構(gòu)筑國際商事堅(jiān)固的“防線”—— 訪清華法學(xué)院教授、香港資深大律師鄭若驊

文/左娜

鄭若驊大律師（前中）與“國際仲裁與爭端解決”項(xiàng)目學(xué)生合影

中國高校法律學(xué)科向來有“五院四系”一說，中國政法大學(xué)等5所政法院校以及北京大學(xué)法律系等4所大學(xué)的法律系就是中國法律“江湖”的少林武當(dāng)。

然而，復(fù)建于1952年的清華法學(xué)院，卻在近年來異軍突起，在2014年QS世界大學(xué)法律學(xué)科排行榜中位列第44位，連續(xù)4年躋身全球法學(xué)院50強(qiáng)。

身在以工科見長的清華大學(xué)，又無“五院四系”的家學(xué)淵源，清華法學(xué)院憑著一身闖勁兒，大膽對傳統(tǒng)法學(xué)教育進(jìn)行改革，嘗試與國際接軌的教學(xué)模式，終于另辟蹊徑，在國際舞臺(tái)上有了自己的一席之地。這正應(yīng)了法學(xué)院復(fù)建之初一位領(lǐng)導(dǎo)所言：“清華要辦法學(xué)，就要辦出特色，不然，北大、人大擴(kuò)招就是了，清華何必再辦？”

如今，清華法學(xué)院又在中國國際人才交流基金會(huì)海外高層次人才交流基金的支持下開展了“國際仲裁與爭端解決人才培養(yǎng)”項(xiàng)目，通過從海外聘請大批學(xué)者，培養(yǎng)大批高素質(zhì)涉外法律人才，來幫助越來越多“走出去”的中國企業(yè)在國際貿(mào)易糾紛中維護(hù)自身的合法權(quán)益。

中企困境

過去十多年間,中國企業(yè)在海外仲裁案中大多以被告的角色出現(xiàn)，并且往往在“高額或者巨額美元賠償外方當(dāng)事人”的結(jié)局中鎩羽而歸，甚至有人用“十案九敗”來形容中國企業(yè)的窘境。

清華法學(xué)院教授、香港資深大律師、“國際仲裁及爭端解決”項(xiàng)目特聘專家鄭若驊分析道：“‘十案九敗’的說法我并不認(rèn)同，這可能只是少數(shù)仲裁員個(gè)人的統(tǒng)計(jì)，而非官方數(shù)據(jù)。但是，大多數(shù)的中國企業(yè)在海外仲裁案中的確都沒有得到應(yīng)有的結(jié)局。如果律師知道什么時(shí)候勇往直前，什么時(shí)候以退為進(jìn)，很多情況下我們是可以將損失降到最低，更好地保護(hù)自己的?！?/p>

鄭律師談到一個(gè)印象深刻的案例：某建筑商與材料供應(yīng)商簽訂的合約中規(guī)定，若因材料問題影響工程，則材料供應(yīng)商的賠償金有一個(gè)上限。后來雙方的確出現(xiàn)了糾紛，建筑商要求賠償額是原定上限的3倍。供應(yīng)商只答應(yīng)把賠償提高20%，而對方由于損失太多，仍不肯和解。雙方僵持不下，只好來到仲裁庭。仲裁庭了解情況后說，索賠3倍根本不可能，人家提高了20%都還不要，那么最后按合約走，只能拿到合同上的數(shù)字。

“這個(gè)案子中，律師的準(zhǔn)備不足，當(dāng)事人的固執(zhí)造成了最糟糕的一種結(jié)果。”實(shí)際上，律師不是只有在打官司的時(shí)候才起作用，更重要的是在事前用專業(yè)法律知識(shí)筑起一道堅(jiān)固的“防線”?！爸袊髽I(yè)在國際商事糾紛中往往鎩羽而歸，很多時(shí)候都是因?yàn)楹霞s寫得不好。相比之下，外國人非常重視合約，他們會(huì)讓律師來起草，把自己的利益都保護(hù)好。就這個(gè)例子來說，這一次慘痛經(jīng)歷應(yīng)該讓中國企業(yè)開始重視合同的條款，下一次就知道怎么寫才會(huì)對自己有利，比方說不設(shè)置上限，或者對可能的損失進(jìn)行更精準(zhǔn)的預(yù)估，將賠償上限提高?！?/p>

“賠了夫人又折兵”的現(xiàn)狀亟待逆轉(zhuǎn)，中國企業(yè)應(yīng)該如何“逆襲”？

“首先，中國企業(yè)在跨國商業(yè)活動(dòng)中法律意識(shí)匱乏。一些工作人員，比如經(jīng)理、采購，沒有保留證據(jù)的意識(shí)，很多時(shí)候忽略了應(yīng)該記下來的重點(diǎn)，對要出具什么文件，出了文件要留什么單據(jù)沒有概念。第二，能打國際案的中國優(yōu)秀律師還是少數(shù)，來來去去那幾個(gè)“精英”:他們在國內(nèi)外著名法學(xué)院學(xué)習(xí)，在香港做過案子。但這樣的律師數(shù)量太少，很多時(shí)候我們不得不高薪聘請英美國家的律所代理案件?！?/p>

因此，培養(yǎng)更多國際化的法律人才尤為重要，因?yàn)檫@一下解決了兩個(gè)問題?！耙环矫嫖覀冃枰嗟闹袊蓭熥呱蠂H法庭；另一方面，有更多懂國際法的人，才有更多知道如何用法律手段保護(hù)自己合法利益的企業(yè)，才會(huì)握有更大勝算?！?/p>

不過，十幾年來，改變已經(jīng)在悄悄發(fā)生。想起讀到10年前中外企業(yè)簽署合約時(shí)的感受，鄭律師說：“我就在想，為什么這種明擺著吃虧的合約都有人簽？現(xiàn)在那樣的合約已經(jīng)基本看不到了，情況大為改觀。以前中國的企業(yè)都是被告，現(xiàn)在也在學(xué)會(huì)去告別人，去維護(hù)自己的利益了。比如中國平安保險(xiǎn)集團(tuán)因富通投資事件起訴比利時(shí)政府?！?/p>

從《普通法精要》到“國際仲裁與爭端解決”

2002年，香港法律改革委員會(huì)委員、香港大學(xué)法學(xué)院教授何美歡受邀在清華法學(xué)院開設(shè)《普通法精要》課程。按照院長王振名的說法，這不是簡單地介紹英美法，而是相當(dāng)于在清華法學(xué)院內(nèi)又開設(shè)了一所“英美普通法學(xué)院”。

一開始，學(xué)院內(nèi)外多少都有些疑慮：中國是成文法國家，一個(gè)不懂中國法的老師，用英文講屬于判例法的英美普通法，意義何在？一片質(zhì)疑聲中，課程啟動(dòng)了：長達(dá)4個(gè)學(xué)期、全英文授課、大量的閱讀、寫作、討論和主題發(fā)言、老師窮追不舍的“拷問”……十幾年過去，《普通法精要》不僅成為了清華法學(xué)院的“金字招牌”，也為精英律所輸送了很多能把英文法律文件做得非常地道的律師。

普通法課程絕不僅僅是法學(xué)教育本身的補(bǔ)全，還有這個(gè)國家的需要。在全球化日益凸顯的時(shí)代,中國要培養(yǎng)能在國際舞臺(tái)上得心應(yīng)手的法律人才,不能不學(xué)普通法。

同為香港資深大律師的鄭若驊成了這門課的“第二代傳人”：“五六年前，朋友把我引薦給王院長。當(dāng)時(shí)何美歡老師剛剛?cè)ナ溃Ｍ医犹婧卫蠋熇^續(xù)講《普通法精要》這門課。我本身對教學(xué)很感興趣，于是就答應(yīng)了。”

鄭若驊大律師曾在歐洲、亞洲、中東及美國等不同地區(qū)、不同仲裁規(guī)則下負(fù)責(zé)仲裁案件，在國際仲裁及爭端解決方面功力深厚。她在教學(xué)的過程中愈發(fā)注意到，大陸還沒有關(guān)于國際仲裁和爭端解決成型、系統(tǒng)化的教育?！坝谑俏蚁蛲踉洪L建議，把國際仲裁和爭端解決專門做成一個(gè)課程項(xiàng)目。現(xiàn)在我都沒怎么講課了，主要在做國際仲裁及爭端解決人才培養(yