簡(jiǎn)談青春期孩子的家庭教育

袁志剛

青春期孩子的心理可以形容為疾風(fēng)驟雨期，他們充滿熱情和抱負(fù)，但又富于理想主義，對(duì)現(xiàn)實(shí)缺乏了解。抱負(fù)和理想使他們好高騖遠(yuǎn)，想入非非;但是，現(xiàn)實(shí)又很容易讓他們心灰意冷，甚至憂心忡忡。

青春期的孩子就是在這種矛盾和苦澀中度過(guò)的，家庭是他們的避風(fēng)港，如果家長(zhǎng)善解人意，通情達(dá)理，給予關(guān)懷和支持，那么，青春期可以順利通過(guò);相反，家庭支離破碎，父母人心相背，莫視無(wú)睹，而青少年的心理異常脆弱，在得不到有力的支持和幫助下，很容易被不良的社會(huì)團(tuán)伙引誘而誤入歧途。

對(duì)青春期的孩子如何進(jìn)行教育也就成了最令家長(zhǎng)、老師頭痛的事情。下面從幾個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勄啻浩诤⒆拥慕逃椒ā?/p>

一、對(duì)孩子的教育，我認(rèn)為，首先是成人，然后才是成才

家長(zhǎng)一定要改變重視智力教育，忽視品德教育和心理健康教育的觀點(diǎn)?，F(xiàn)在很多孩子存在這樣的缺點(diǎn)：驕橫、自私、冷漠、孤僻、自卑，不懂得關(guān)心他人，甚至形成了一定的人格障礙。上海的徐力殺母事件、博士生毆打父母事件等等，不能不引起我們家長(zhǎng)的反思。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)過(guò)分關(guān)注，對(duì)孩子的缺點(diǎn)錯(cuò)誤過(guò)分寬容（一好遮百丑），使孩子變得驕橫、自大、自私，不懂得關(guān)心他人;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的缺點(diǎn)錯(cuò)誤過(guò)分挑剔，教育方法簡(jiǎn)單粗暴，孩子有一點(diǎn)錯(cuò)誤非打即罵，使孩子性格孤僻、自卑，甚至有暴力傾向。有人說(shuō)，批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子，責(zé)難他人;懲罰中長(zhǎng)大的孩子，自覺(jué)有罪?？梢韵胍?jiàn)，在這樣的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，能形成健康的人格嗎？其實(shí)，作為家長(zhǎng)，首先要培養(yǎng)孩子健康、樂(lè)觀、積極向上的情感，教育孩子要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。家長(zhǎng)要注意自己的言行，要言傳身教，少在孩子面前談一些社會(huì)上負(fù)面的東西?，F(xiàn)在社會(huì)上負(fù)面的東西太多了，如果家長(zhǎng)在家庭教育中不多灌輸正面的東西，孩子就只看到社會(huì)的陰暗面，從而仇視社會(huì)、仇視他人，容易走極端。

二、與孩子要多做好朋友，少做嚴(yán)家長(zhǎng)

要像朋友一樣跟孩子多交流、多談心，多陪孩子，多了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。當(dāng)然，做好朋友不是沒(méi)有原則，原則性的東西一定要堅(jiān)持，要先定規(guī)矩。規(guī)矩太多不利于孩子的成長(zhǎng)，孩子會(huì)變得膽小、保守、被動(dòng);但沒(méi)有規(guī)矩絕對(duì)不行，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。違反了規(guī)矩就要受到懲罰，要讓孩子養(yǎng)成對(duì)自己言行負(fù)責(zé)的習(xí)慣。不過(guò)，規(guī)矩絕對(duì)不能苛求，父母和孩子雙方都能接受，要給孩子一個(gè)自由度。譬如孩子上網(wǎng)、看電視、打臺(tái)球，甚至打游戲，雙方先定好規(guī)矩，家長(zhǎng)督促孩子執(zhí)行（家長(zhǎng)絕對(duì)不能只定規(guī)矩而不去落實(shí)），只要孩子能遵守就行。

三、要相信孩子，敢于放手讓孩子去做自己能做的事情

譬如孩子去參加一些自己組織的活動(dòng)，和同學(xué)一起出去吃飯、唱歌、出去玩，家長(zhǎng)要支持，要引導(dǎo)，要給他們定規(guī)矩，什么可以做，什么不可以做。只要家長(zhǎng)放手，孩子是會(huì)珍惜的，也會(huì)遵守約定的，要充分地相信自己的孩子。

