黃良鎮(zhèn)
中圖分類號:G842 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2015)09-000-02
摘 要 沙灘排球是我國夏季最流行的運動項目之一,而衡量沙灘排球球隊技術水平的重要指標是比賽中的得失分。本文重點分析了影響沙灘排球比賽得失分的因素,探究了改進沙灘排球訓練的方法。
關鍵詞 沙灘排球 比賽 得失分 訓練方法
據(jù)統(tǒng)計,自沙灘排球被列入奧運比賽項目后,每年都有超過八十個國家播放沙灘排球的比賽,收看這個節(jié)目的觀眾多達五億人,由此可見,沙灘排球已在全球范圍內(nèi)流行開來。沙灘排球在我國發(fā)展的歷史僅有十幾年,但沙灘排球球隊規(guī)模擴大很快,目前也取得了一定的成就。
一、影響沙灘排球比賽得失分的因素
(一)扣球
一般情況下,扣球得分占球隊總得分的一半以上,尤其是在施行了每球得分制之后,扣球得分在球隊總得分中所占的比例更大。在沙灘排球比賽中,主要的得分方法是進攻,扣球是進攻的第一技術。由于扣球是在球網(wǎng)上進行的爭奪,雙方針鋒相對,由于每個運動員身材的不同,彈跳能力的不同,使得其扣球方法和技巧多有變數(shù),對手一般難以應付。因此,扣球得分就成為了球隊主動得分的關鍵方法。在沙灘排球的比賽中,攻防是相互制約的,攻擊中扣球成功了,能有效保障一攻的穩(wěn)定性,在兩隊防反能力相當?shù)那闆r下,一攻扣球能否成功就決定了該隊能否得分[1];與扣球相對應的,另一隊要反擊扣球,同樣,反擊扣球能否成功決定著該隊是得分還是失分??矍虻梅诌€可以有效壓制對手戰(zhàn)術的正常發(fā)揮。對一攻來說,扣球可以保證自身的得分,相對地增加對手的失誤,這是符合沙灘排球比賽基本規(guī)律的。而且,在沙灘排球比賽中,加強主動進攻,可以有效地減少本隊的失誤,這也是比賽的致勝法寶。
(二)對手或自身失誤
比賽得分的第二大構(gòu)成部分是對手失誤得分,對手失誤得分大約占總得分的三分之一。在沙灘排球的比賽中,球隊失誤的多少是判斷球隊基本技術高低的重要標準,同時也是衡量球隊是否穩(wěn)定的主要因素[2]。從沙灘排球自身的特點來看,不同于室內(nèi)排球,隊員有明確的位置、分工,沙灘排球每隊參賽人員僅兩名,兩人要準備接球、傳球、還要準備二次傳球,扣球。由于人數(shù)較少,每一個環(huán)節(jié)中失誤的可能性就增加了很多,所以,與普通排球比賽相比,沙灘排球中出現(xiàn)失誤的概率本身就比較大。再加上室外比賽環(huán)境的影響,使得賽場上偶然性變得更強,隊員對環(huán)境的適應和心理調(diào)整不當,都會提高失誤率,使對手增加失誤得分,自身也就加大了因失誤造成的失分。
(三)發(fā)球
雖然發(fā)球在沙灘排球比賽中不是最主要的得分來源,但作為比賽的首次進攻,發(fā)球的水平直接影響著整個比賽的過程。沙灘排球發(fā)球主要有兩種形式:跳發(fā)球和上手飄球。上手飄球的特點是能準確地控制球的落點,目的性強。跳發(fā)球的特點是具有極強的攻擊性,球速快。在沙灘排球中,隊員多采用跳發(fā)球的發(fā)球方式。相比于室內(nèi)排球來說,難度有所提升:沙灘排球的比賽場地較室內(nèi)排球的比賽場地短兩米,且受沙灘、室外風力、風向和陽光的影響,隊員的彈跳能力受到限制,會影響發(fā)球。隊員要先抑制對手的一攻,就必須增加發(fā)球的攻擊性,這樣可以直接得分,而且可以破壞對手的戰(zhàn)術,減輕了本隊的防守壓力。與此同時,由于增加了發(fā)球的攻擊性,本隊發(fā)球的失誤率也會隨之上升。
(四)攔網(wǎng)
在沙灘排球的比賽中,焦點集中于網(wǎng)上扣球和攔球,可以說,攔網(wǎng)是隊員進行防守的第一關,是得分的手段之一,同時操作不當,也會失分。在現(xiàn)代沙灘排球比賽中,攻擊和防守還不平衡,雖然每隊隊員少,戰(zhàn)術比較簡單,但是當防守方只能一人攔網(wǎng)、一人防守時,進攻方是比較占優(yōu)勢的。準確地攔網(wǎng)能有效地抑制對手的進攻,降低防守的難度,還可以給進攻一方帶來心理壓力。需要注意的是,沙灘排球的特殊性對隊員提出了更高的要求,要求隊員能準確判斷對手的進攻方法,進行合理地選位,掌握準確的起跳時機。
二、沙灘排球訓練的方法
我國沙灘排球的起步較晚,多數(shù)隊員都是由室內(nèi)排球運動員轉(zhuǎn)為沙灘排球運動員的,經(jīng)過十幾年的努力,在訓練中的不斷摸索,我國沙灘排球的訓練水平有了很大的進步,但目前的一些訓練方法仍然存在一些不容忽視的問題,還需對其進行改進。
(一)扣球的訓練
扣球得分是沙灘排球得分的主要來源,這決定了扣球技術在沙灘排球進攻的主導地位[3]。在動作方面,沙灘排球的扣球和室內(nèi)排球的扣球是一樣的。但由于沙灘排球比賽環(huán)境的特殊性,扣球動作不易過大,尤其是在風力影響下,球的受力和方向會發(fā)生變化,容易產(chǎn)生失誤。以重扣球為例,訓練時要求隊員把握好扣球力度和速度,可在訓練場地畫出區(qū)域,如圖1所示,要求隊員將球扣到指定區(qū)域。剛開始訓練的時候,規(guī)定運動員扣好球的個數(shù),對沒有扣到指定區(qū)域的球數(shù)不計入總數(shù)。隨著訓練時間的加長,慢慢增加訓練難度,要求運動員扣球的次數(shù)和扣好球的數(shù)量成正比,這種訓練在一定程度還提高了運動員的心理素質(zhì)。除了訓練扣球線路,還要求運動員進行遠網(wǎng)訓練,以提高其不同角度扣球的能力。
圖1 重扣球訓練圖示
(二)防守訓練
排球比賽中進攻手段多樣,沙灘排球中一個隊員要去做多種進攻手段下的防守,具有一定的難度。這就需要加強訓練隊員對對手扣球動作的判斷和反應。以雙手擊球為例,這種方法具有把握性高和控球能力強的特點,動作上要求擊球部位在手腕附近,扣球要逐步加大力度和速度,運動員的姿勢逐漸由站立變?yōu)樘?,二人在練習的過程中距離也要逐漸由遠及近,不斷提高訓練的難度,從而不斷提高手臂控球的能力。除此之外,還可以采用四人合并式練習,具體方法為:在半場中ABCD四人位置如圖2所示,A扣球后,D墊球至2處,A到2處傳球至B后到3位置,B將球扣到3位置,A將球放起,如此循環(huán)進行訓練。
圖2 雙手擊球訓練圖示
(三)發(fā)球訓練
發(fā)球訓練中,我們主要介紹的是跳發(fā)球的訓練,跳發(fā)球能給對手帶來巨大的威脅,但同時也存在很大的風險性,失誤率較高,訓練中要不斷加強發(fā)球的準確性和穩(wěn)定性。在逆風的時候,運動員要大力發(fā)球,加快球體的旋轉(zhuǎn)速度,以加強攻擊性,具體訓練的時候,要求隊員連續(xù)發(fā)球三次,不考慮其落點,不斷加快發(fā)球的攻擊速度[4]。在加強發(fā)球準確性和穩(wěn)定性方面,則要求隊員拋好球,因為拋球的好壞在一定程度上決定了發(fā)球的準確性,因此,隊員起跳時必須盡全力,還要使身體在空中保持伸展的狀態(tài)。
(四)攔網(wǎng)的訓練
首先,需要訓練隊員攔網(wǎng)的步法和起跳方法。訓練隊員攔網(wǎng)的步法,要求隊員在網(wǎng)前橫向走步,保持上身平衡,眼睛正視前方,做好攔網(wǎng)的姿勢;手上動作分為大擺臂和小擺臂兩類,大擺臂用在攔網(wǎng)起跳時間較充裕的情況,小擺臂用于二次扣球和戰(zhàn)術球的攔網(wǎng)。其次,要強化和鞏固隊員攔網(wǎng)的步法和起跳方法,也就是強化第一個練習,這項練習要求三名隊員配合完成。最后,要訓練隊員攔網(wǎng)的選位、時間、手型。前兩個階段的練習是攔網(wǎng)的基礎性練習,這一階段的練習是攔網(wǎng)的對抗練習,要求多人進行,攔網(wǎng)的隊員要根據(jù)進攻隊員的拋球位置和扣球動作來判斷其發(fā)球路線,從而選擇適當?shù)钠鹛椒ê推鹛鴷r間進行攔網(wǎng)。
三、結(jié)束語
綜上所述,沙灘排球比賽的輸贏是由得失分來決定的,發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)、對手或自身失誤等每一項都有得分或者失分的可能,這就需要運動員在平時的訓練中多加努力,不斷提高自身綜合能力。
參考文獻:
[1] 馬京榮.沙灘排球競賽中得失分的主要影響因素分析[J].體育時空.2014(14):105.
[2] 張華.淺析沙灘排球攔網(wǎng)技術的訓練與運用[J].四川體育科學.2011(1):93-94,102.
[3] 宓新宇,金赟.對沙灘排球比賽中“爆冷”現(xiàn)象的思考[J].中國體育教練員.2013.21(3):51-52.
[4] 紀祥磊,王紅英.我國優(yōu)秀沙灘排球運動員注意力特征分析[J].中國體育教練員.2013(2):45-47.