張金良
[摘 要]隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的快速發(fā)展,多數(shù)人已經(jīng)不熱衷于圖書館,這對圖書館發(fā)展來說是個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何發(fā)展是我們面臨的重要課題。服務(wù)是圖書館的最基本職能,服務(wù)也是圖書館存在的理由,所以服務(wù)創(chuàng)新就必定成為現(xiàn)代圖書館的發(fā)展方向。服務(wù)創(chuàng)新必須要從完善服務(wù)管理、更新服務(wù)觀念、拓寬服務(wù)的領(lǐng)域、實(shí)現(xiàn)高科技的服務(wù)、培養(yǎng)和引進(jìn)復(fù)合型人才、創(chuàng)新服務(wù)模式等方面入手。
[關(guān)鍵詞]現(xiàn)代圖書館;服務(wù)理念;服務(wù)模式
[中圖分類號]G251 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1009 — 2234(2015)03 — 0118 — 02
當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,人們對于圖書館這個(gè)詞越來越陌生,大家都習(xí)慣需要什么資料就依靠信息網(wǎng)絡(luò),不會(huì)再去圖書館查找,這對于圖書館來說是一個(gè)嚴(yán)峻的問題,但同時(shí)這也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)也存在發(fā)展機(jī)遇。服務(wù)是圖書館的最基本職能,服務(wù)也是圖書館存在的理由,所以服務(wù)創(chuàng)新就必定成為現(xiàn)代圖書館的發(fā)展方向。服務(wù)創(chuàng)新必須要從完善服務(wù)管理、更新服務(wù)觀念和創(chuàng)新服務(wù)模式等多方面入手,只有這樣,服務(wù)創(chuàng)新才能有一個(gè)良好的環(huán)境,為現(xiàn)代圖書館服務(wù)打下基礎(chǔ)。
一、服務(wù)創(chuàng)新的時(shí)代性
隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們的社會(huì)方方面面都緊跟時(shí)代的腳步,在時(shí)代的發(fā)展與演變中不斷的進(jìn)步。從歷史中就可以看出來,不緊跟時(shí)代的腳步,終究會(huì)被時(shí)代所淘汰,可是看看我們當(dāng)代的圖書館還是沿用著十幾年前的模式,沒有發(fā)展、沒有創(chuàng)新,想想以前人們需要什么信息與資料都會(huì)第一個(gè)想到圖書館,可當(dāng)今誰還會(huì)在意圖書館。圖書館現(xiàn)在的發(fā)展就如同逆水行舟,再不前進(jìn)就必定消失在歷史的長河中。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)化日益普及的時(shí)代,人們的日常生活、工作方式正在發(fā)生著巨大變化。大家只要有電腦會(huì)上網(wǎng),坐在家里就可以獲得各種各樣的信息,真是“足不出戶,便知天下事”。這種既簡便又快捷的方式,是圖書館做不到的。同時(shí),隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的進(jìn)步,獲得信息的渠道也變的多種多樣。以上情況充分說明了,圖書館面臨著前所未有的危機(jī)與挑戰(zhàn)。
更新觀念,樹立創(chuàng)新意識,是當(dāng)代圖書館要做到的首要任務(wù)。通過觀念的改變,使圖書館在為人民服務(wù)中走出新的道路。作為現(xiàn)代的圖書館要為廣大人民提供最快、最新、最精、最細(xì)的信息,只有做到這樣才能稱得上真正意義上的服務(wù)創(chuàng)新。
二、服務(wù)創(chuàng)新的理念
圖書館的服務(wù)理念是指導(dǎo)圖書館服務(wù)工作的基本方針,是圖書館整體工作的重要組成部分,是圖書館對用戶服務(wù)態(tài)度、服務(wù)原則、服務(wù)方式的集中體現(xiàn)。
(一)樹立“以人為主”的辦館理念。傳統(tǒng)意義的圖書館都是“以書為主”,圖書館重點(diǎn)的活動(dòng)都圍繞在書上,重心都是在增加本館的館藏圖書量上。當(dāng)今時(shí)代圖書館的服務(wù)理念已發(fā)生了質(zhì)的變化,所有的圖書館業(yè)務(wù)流程都應(yīng)圍繞著人展開,它主要體現(xiàn)在“用戶為主”和“管理員為主”兩方面,二者共生共存,缺一不可?!坝脩魹橹鳌睉?yīng)體現(xiàn)在圖書館服務(wù)的全過程中,盡最大努力滿足用戶的需要,平等的對待每一位用戶,不因身份、地位、外觀、成績優(yōu)劣、感情親疏等原因而區(qū)別對待。提供細(xì)致周到的服務(wù),讓用戶感到受尊重和受重視。
