抗戰(zhàn)時期《文藝陣地》對人性的關(guān)注

吳立昌

一

《文藝陣地》，（以下均簡稱《文陣》）由暫居香港的茅盾編輯，1938年4月在漢口創(chuàng)刊。憑借著主編是與魯迅并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友的聲望，自然贏得國統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)廣大進(jìn)步作家的熱烈支持，名家名作源源而至，很快便成了抗戰(zhàn)時期最著名的期刊之一。理論、創(chuàng)作、短評、討論、動態(tài)……;前線、后方、光明、黑暗……涉及各個方面，內(nèi)容之豐富，思想之扎實，形式之多樣，信息之靈通，冠絕一時，是獻(xiàn)于戰(zhàn)火紛飛中廣大讀者的重要精神食糧。

1938年12月，主編茅盾已編完預(yù)定在1939年1月1日出版的2卷6期，決定接受新疆學(xué)院之聘任文學(xué)院長，不日去迪化，主編任務(wù)由此便交給了樓適夷。樓接手后，蕭規(guī)曹隨，獨立編輯1月16日出版的2卷7期，實際上此期除了一二篇新稿，也都經(jīng)茅盾校閱選定。適越的《人獸之間》（江南的故事）就刊登于茅盾親自編定的2卷6期，而且是黑體字標(biāo)題，表明編者的重視。

這篇作品之所以注明“故事”，就意味著它可以是真實的，也可能是虛構(gòu)的，或二者兼有。

故事敘述的是：杭州淪陷，三姐妹中已懷孕的大姐金寶25歲，丈夫是空軍機械師，只能隨軍撤退，叮囑妻子帶著20歲的銀寶和15歲的小寶先去鄉(xiāng)間躲避，以后再設(shè)法回來救她們。四個月里她們先后躲了八處，期間金寶生下僅八個月的孩子。某天到了離杭州不遠(yuǎn)的已淪陷的H村，村子較富，維持會可以滿足日軍錢米食物的食欲，但不能滿足他們的獸欲。所以村里仍然籠罩著不安和恐怖。一天，金寶因奶水不足，外出尋奶媽，一日兵追逐到石橋邊，抓住了她，她只好將孩子放在石級上，自己掙脫日兵的手，滑向湖里。她不識水性，到了湖心，即將沉沒時，不料那日兵呆呆地看一下哭著的孩子，又呆呆地看一下浮沉的金寶，突然大叫一聲跳入水中救人，“莊嚴(yán)地把金寶軟弱的身子放在草岸上，又把石級上的孩子鄭重其事地抱來放在她的身邊”。又一天午后，小寶看見銀寶被一日兵追逐，逃到山里，自己也跟著上了山。躲了半天從樹林出來，發(fā)覺那日兵還在等著銀寶，看見小寶，便轉(zhuǎn)追小寶，一直追到家中。金寶不敢出面，央求老鄰婦接待。日兵發(fā)著脾氣，原來他要小寶出來驗證一下是否就是騙他許多東西的銀寶。不是，但又要小寶去兵營洗衣服。老鄰婦苦求自己代替小寶去。結(jié)果，“日兵什么人也不再要，出去了，還不忍地回頭看看磕著頭的老婦和抖索著的小寶?！?原來銀寶在溪邊洗衣時也被一日兵捉住，欲行非禮，她知無法逃脫，只能佯裝答應(yīng)，日兵十分高興，并為了討好她，拿出許多首飾，后來她又使用緩兵之計，趁其外出買酒時，跳窗逃出。日兵發(fā)怒乃因受騙。正當(dāng)她們準(zhǔn)備離開H村時，已到了上海的金寶丈夫終于想方設(shè)法托人回來把妻兒和小姨接走。她們好不容易買到杭州去上海的火車票，用黑布包頭化裝擠上了車。此時一日兵在車窗外徘徊著向里面探望，并同憲兵低語。憲兵便用中國話對金寶說，有一士兵要看一下她膝上的孩子，一胖商人怕惹惱日兵，奪過孩子交給憲兵，“憲兵卻溫和答應(yīng)立刻就送回來”。下面便是故事最后的一段：