四、要理解孩子，不要強(qiáng)行約束孩子，要尊重孩子養(yǎng)成的習(xí)慣和愛(ài)好

譬如追星，可以說(shuō)，在中學(xué)生中，幾乎每個(gè)孩子都有自己崇拜的偶像，家長(zhǎng)要充分地理解孩子。有人說(shuō)，二十幾歲的人不偏激，身體有病，其實(shí)，十多歲的孩子不追星，沒(méi)有自己崇拜的偶像，也是很令人擔(dān)心的事，至少說(shuō)明孩子對(duì)生活缺少足夠的熱情和激情。對(duì)于追星，家長(zhǎng)也要正確引導(dǎo)，追星可以，但絕不狂熱。還有就是與異性的交往，有的家長(zhǎng)見(jiàn)到自己的孩子和異性同學(xué)說(shuō)個(gè)話，偶爾走在一起，就非常緊張，大加盤(pán)問(wèn)，家長(zhǎng)不要談早戀色變，有的孩子實(shí)際上開(kāi)始只是有一點(diǎn)喜歡某個(gè)異性，喜歡和對(duì)方說(shuō)說(shuō)話，在一起玩一玩，家長(zhǎng)一干涉，使本來(lái)純潔的感情變了味。家長(zhǎng)要理解孩子的這種情感，我們都是從這個(gè)青春歲月走過(guò)來(lái)的，要引導(dǎo)孩子正確地對(duì)待這種情感，現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為主，不要陷入早戀的泥潭。

五、和孩子在一些問(wèn)題上有分歧時(shí)要冷處理

家長(zhǎng)和孩子在對(duì)待一些問(wèn)題時(shí)，有不同意見(jiàn)是很正常的事，有的時(shí)候甚至?xí)驗(yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生激烈的爭(zhēng)吵，有的家長(zhǎng)在雙方矛盾很激烈的時(shí)候，非要孩子接受自己的觀點(diǎn)，而孩子又堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，雙方鬧得很不愉快。在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)作為成年人，一定要冷靜，要么家長(zhǎng)走開(kāi)，要么讓孩子離開(kāi)。等雙方都冷靜下來(lái)后，再靜下心來(lái)跟孩子談，孩子還是懂道理的，只要家長(zhǎng)教育方式方法得當(dāng)，孩子會(huì)接受家長(zhǎng)正確的意見(jiàn)的。

六、在教育孩子的問(wèn)題上，家長(zhǎng)要少說(shuō)教，少嘮叨，切記不要把自己的孩子拿去和別的孩子比較

有專家分析，孩子產(chǎn)生逆反心理的三個(gè)因素是說(shuō)教、嘮叨、比較。孩子最反感的就是父母拿自己與他人比較。我們很多家長(zhǎng)總是不自覺(jué)地把一些話掛在嘴邊，如“你看看，某某多能干”“你看人家考得多好，你怎么就不向人家學(xué)習(xí)”“某某又得獎(jiǎng)了，你看看你”“你要是把看電視、上網(wǎng)的勁頭用在學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)準(zhǔn)保好得很”等等。有人說(shuō)，好孩子是夸出來(lái)的。也許，我們不能做到時(shí)時(shí)夸獎(jiǎng)自己的孩子，但絕對(duì)不能貶低自己的孩子。

七、家庭教育的方式方法要一致

在教育孩子的問(wèn)題上，父母要互相配合、互相維護(hù)威信，盡量減少家庭糾紛，要營(yíng)造一個(gè)輕松、和睦、平等的家庭氛圍。父母在教育孩子的問(wèn)題上，當(dāng)產(chǎn)生分歧時(shí)，雙方要迅速冷靜下來(lái)，并進(jìn)行溝通，切忌當(dāng)著孩子的面一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，更不能發(fā)生爭(zhēng)吵。

望子成龍、望女成鳳是每一位家長(zhǎng)的良好愿望，但大家要相信“天生我材必有用”，只要孩子盡心盡力了，孩子成績(jī)的好壞要順其自然，不必苛求和攀比。每一個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我相信，十年、二十年后，我們的孩子都會(huì)在社會(huì)上找到適合自己的位置，開(kāi)辟出一片美好的天地。