀念和話語模式,充斥在各類藝術(shù)研究中,模仿、翻譯和套用西方理論被部分學(xué)者爭相仿效,貶低或排斥民族藝術(shù)理論成果。 這些傾向,一方面會對民族藝術(shù)理論研究造成不利的影響;另一方面嚴(yán)重的損害了藝術(shù)科學(xué)的民族性和原創(chuàng)性。
研究內(nèi)容的功利性,還體現(xiàn)在對熱門藝術(shù)現(xiàn)象的追逐上,造成了研究內(nèi)容的重復(fù)、雷同和同一主題研究的扎堆出現(xiàn)。 在科學(xué)研究中,很多學(xué)者尤其是年輕學(xué)者熱衷于新現(xiàn)象,我們無可厚非。 但是,我們要統(tǒng)籌兼顧,避免過分的功利化,我們需要從藝術(shù)科學(xué)發(fā)展的大局和全局出發(fā),對熱點問題的研究進(jìn)行合理的規(guī)范、引導(dǎo)。
國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目經(jīng)過30多年的發(fā)展,已建立了完整管理體系,形成了廣泛聯(lián)系藝術(shù)學(xué)家的科研優(yōu)勢,組建了高水平的評審系統(tǒng),取得了大批高水平的研究成果,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、吸引了大批高層次科技人才,推動了傳統(tǒng)學(xué)科、新興學(xué)科等研究領(lǐng)域和學(xué)科的發(fā)展,引領(lǐng)科學(xué)創(chuàng)新,填補(bǔ)了藝術(shù)科學(xué)發(fā)展的空白,營造了藝術(shù)科學(xué)研究良好學(xué)術(shù)氛圍,對保護(hù)和傳承我國優(yōu)秀的文化藝術(shù)傳統(tǒng)做出了重要的貢獻(xiàn),已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會文化建設(shè)的一個重要力量。但是,在藝術(shù)科學(xué)發(fā)展的新階段和新起點上,還面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們需要研究存在的問題和不足,總結(jié)好的經(jīng)驗,對國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目進(jìn)行科學(xué)的把握和理性思考,著眼我國文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的全局,探索藝術(shù)科學(xué)發(fā)展的新路徑、新方法,進(jìn)一步促進(jìn)藝術(shù)科研的繁榮發(fā)展。
1.必須加強(qiáng)全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃的戰(zhàn)略性、全局性和前瞻性。
全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃承擔(dān)著藝術(shù)科學(xué)研究的頂層設(shè)計工作,全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)組織工作。面對未來的新形勢、新變化,會有很多新的任務(wù)和要求,我們需要加強(qiáng)全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃的戰(zhàn)略性、全局性和前瞻性,以適應(yīng)我國文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的客觀要求。
2.國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目研究要堅持理論聯(lián)系實際。
國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目研究,要堅持立足我國文化藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)實,著眼于實際問題的解決,弘揚(yáng)求真務(wù)實的科學(xué)精神,把理論研究與應(yīng)用對策研究結(jié)合起來,充分發(fā)揮藝術(shù)科研為國家文化決策服務(wù)、為藝術(shù)實踐服務(wù)的功能。當(dāng)前形勢下,出現(xiàn)的新矛盾和問題,為藝術(shù)科研提供了一些新研究課題,藝術(shù)工作者需要走出“象牙塔”, 深入到藝術(shù)實踐的一線, 探尋新現(xiàn)象、新趨勢,不斷創(chuàng)新研究方法和研究理論,解決文化藝術(shù)發(fā)展過程中的實際問題,為我國文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展提供更多有價值的研究成果?!八囆g(shù)科學(xué)理論研究需要對大量藝術(shù)實踐實例進(jìn)行深入細(xì)致的考察和分析研究才能得出結(jié)論?!拍転樗囆g(shù)實踐在文化層面上的深層挖掘, 提供最直接的資料,找尋到理論下面堅實的實踐支撐,不斷把藝術(shù)科學(xué)理論研究推進(jìn)到更高的水平。 ”④堅持理論聯(lián)系實際,是國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目研究健康發(fā)展的根本途徑,是繁榮藝術(shù)科學(xué)的根本方法。