孩子抱在那個奇怪的日本兵的手里了。他端詳著，微笑著，輕輕地吻那個孩子。又從衣袋里摸出一個長方形的信封。從里面倒出一張照片來，他把它放在孩子的小臉旁，比較地看著，看著，忽然有兩粒大的眼涙，從這個年青的日本兵的眼上掉了下來，打濕了孩子的小臉，孩子驚惶地哭了。把孩子交還給憲兵，這個日本兵頭靠在窗欞上，比孩子更悲哀地哭了起來，一會才嗚咽著對憲兵說：

——結(jié)婚不到一年，我被征出了國。妻子在東京生了孩子有四個月了，前幾天才寄一張照片來，你看，滿像這個中國孩子的，大小也差不多 ……在這次戰(zhàn)爭中，中國的女人和孩子受著難，但有的快要看見他們的丈夫和爸爸了。我們的妻兒也一樣受著難，我卻還不知道什么時候，才能看見我的年青的妻子和一樣可愛的孩子——

憲兵用中國話譯給車子里的人們聽。

金寶已經(jīng)偷偷地看出來了，在H村，逼得她投水又把她從水里救起來的，就是這個日本兵。

銀寶和小寶在另一角也偷偷地看出來了，上銀寶的當(dāng)，追她上山又把小寶追到家里的，也就是這個日本兵。

他哭著，一直哭到車子移動，還望著車內(nèi)抱在那個胖商人手里的金寶的孩子，擦著眼睛跟車子向前走。

車子漸漸開快了。

金寶，銀寶，和小寶，同時回過臉來，拉去頭上的黑布，忘記了一切怨恨地用憐憫的眼光看了一眼這個腳步落了后的日本兵。他們似乎看見他舉起手來大叫了一聲，于是車子一個轉(zhuǎn)彎，不見了。

故事具體描寫的是該日兵在獸性和人性之間的幾次矛盾，而每次總是人性戰(zhàn)勝，最后則亮出原因：他也有受害三姐妹一樣年青的妻子，妻子同金寶一樣有著可愛的孩子。人同此心，心同此理。此時，曾經(jīng)的加害者與受害者一樣的愛自己的親人，一樣的反對給他們帶來災(zāi)難的這場侵略戰(zhàn)爭。

然而，就這樣一篇主旨十分明顯的贊美人的善良本性的故事，竟然受到徹底的否定。1939年5月30日，遠(yuǎn)在成都的《華西日報》刊出沙星的《“人獸之間”》，針對《人獸之間》說，寫的不是敵人對三姐妹的迫害，而是對她們性命的拯救，不明白作者的寫作動機。接著便大段引述文中三處怎樣拯救的原文，一是日兵救落水的金寶和孩子，二是日兵放走老鄰婦和小寶，三是日兵要看金寶孩子、憲兵答應(yīng)看了后立刻就送回去。引述到此為止，而對緊接著的體現(xiàn)全篇主旨的最后一大段卻故意略而不提一字。然后便憤憤然斥問：“作者是中國人嗎？還是在替敵人作反宣傳？……日本兵占據(jù)后的村落城市都被敵人的獸爪抓完了，這是中外人士共睹的事實，又何嘗有適越君所想像的那么仁慈（？）的敵人呢，奸淫殺戮是日本兵的慣性，難道適越君所想像到的日本兵是經(jīng)過他同化了的嗎？……現(xiàn)在我們是在全民抗戰(zhàn)，我們能容許別人動搖我們的意志嗎？《人獸之間》我說是完全為敵人辯護(hù)的一篇作品，文藝界上也要有堅強抗日的意志，我們應(yīng)該驅(qū)除那些甘受敵人利用的‘文人漢奸！”

