袁煥麗
【摘要】教材中用來研究雙折射現(xiàn)象的常用方式有三種:菲涅爾公式、惠更斯作圖法和瓊斯矩陣進行歸納總結(jié),總結(jié)其優(yōu)缺點,并分析一種對單軸晶體具有普遍意義的作圖法,為以后晶體雙折射現(xiàn)象教與學(xué)提供參考。
【關(guān)鍵詞】雙折射;瓊斯矩陣;作圖法;菲涅爾公式
引言
晶體雙折射是一種較復(fù)雜的光學(xué)現(xiàn)象,是光學(xué)中教與學(xué)的一個難點,并與我們的生活息息相關(guān),但學(xué)生不容易理解雙折射現(xiàn)象,學(xué)習中困難較多且容易產(chǎn)生偏差,在學(xué)習中容易存在一些含糊不清的概念。
目前教學(xué)中存在的用來研究雙折射現(xiàn)象的常用方式有三種:菲涅爾公式、惠更斯作圖法和瓊斯矩陣。盡管這三種方式已經(jīng)被諸多教材所采用,但每種方式卻都有其不足之處。菲涅爾公式是分析晶體雙折射一種重要的方式,它的計算量比較大,公式繁多,而且有些地方需結(jié)合圖解釋說明,增加學(xué)生學(xué)習的難度。