(二)圖書管理員角色的重新定位。以往的圖書管理員的任務(wù)就是整理圖書、為用戶尋找圖書等,圖書管理員如同一個(gè)“看攤兒”的工作崗位。圖書館的館藏圖書量成為考核一個(gè)圖書館優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),而沒有對圖書管理員的考核標(biāo)準(zhǔn),致使圖書管理員的隊(duì)伍中存在著問題,管理員工作態(tài)度散漫、業(yè)務(wù)不熟練、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)歷層次不平衡。圖書管理員應(yīng)從以往的“借書阿姨”、“守門人”等角色中跳出來,成為“知識的領(lǐng)航員”。信息時(shí)代需要高素質(zhì)的圖書管理員,需要他們成為知識與用戶的紐帶和橋梁,成為收集信息資源的傳授者。
(三)圖書館的資源共享。圖書館不應(yīng)再像以前一樣以單獨(dú)的個(gè)體為主,而是應(yīng)該形成一個(gè)集體,一個(gè)圖書館的館藏終究是有限的,不可能面面俱到。共享會(huì)使得這個(gè)集體中的每個(gè)圖書館都加大了館藏,使得用戶不用往返于幾家圖書館查詢資料,減輕了用戶的煩惱,進(jìn)而加強(qiáng)了用戶對圖書館的重視。國外在這方面就做到了前面,如丹麥,全市的公共圖書館必須與市立圖書館合作,相同的編目系統(tǒng)等必須適用于公共圖書館和學(xué)校圖書館;芬蘭的公共圖書館必須與其他圖書館共同合作;挪威的各個(gè)圖書館應(yīng)該遵循館際互借、書目登記、匯編統(tǒng)計(jì)資料和年度報(bào)告的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)樹立圖書館的品牌意識?!捌放凭褪巧笔潜簧探鐝V泛推崇的思想認(rèn)識,圖書館也如同店鋪,需要品牌效應(yīng)和品牌影響。圖書館應(yīng)加大宣傳力度,多舉行活動(dòng),引起用戶的注意,進(jìn)而使用戶們多多了解現(xiàn)在的圖書館,當(dāng)用戶需要查詢資料時(shí),頭腦中會(huì)自覺的產(chǎn)生想去圖書館查詢資料想法,使其成為一種條件反射。
服務(wù)創(chuàng)新的理念是多年以前就有人提出過的,只不過是都是隨著時(shí)代變化而在變化而已。如1876年,杜威提出“三最”原則,即“以最低的成本、最好的書,為最多的讀者服務(wù)”。20世紀(jì)初,列寧提出了圖書館要“方便讀者”、“吸引讀者”、“滿足讀者對圖書的一切需求”,“幫助人民利用每一本書”,這是“一切為了讀者”的思想。1931年印度圖書館學(xué)家阮岡納贊提出了“圖書館學(xué)五定律”:第一定律“書是為了用的”;第二定律“每個(gè)讀者有其書”;第三定律“每本書有其讀者”;第四定律“節(jié)約讀者的時(shí)間”;第五定律“圖書館是一個(gè)生長著的有機(jī)體”。在我國,20世紀(jì)三十年代杜定友先生擔(dān)任中山大學(xué)圖書館館長時(shí)曾提出“一切為了讀者”、“讀者第一”的口號。從上面看服務(wù)創(chuàng)新的理念有著濃重的歷史色彩,這說明我們的先人們都非常重視圖書館的建設(shè)與發(fā)展,而我們當(dāng)代就更應(yīng)緊跟先人的步伐,把圖書館的建設(shè)重視起來。
三、服務(wù)創(chuàng)新的策略
加強(qiáng)圖書館的建設(shè),充分發(fā)揮圖書館的社會(huì)職能,關(guān)系到現(xiàn)代化社會(huì)的構(gòu)建。面對愈演愈烈的市場競爭與變化,圖書館要在構(gòu)建現(xiàn)代化社會(huì)中有所作為,在實(shí)現(xiàn)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和促進(jìn)人民全面發(fā)展中充分發(fā)揮作用,就必須加快自己的發(fā)展腳步,在服務(wù)理念、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)原則、服務(wù)方式積極探索新的思路與方法,以實(shí)現(xiàn)圖書館發(fā)展新的飛躍。
(一)拓寬服務(wù)的領(lǐng)域。將館藏資源變?yōu)榫W(wǎng)上資源。圖書館作為一個(gè)服務(wù)于大眾的社會(huì)文化機(jī)構(gòu),積累了大量而豐富的圖書資料,這些資料的系統(tǒng)性與完善性是別的機(jī)構(gòu)無法比擬的。圖書館管理人員應(yīng)勇于創(chuàng)新,建立自己的數(shù)據(jù)庫,將館藏都變?yōu)榫W(wǎng)上資料,使之變?yōu)樾碌闹R產(chǎn)品,以便為廣大用戶服務(wù)。更應(yīng)加強(qiáng)資料交流與資料共享,讓這個(gè)知識產(chǎn)品愈加壯大。圖書館還應(yīng)開展與用戶的交流,利用網(wǎng)絡(luò)將新的信息產(chǎn)品介紹給用戶,使用戶更加深刻的認(rèn)識這種產(chǎn)品,真正意義上的實(shí)現(xiàn)館藏的共享。
(二)轉(zhuǎn)變服務(wù)的方式。隨著時(shí)間的變化和現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)在讀者中的普及,以及讀者對圖書館需求的不斷提高,圖書館單一、被動(dòng)、靜態(tài)的服務(wù)方式越來越難以滿足讀者多樣化的需求。圖書館是根據(jù)圖書的類型來設(shè)置部門的,各部門人員都只熟悉自己部門的資料類型,服務(wù)的專業(yè)化也只停留在單一的圖書類型上。讀者想要得到某一學(xué)科的資料,往往要跑還幾個(gè)部門,如借書籍要跑流通庫、閱覽室,查閱期刊要去期刊庫,瀏覽光盤資料要去電子閱覽室等等,非常的麻煩。而專業(yè)化的服務(wù)方式就是要打破部門的界限,設(shè)置以學(xué)科為核心的組織,減少管理環(huán)節(jié),讀者只需擊點(diǎn)某專業(yè)窗口,便能得到與其專業(yè)相關(guān)的書籍、期刊、報(bào)紙,或網(wǎng)絡(luò)、光盤等電子媒體信息,省去讀者往返于各部門的麻煩。由此可見,搞好專業(yè)化服務(wù)是轉(zhuǎn)變服務(wù)方式的一個(gè)重要方面。
(三)實(shí)現(xiàn)高科技的服務(wù)。進(jìn)入21世紀(jì),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展,尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展,使圖書館的形式結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性的改變。一方面,圖書館努力改變原有的服務(wù)方式;另一方面,充分利用新技術(shù),開發(fā)新的服務(wù)項(xiàng)目,拓展服務(wù)范圍。如預(yù)約服務(wù)、跟蹤服務(wù)、電話咨詢服務(wù)、遠(yuǎn)程服務(wù)等都隨著新時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生。
(四)培養(yǎng)和引進(jìn)復(fù)合型人才。信息時(shí)代圖書館的服務(wù)過程中知識和技術(shù)含量加大,對專業(yè)人才提出了較高的要求,要求圖書管理人員既要有扎實(shí)的圖書管理知識,又要具備計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)知識,也就是要成為一個(gè)復(fù)合型人才。此外,圖書館還需要中文、各國外語及各學(xué)科的專業(yè)人才。因此,圖書館一方面要加大這些專業(yè)人才的引進(jìn),另一方面要對先有員工進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)。以此來保證復(fù)合型人才的充足。新時(shí)代的圖書管理員應(yīng)該是充滿智慧與激情的,自信自強(qiáng)的,善于學(xué)習(xí)、善于交流,這是圖書館事業(yè)興旺的基礎(chǔ),也是圖書館進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新的基本前提。
(五)服務(wù)創(chuàng)新言出必行。言出必行是一種的態(tài)度。是圖書館展開服務(wù)創(chuàng)新時(shí)必須做到的,言必行,行必果。一味的夸大圖書館的服務(wù)功能和能力的直接后果,就是用戶對圖書館的不信任。用戶對圖書館產(chǎn)生了不信任,什么服務(wù)創(chuàng)新就都是空話。我們應(yīng)當(dāng)意識到,一個(gè)行業(yè)的社會(huì)定位,往往很大程度取決于社會(huì)的認(rèn)同,而不取決于自己如何標(biāo)榜。所以圖書館的服務(wù)創(chuàng)新不能只有口號,而應(yīng)走向?qū)嶋H行動(dòng)。
(六)服務(wù)創(chuàng)新莫忘細(xì)節(jié)。圖書館作為一個(gè)服務(wù)性、學(xué)術(shù)性的機(jī)構(gòu),一直都在提倡服務(wù),但圖書館的服務(wù)一直都沒有得到廣大用戶的認(rèn)可。其實(shí),要做到令用戶滿意并不是難題,主要是從細(xì)節(jié)入手,首先方便用戶,處處為用戶著想,節(jié)省用戶的時(shí)間;然后建立一個(gè)舒適的環(huán)境,令用戶有在家閱讀的感覺,設(shè)計(jì)一些咖啡廳、茶室方便用戶放松閱讀;最后就是建立一個(gè)實(shí)用的環(huán)境來方便用戶使用。細(xì)節(jié)出口碑,細(xì)節(jié)出效益,這不是一句空話,圖書館就應(yīng)從這些細(xì)節(jié)出發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)的把把用戶的認(rèn)可掙回來。
總的來說,現(xiàn)代圖書館的競爭就是管理與服務(wù)的競爭,而這些競爭歸根結(jié)底也是圖書館之間圖書管理員素質(zhì)和技能的競爭,誰朝著這方面努力了,誰就走在了前頭。當(dāng)然現(xiàn)代圖書館需要學(xué)習(xí)和變化的方面還有很多,還需要我們不斷去探索與發(fā)掘。如何更好的加大創(chuàng)新力度,追求讀者滿意的理念,是值得我們深入探討的問題。
現(xiàn)代圖書館的建設(shè)與發(fā)展任重而道遠(yuǎn),我們應(yīng)從多方面、多方向入手,多多向國外優(yōu)秀的圖書館學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,將我們的圖書館做大做強(qiáng),讓圖書館跟隨我們的社會(huì)共同進(jìn)步。
〔責(zé)任編輯:譚 蕊〕