想不到，斷章取義、無限上綱，這類建國之后泛濫成災(zāi)片面、絕對化的極左批評慣用手法，這時已有人把玩得如此嫻熟。難怪編者樓適夷收到成都生活書店剪寄的沙星文章后，在3卷6期（1939年7月1日）的《編后記》中指出：“這文作者似沒有細(xì)閱全文，故發(fā)生誤會。一個敵兵救起落水的難民，及看見難民的孩子加以撫抱，在獸性的侵略隊伍中好像是偶然的現(xiàn)象，但作者在這里所表露了的，是敵兵的懷疑厭戰(zhàn)的情緒，是一般的必然的現(xiàn)實。描寫敵人的動搖，和描寫敵人的暴行是同樣的必要?！本驮谝粋€月后的3卷8期，同樣的作者適越又發(fā)表一篇真人真事的報告《第七次挑選》，揭露日軍攻陷南京后把殺人當(dāng)兒戲、隨意強奸婦女的反人類暴行，表現(xiàn)了“一般的必然的現(xiàn)實”。

二

說到底，人獸之間的區(qū)別，還是在人性本身。通常說的“毫無人性”，乃立足于人性本善;其實本性無所謂善惡。人性包含人的動物性和社會性。前者即“食、色性也”。后者則復(fù)雜多多，個人性格、家庭環(huán)境、文化熏陶、道德修養(yǎng)、社會影響、法律制約、政治取向，當(dāng)然也包括階級地位，等等因素綜合而成，而且會隨著客觀環(huán)境的變化而變化，決非“超階級的人性論”一句話否定得了的。因此，只有人性的善與惡，所謂獸欲的滿足，如違背道德法律，就是人性惡。日軍在南京的種種暴行，正是獸性即人性惡最徹底最集中的大暴露，真正的十惡不赦！

《文陣》對人性關(guān)注的又一顯例是沈起予的《人性的恢復(fù)》。這是一篇有關(guān)人性隨環(huán)境變化而變化的長篇報告，先后連載于6卷2-4期（1941年2月1日-1942年4月10日），共八章。（按：最后仍以“待續(xù)”表明全篇未完，可是未再繼續(xù)，不知何故？）

緊接其后，又有茅盾的《最理想的人性》（6卷5期），從讀魯迅著作體會到：“古往今來偉大的文化戰(zhàn)士一定也是偉大的Humanist;換言之，即是‘最理想的人性的追求者，陶冶者，頌揚者。”“一切偉大的Humanist的事業(yè)， 一句話可以概括：拔除‘人性中的蕭艾，培養(yǎng)‘人性中的芝蘭?！边@不就是說，人性有善也有惡、應(yīng)該懲惡揚善嗎？他還進(jìn)一步指出，“‘人性或‘最理想的人性，原無時空的限制，然而在一定的時間條件之下，會形成‘人性的同中之異”，此處雖然指國民性而言，但也表明“人性”在不同客觀環(huán)境下會發(fā)生變化。這是茅盾從理論角度對于人性的闡釋，似乎是對沈起予報告《人性的恢復(fù)》作注疏。

1937年“七七”盧溝橋事變，國共合作，團(tuán)結(jié)一致，不僅從正面或敵后奮勇抗擊日本侵略者，而且在對敵宣傳方面，開辟了另一重要戰(zhàn)場。1938年初，國民政府軍事委員會政治部在武漢成立，陳誠任部長，周恩來、黃琪翔任副部長。下屬三廳廳長郭沫若，主要由中共及其影響下的的左翼文化人士組成。下設(shè)五、六、七三個處，七處分管的就是對敵宣傳工作?！度诵缘幕謴?fù)》也可以說是作為七處成員的沈起予去重慶郊區(qū)戰(zhàn)俘收容所調(diào)查后所寫的一篇工作報告。