3.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用對策研究要齊頭并進(jìn)發(fā)展。
當(dāng)前形勢下,在國家學(xué)科體制上,藝術(shù)學(xué)還處于門類學(xué)科建設(shè)的初期,藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論的研究還很薄弱,關(guān)于藝術(shù)學(xué)學(xué)科理論的研究、分支學(xué)科的研究以及學(xué)科基本理論的研究還有待于加強(qiáng)。文學(xué)門類和藝術(shù)學(xué)門類的關(guān)系還很尷尬,藝術(shù)學(xué)門類體系內(nèi)的各一級學(xué)科格局還不能完全體現(xiàn)藝術(shù)科學(xué)發(fā)展的實際,需要大量的基礎(chǔ)理論研究,來支持藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。部分藝術(shù)種類的基礎(chǔ)研究還不成熟,缺少對基本理論深度發(fā)掘和研究的重量級成果,不利于藝術(shù)種類的健康發(fā)展,從而會影響到藝術(shù)科學(xué)發(fā)展的全局。因此,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目有必要加強(qiáng)對基礎(chǔ)研究的支持力度。
“在重視基礎(chǔ)研究的同時,密切關(guān)注文化藝術(shù)改革發(fā)展現(xiàn)實,及時回答文化藝術(shù)事業(yè)改革發(fā)展中遇到的熱點和難點問題,主動服務(wù)于文化藝術(shù)建設(shè),逐步成為近年來國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目的特色和特點。 ”⑤很顯然,應(yīng)用對策研究是服務(wù)社會文化生活的一項基本要求,藝術(shù)科學(xué)研究應(yīng)積極的順應(yīng)形勢的發(fā)展和實踐的要求,立足人們文化生活的實際現(xiàn)狀需求,緊跟國家文化發(fā)展戰(zhàn)略的緊迫要求,注重調(diào)查研究,推動藝術(shù)科研為社會生活服務(wù),為黨和國家工作的全局服務(wù),回答和解決我國社會主義文化藝術(shù)事業(yè)建設(shè)過程中面臨的各種問題,直接轉(zhuǎn)化為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力的一個組成部分,為社會主義文化藝術(shù)事業(yè)建設(shè)提供具有指導(dǎo)意義的智力支持,為國家文化決策提供有參考價值的理論依據(jù)。
基礎(chǔ)研究和應(yīng)用對策研究齊頭并進(jìn)發(fā)展是當(dāng)前我國藝術(shù)科學(xué)研究的內(nèi)在要求,是藝術(shù)科學(xué)自身建設(shè)的現(xiàn)實和我國文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展現(xiàn)實的必然要求。
4.建立科學(xué)的成果推廣機(jī)制, 積極推動研究成果的社會轉(zhuǎn)化。
科研成果不只是一種知識的形式,而是指導(dǎo)科學(xué)實踐,為科學(xué)發(fā)展服務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會文化服務(wù)。 隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,社會生活領(lǐng)域發(fā)生著巨大的變化,文化藝術(shù)與人們的日常生活更加貼近,我們急需建立一套藝術(shù)科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化的市場機(jī)制,及時的把科學(xué)成果轉(zhuǎn)化為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力?!耙M(jìn)一步完善成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,切實加強(qiáng)藝術(shù)科研成果的推廣、宣傳和獎勵工作,充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體,加大成果宣傳力度,拓寬成果宣傳渠道,促進(jìn)藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃研究優(yōu)秀成果更好地運(yùn)用于黨和政府決策,運(yùn)用于國家建設(shè)和社會發(fā)展,運(yùn)用于學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。 ”⑥除此之外,我們還應(yīng)該直接應(yīng)用于社會生活的領(lǐng)域,建立藝術(shù)科研成果直接轉(zhuǎn)化為社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化實際需求的有效途徑,這樣才能最大程度的體現(xiàn)藝術(shù)科學(xué)研究的價值。
5.要加強(qiáng)民族藝術(shù)研究,積極借鑒其它民族藝術(shù)經(jīng)驗。
在全球化語境中,民族藝術(shù)正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),其生存的空間,一方面遭受外來文化沖擊,另一方面受到新興藝術(shù)的空間擠壓,民族藝術(shù)如何生存與發(fā)展,已經(jīng)成為一個日益突出的問題。 民族藝術(shù),“它集中地體現(xiàn)了中華民族的審美觀念和審美理想,其中折射出中國哲學(xué)思想、文化精神、中華民族氣質(zhì)、生活方式乃至風(fēng)俗習(xí)慣;它體現(xiàn)了中國歷代藝術(shù)家相近的藝術(shù)理念和創(chuàng)作方式,詮釋了燦爛的中華藝術(shù)的民族品格和共同的藝術(shù)特征?!雹邍疑鐣茖W(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目作為國家最高級別的藝術(shù)科研項目,有責(zé)任、有義務(wù)加強(qiáng)對民族藝術(shù)研究,推動民族藝術(shù)以開放的、自信的姿態(tài)擁抱多彩的世界。
在加強(qiáng)民族藝術(shù)研究的同時,我們還應(yīng)該積極的借鑒其它民族藝術(shù)經(jīng)驗。 我們不主張“西方中心論”,也不主張“東方中心論”,要以國際學(xué)術(shù)的視野來審視西方藝術(shù)和中國傳統(tǒng)藝術(shù)?!按罅霌P(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化和借鑒吸收外來有益文化,是繁榮發(fā)展藝術(shù)科學(xué)的重要途徑。 ”⑧我們要敢于大膽的借鑒國外藝術(shù)發(fā)展經(jīng)驗,緊盯國外藝術(shù)發(fā)展的前沿,立足民族藝術(shù)傳統(tǒng),積極吸收其它民族藝術(shù)的優(yōu)秀成果,開闊視野,勇于創(chuàng)新。 藝術(shù)科學(xué)研究,只有廣泛的借鑒國外藝術(shù)發(fā)展成果和經(jīng)驗,立足本民族藝術(shù)的實踐,進(jìn)行藝術(shù)觀念、藝術(shù)理論和方法上的大膽創(chuàng)新,才能使藝術(shù)科學(xué)研究真正做到“質(zhì)”和“量”的雙提升,才能使民族藝術(shù)以自信的姿態(tài)屹立于世界藝術(shù)之林,才能夠?qū)崿F(xiàn)中國特色社會主義文化藝術(shù)事業(yè)的全面繁榮。
注釋:
①本文數(shù)據(jù)來源于文化部網(wǎng)站《課題匯編1979-2013》。1979-1983年還沒有設(shè)立國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目,期間的項目后被追認(rèn)或列入國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目。 王朝聞先生主持的“中國美術(shù)史”項目,該匯編并未統(tǒng)計進(jìn)去,根據(jù)全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編的《國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目成果選介匯編(第一輯)》,“中國美術(shù)史”項目作為“六五”國家重點項目在1983年立項,2000年結(jié)項。 因此,本文把“中國美術(shù)史”項目補(bǔ)加到數(shù)據(jù)統(tǒng)計范圍。本文為體現(xiàn)整體立項數(shù)量整體趨勢,2006年立項的1項國家委托課題屬于特殊情況,為突出圖示的直觀性,未在圖1進(jìn)行統(tǒng)計,但是其它統(tǒng)計圖標(biāo)均計入。
②⑤郭曉.堅持正確導(dǎo)向 突出國家水準(zhǔn)——從十六大以來國家社會科學(xué)基金藝術(shù)科學(xué)項目立項情況看藝術(shù)研究的新動向 [J].藝術(shù)教育,2012(10):14;14.
③李若飛, 國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目輝煌發(fā)展30年——李希凡先生訪談錄[J].藝術(shù)百家,2014,(1):35.
④⑥⑧全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室.全國藝術(shù)科學(xué)“十一五”研究狀況及“十二五”發(fā)展趨勢調(diào)研報告(三) [J].藝術(shù)百家,2011,1:253;254;253.
⑦王文章.中國藝術(shù)學(xué)的當(dāng)代建構(gòu) -《中國藝術(shù)學(xué)大系》總序[J].文藝研究,2011,6:9.
作者單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院