以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育

姜品竹

摘 要：十六屆六中全會(huì)明確地提出我國(guó)要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。因此，在當(dāng)今大學(xué)生的教育當(dāng)中，要注意以社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)引領(lǐng)大學(xué)生進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)。大學(xué)生作為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍，國(guó)家需要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育，為大學(xué)生的教育提供良好的條件，加強(qiáng)鞏固馬克思主義理論精神。首先對(duì)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的意義和內(nèi)容進(jìn)行了闡述，分析表明大學(xué)生思想政治教育的重要性，然后進(jìn)一步研究以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的策略。

關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值體系；意義；內(nèi)容；策略

一、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的意義

在社會(huì)主義發(fā)展中，我們需要重視對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)，按照國(guó)家的發(fā)展方向，為社會(huì)輸送合格的畢業(yè)生。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，有助于幫助大學(xué)生理解黨的相關(guān)政策方向，有利于高校落實(shí)全面發(fā)展的方針，堅(jiān)持宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，鼓勵(lì)學(xué)生理解民族的精神和時(shí)代的理念。大學(xué)生是國(guó)家建設(shè)未來(lái)的力量，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，可以更好地建設(shè)祖國(guó)，提升培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為向?qū)?，才能真正指引學(xué)生做到求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗?？傊?，在現(xiàn)階段的社會(huì)發(fā)展中，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是很有必要的。

二、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容

加強(qiáng)和推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)重要的任務(wù)，隨著國(guó)家的不斷發(fā)展，大學(xué)生逐步成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍，國(guó)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義精神的重要性，大學(xué)作為大學(xué)生教育的重要階段，要始終堅(jiān)持黨的路線方針，推進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作。大學(xué)生能否真正理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓，不僅關(guān)系到大學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，而且關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。人們想要認(rèn)識(shí)世界，并且進(jìn)一步改造世界，就需要有屬于自己的一套價(jià)值觀，在思想政治教育下，教師需要引導(dǎo)學(xué)生建立積極向上的價(jià)值觀，當(dāng)面對(duì)社會(huì)中遇到的問(wèn)題時(shí)能夠積極解決。在現(xiàn)代社會(huì)中，教師需要將學(xué)生培養(yǎng)成思想道德素質(zhì)較高的人才。在大學(xué)生的思想政治教育過(guò)程中，教師要采用以學(xué)生為主體的教育方式，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程?，F(xiàn)代社會(huì)，世界進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看到世界的變化，但是，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，學(xué)生在獲取大量知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)受到不良的影響，教師要做的就是幫助學(xué)生明辨是非，在社會(huì)主義核心價(jià)值體系下進(jìn)行思想政治教育。

三、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的策略

社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)了我國(guó)發(fā)展的方向和理念，上文對(duì)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的意義和內(nèi)容進(jìn)行了闡述，分析表明大學(xué)生思想政治教育的重要性，接下來(lái)，我們進(jìn)一步研究以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的策略。

1.堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)思想，堅(jiān)定大學(xué)生思想政治教育的方向

高校可以將校內(nèi)和校外的活動(dòng)相結(jié)合，確保每一個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)參加相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，例如參觀革命老區(qū)，講授革命事跡，用革命先烈的精神激勵(lì)學(xué)生。高等院校教學(xué)不同于初高中教學(xué)，教師要注意將學(xué)生所學(xué)習(xí)的專業(yè)和思想政治教育相結(jié)合，根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)，采取形式多樣的教學(xué)理念，深化培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立的能力，在社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)上對(duì)黨的基本政策進(jìn)行解讀。要堅(jiān)持以馬克思主義精神為指導(dǎo)，培養(yǎng)合格的人才，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)感知國(guó)家政策，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。

2.樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的基礎(chǔ)理論，對(duì)大學(xué)生的教育應(yīng)當(dāng)踐行社會(huì)主義的相關(guān)思想，幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思主義精神，提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。首先，需要教師將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入校園的文化中，將學(xué)校的辦學(xué)理念融入教學(xué)計(jì)劃中。其次，要堅(jiān)持在高校內(nèi)舉辦豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生將黨的思想方針與日常生活聯(lián)系在一起，逐步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在教學(xué)的過(guò)程中要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，重視社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神培養(yǎng)。

3.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)地位

對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的本質(zhì)就在于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)方針，認(rèn)清社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，每一名大學(xué)生都要明確認(rèn)識(shí)自己要成為什么樣的人，教師要指導(dǎo)大學(xué)生用馬克思主義中國(guó)化的基本思想進(jìn)行實(shí)踐。社會(huì)主義核心價(jià)值體系旨在幫助學(xué)生明確發(fā)展的方向，面對(duì)每個(gè)大學(xué)生要做到尊重差異，因材施教。例如，在大學(xué)的本科階段，學(xué)校為了幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，側(cè)重對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行教育，引導(dǎo)學(xué)生反思自己的成長(zhǎng)歷程，明確將來(lái)的發(fā)展方向，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)規(guī)律，無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，逐漸形成正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。

參考文獻(xiàn)：

林偉毅.以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的若干思考[J].武夷學(xué)院學(xué)報(bào)，2015.

編輯 李建軍