隨著戰(zhàn)爭的進(jìn)展，被俘日軍也越來越多。中共非常重視對敵宣傳，早在1937年10月，八路軍總指揮朱德、副總指揮彭德懷就簽發(fā)《關(guān)于對日軍俘虜政策的命令》，此后政策從優(yōu)待釋放逐步轉(zhuǎn)向感化教育。1940年10月延安決定建立一所以日軍戰(zhàn)俘為主體的延安日本工農(nóng)學(xué)校，任務(wù)就是改造日俘，協(xié)助八路軍對日軍進(jìn)行政治宣傳。次年5月15日開學(xué)典禮，毛澤東題詞祝賀：“中國人民與日本人民是一致的，只有一個敵人，就是日本帝國主義。”具體措施，在精神上，尊重戰(zhàn)俘人格和信仰。方法上，“用赤誠的階級友誼，以民主的說服教育的方式，來幫助他們清除法西斯思想的毒素，逐漸將其民族自尊心引向正確的方向。”（以上內(nèi)容引述參見《從“鬼子兵”到八路軍》，《文匯報》2015.6.17.）這項工作甚至在春節(jié)民間貼“抗戰(zhàn)門神”年畫時都有反映，如木刻家彥涵，為改造、爭取敵偽力量，便在晉東南邊區(qū)刻 了一幅《身在曹營心在漢》的新年畫，作用很大?！跋喈?dāng)一部分?jǐn)硞巍S持會成了‘兩面政權(quán)：一方面應(yīng)付著日本人，一方面替八路軍工作。還不乏有敵偽官兵拿著這幅作品來向八路軍投誠的?！保ㄞD(zhuǎn)引自《黨史博采》2015年第3 期 吳繼金文）此時中共在這方面的政策思想不僅貫徹于三廳七處的具體工作，而且也表明得到政治部乃至國民黨中央的認(rèn)可，直至抗戰(zhàn)勝利，國共兩黨一直持有這一共識。如蔣介石在勝利后一次演講中，針對日本軍國主義政府就明確指出：我們只要求他們忠實執(zhí)行所有的投降條件，但并不要求報復(fù)，而要使他們自拔于錯誤與罪惡。如果也以暴行對他們，“則冤冤相報，永無終止”，這決不是我們?nèi)柿x之師的目的。

沈起予的報告正是集中體現(xiàn)了國共兩黨這一重要政策思想，詳盡地記述了怎樣教育感化日本戰(zhàn)俘，亦即怎樣將他們?nèi)诵灾械膼恨D(zhuǎn)化為善的過程。

那天，作者興奮地坐著政治部的大卡車，帶一班憲兵，到某處接受第一批來渝的俘虜，然后送他們到博愛村收容所。這是一個環(huán)境清幽的莊園似的屋宇，門口貼著 “我們的敵人是日本軍閥，日本的被壓迫民眾與我們攜手起來！” 和“歡迎日本兄弟”的大標(biāo)語。俘虜們被客人似的接受著招待。作者作第一次訓(xùn)話：“日本的弟兄諸君，此處是××部第×俘虜收容所的一部分，但為盡量把解除了武裝的諸君當(dāng)成‘人來看待，我們卻另外取了個名字叫“博愛村”; 換言之，諸君來到此處，便算是村員。我們唯一的仇敵是日本軍部，而不是受了軍部的犧牲的日本人民。今后我們在此處當(dāng)一同研究，一同過有意義的生活;將來如彼此間發(fā)現(xiàn)了共同點，不妨一同攜手起來，為人類的幸福的正義而奮斗。目前，在物質(zhì)上也許難免有缺點，但精神上決給諸君以愉快;希望諸君安心住下……”所里幾位同事與作者都是老同學(xué)，一致決定，“尊重俘虜?shù)娜烁褚曰謴?fù)其‘人性，不取監(jiān)獄式的管理而取學(xué)校式的訓(xùn)導(dǎo)這工作方式……同時不用性急的宣傳而藉漸進(jìn)的啟發(fā)力量以使其自動走上反戰(zhàn)之路的這工作目的”。

沈起予作個別調(diào)查時，最初接觸的是“群俘之頭”的植木大尉。原來擔(dān)心“這種調(diào)查是要觸著對方的痛處而最易誘起反感的”，可是在聊天式的詢問時，發(fā)覺他不是正式軍人。隨后植木便抽著香煙滔滔不絕談起自己的身世：從一所工業(yè)學(xué)校畢業(yè)后，便入陸軍運輸部，隨軍到中國先在上海一發(fā)電廠服務(wù)，繼而當(dāng)修船工 ，最后隨船到了安慶，上岸溜達(dá)時被游擊隊捕獲，與其它俘虜一起被押送到后方。由于我方的優(yōu)待俘虜政策，每到一處，在帶隊長官講話后，他也代表俘虜上臺協(xié)助宣傳;因他會說幾句中國話，“就那么三兩句，中國的老百姓也總是拍手，象很了解似的”。他說：“到了重慶，便作過一次廣播，把沿途所見、所聞，向日本國內(nèi)傳達(dá)了，中國并未無故排日，而這次抗戰(zhàn)，也全是為的自衛(wèi);至于日本軍部宣傳中國對俘虜之殘酷，如割鼻子，割眼睛等等，更是‘八百的誑語?！背酥材?，作者還詢問過各種各樣的對象，包括正面戰(zhàn)場因戰(zhàn)敗而被俘的真正軍人?？傊?，“步、騎、炮、工、輜，各種兵類的俘虜都有，而據(jù)談話所得，各種兵都是在無何奈何中前來作戰(zhàn)，而也無一不抱著厭戰(zhàn)的情緒。這顯然是武漢會戰(zhàn)后的日本士兵的特質(zhì)，而這特質(zhì)不能不說給了我們以工作上的良好的條件?！?

調(diào)查詢問之后，還有講課、聯(lián)歡、辦壁報等各種活動順利進(jìn)行著。不久，沈起予又陪同日本著名反戰(zhàn)人士、中國人民的忠實朋友鹿地亙、池田幸子夫婦訪問博愛村。他們早就在桂林創(chuàng)建了戰(zhàn)俘收容所“和平村”，有改造俘虜?shù)慕?jīng)驗。那兒原曾有一些“雙手抄在胸前、昂然瞧著天空、一句也不回答的強硬分子”，因此鹿地亙剛一接觸這兒的村員，就覺得“這里的空氣與和平村完全不同哪！”不過，他們腦子雖不強硬卻很懵懂。他演講時，從歷史到現(xiàn)實，從國際形勢到中日戰(zhàn)爭，旁征博引，說得頭頭是道，而大多出身于農(nóng)村的村員們都難以聽懂。所以座談會上，一村員竟然提出這樣的問題：“中國為什么要反對帝國主義？”已有些覺悟的植木試圖用一兩句話來釋疑解惑：“這大概是質(zhì)問者以為有皇帝的國家才稱帝國主義罷。不是的，帝國主義是資本主義進(jìn)一步的東西呀?！敝钡阶髡咭酝ㄋ滓锥恼Z言，舉例說明帝國主義究竟是什么東西后，大家才恍然大悟。于是，“隨著對各種社會現(xiàn)象的理解的長進(jìn)，村員們的反日軍閥的情緒也逐漸增高?！闭蛉绱?，又一次座談會上，有村員更提出 “俘虜?shù)那巴荆斁烤箲?yīng)當(dāng)作些什么”的問題來。作者趁勢再次宣講日本軍閥是中日人民的共同敵人，希望大家自覺和中國人民并肩戰(zhàn)斗，“而你們起來打倒他們，也就是你們的愛國之道，救國之道”。兩周后三廳廳長郭沫若在這兒演講，也對他們寄予莫大希望，“日本軍閥不特正在侵略中國，，同時也在殘害日本。將來能夠挽救日本的，也就是正確地認(rèn)識了日本軍閥的罪惡的日本人?！边@正是收容所教育改造戰(zhàn)俘的根本目的。作者盡管很想回三廳，但也深知在這兒的責(zé)任更為重要。他說，博愛村是自己和所長最先籌備的，得幫助他做個有始有終，“若把這些正在從錯誤的觀念走上正確的認(rèn)識，從變態(tài)的心理回復(fù)到正常的人性的村員們中途拋棄，那不特是抗戰(zhàn)的損失，也可說是人類的損失?！?/p>

三

《人獸之間》描述那名日兵從抑制獸性（人性惡）到恢復(fù)人性（善）的故事，即使有虛構(gòu)成分，那么在完全真實的《人性的恢復(fù)》報告里，便得到有力的印證;如果按照批評《人獸之間》“是在替敵人作反宣傳”的作者沙星的說法，《人性的恢復(fù)》的作者豈不更是 “甘受敵人利用的‘文人漢奸”？

片面、絕對化的極左批評就是這樣的邏輯：對敵方，即使有人性轉(zhuǎn)化、人性恢復(fù)的光明面，也只能否定、“暴露”，不能肯定、“歌頌”;對我方，即使存在缺點錯誤乃至罪惡的陰暗面，也只能肯定、“歌頌”，決不能否定、“暴露”?？箲?zhàn)初期關(guān)于 “歌頌”和“暴露”的論爭即由此而起。

還是在《文陣》。創(chuàng)刊號刊登張?zhí)煲淼闹≌f《華威先生》，作者以諷刺筆法生動塑造了一個典型。他在大后方掛著抗戰(zhàn)招牌，整天忙于開會說空話，不干實事，卻到處攬權(quán)，十足的一個文化官僚。然而文壇的反應(yīng)，除了贊賞，還有批評，如也是《文陣》作者的李育中就認(rèn)為，小說“在使人笑了之后，卻顯出了一點冷酷，或是漠視”，甚至提到會影響抗戰(zhàn)的“嚴(yán)肅與信心”，“幽默有時出了軌，會鬧亂子的”高度，（《救亡日報》1938年5月30日）這就關(guān)涉到能否運用諷刺、幽默等手法暴露抗戰(zhàn)大后方黑暗的大問題。茅盾對此并不認(rèn)同，隨即在《抗戰(zhàn)文藝》2卷1 期（1938.7.16）發(fā)表《論加強批評工作》，從抗戰(zhàn)文藝工作“總目的”就是確立最后勝利之信念的角度，指出：“最后勝利須待‘爭取。一篇文藝作品如果只寫了抗戰(zhàn)的光明面，則雖有加強最后勝利信念作用，但‘爭取的意義是沒有了?！边@會誘引起“盲目的樂觀”。因為，“抗戰(zhàn)的現(xiàn)實是光明與黑暗的交錯——一方面有血淋淋的英勇的斗爭，同時另一方面又有荒淫無恥、自私卑劣?！泵┒懿粌H號召作家要寫“新的軍人，新的人民……新生的優(yōu)點，——新時代的芽苗是到處在滋生著”;同時又強調(diào)“新生的劣點也到處簇長……新的人民欺騙者，新的‘抗戰(zhàn)官，新的‘發(fā)國難財?shù)闹鲬?zhàn)派，新的‘賣狗皮膏藥的宣傳家，……”因此，作家們既要“寫新的光明”，又要“寫新的黑暗”。

茅盾似言有未盡，于是稍后又在《文陣》1卷9期（1938.8.16）發(fā)表《八月的感想——抗戰(zhàn)文藝一年的回顧》，在1卷12期（1938.10.1）發(fā)表《暴露與諷刺》，再次延續(xù)這個話題。在前文中，他從不少讀者來信發(fā)覺“新的典型”的“華威先生”，“更引起了青年作家對于隱伏在光明中的丑惡的研究和搜索，——這也是半年來文壇的新趨向”?？隙ㄟ@是一種好的趨向的同時，他便批評另一種對丑惡“視而不見”的錯誤見解，如有人明明知道有光明也有丑惡，但卻以光明有前途丑惡沒有、且光明勢力大過丑惡的理由，判定：“所以今天來抉摘丑惡，實非必要”。接著又聯(lián)系到《華威先生》，先轉(zhuǎn)述“不愿看見丑惡的人”的“理論”：“指摘《華威先生》太謔畫化，并且心理描寫還欠深入，因此對于讀者‘害多而益少——接著就下斷語：丑惡是不容易寫的，因為一不小心，便成了只有消極作用的東西，所以還是不寫為妥?！边@兒顯然包含李育中的觀點。茅盾結(jié)論是：“誠然，《華威先生》尚多可議之處，這是典型還應(yīng)當(dāng)發(fā)展，但以此而作為反對丑惡描寫的借口，那就是‘倒掉盆里的污水連盆里的孩子也一齊倒掉了的笑話。”不料，這樣的“笑話”遠(yuǎn)未結(jié)束。1938年12月，日本的雜志刊登由增田涉翻譯的《華威先生》，曾經(jīng)贊賞有加的著名左翼作家林林隨后便在《救亡日報》撰文《談〈華威先生〉到日本》，在肯定的同時，竟然認(rèn)為小說翻譯到日本會使日本讀者“更把中國人瞧不起”，甚至還說：“有些可資敵人作反宣傳的資料，像《華威先生》這樣，不但不該出洋，并且最好也不要在香港這地帶露面”。由此在國內(nèi)又引起一波爭論。

作為茅盾接班人的樓適夷，主編《文陣》后，忠實執(zhí)行茅盾的既定方針，抨擊敵人罪惡獸性的同時，也不忘開掘敵人身上潛伏的人性因子;對于我方，歌頌光明的同時，也重視暴露黑暗。在處理這二者之間的關(guān)系時，他堅持與茅盾同樣的原則，尤其對于這方面出現(xiàn)的片面、絕對化批評保持著應(yīng)有的警惕。就在接編“除一二新到以外，皆經(jīng)茅盾先生校閱選定”的2卷7期（1939.1.16）的《編后記》里，他明確指出：“覺得值得特別提起的，是丁玲新自西北寄來的報告《冀村之夜》，和蕭曼若的小說《犧牲精神》，兩者都企圖用諷刺和暴露的態(tài)度，寫出否定的典型。然都有著作者的自己的積極的觀點，尤其是前者的自己的批判的精神，反映了革命戰(zhàn)士之無限的博大，實在是抗戰(zhàn)文藝作品中處理否定題材時的最好的范式”。再如刊登于《文陣》4卷7期（1940.2.1）的李喬《饑寒襤褸的一群》（報告），如實記述從云南景東、普洱征來的300多名壯丁，在路上走了三個多月，到達(dá)路南僅剩250多人，途中死去70多人。原因在征兵的隊長、小隊長，借征兵之機，一面克扣壯丁伙食，一面大量走私鴉片斂財，而壯丁則吃不飽，穿不暖，饑寒交迫，死亡慘重。這篇報告充分暴露了大后方在征兵工作中的種種黑暗，是人性惡的一次大暴露。編者鑒于此前因《人獸之間》遭遇武斷否定的經(jīng)驗，特地在《編后記》里寫道：“李喬的《饑寒襤褸的一群》，畫出了抗戰(zhàn)黑暗面的地獄的象相，有人也許會疑懼暴露這樣的現(xiàn)實，會給我們敵人和叛徒以很好的資料，但這個資敵的責(zé)任是應(yīng)該由制造那種現(xiàn)實的罪人來擔(dān)負(fù)的，如果我們連加以暴露的勇氣也沒有，那我們就是罪惡的包容者了，我們要勝利，我們必得消滅這種罪惡?！?/p>

《文陣》不只暴露國統(tǒng)區(qū)的黑暗，同樣也未忘對解放區(qū)潛伏于光明背后的陰暗面的揭示。如7卷1 期（1942年8月）轉(zhuǎn)載丁玲刊于延安1941年11月《谷雨》的小說《在醫(yī)院中》。丁玲當(dāng)時就認(rèn)為，“所謂進(jìn)步的地方，又非從天而降，它與中國的舊世界是相連結(jié)的。”（《我們需要雜文》，《解放日報》1941年10月23 日）不久她就發(fā)表了著名雜文《三八節(jié)有感》。（《解放日報 》1942年3月9日）小說《在醫(yī)院中》則是通過主人公年輕女醫(yī)生陸萍在醫(yī)院的種種感受和遭遇，揭開了周圍迷漫著的濃厚農(nóng)民小生產(chǎn)習(xí)氣和官僚主義作風(fēng)，這就是“舊世界”相連結(jié)的陰暗面，表明即使在“光明”蔭庇下，人性一樣有瑕疵，有丑惡，需要暴露，需要批評。

歌頌光明也好，暴露黑暗也好，還是茅盾那句話：“一切偉大的Humanist的事業(yè)， 一句話可以概括：拔除‘人性中的蕭艾，培養(yǎng)‘人性中的芝蘭?！?/p>

抗戰(zhàn)時期《文陣》對人性的全面關(guān)注，就是為了完成這個歷史任務(wù)，讓廣大讀者從中得到啟示：

抗日戰(zhàn)爭實質(zhì)上就是人性善同人性惡的一場殊死搏斗！

抗戰(zhàn)爆發(fā)78周年紀(jì)念日寫訖

7月12日改畢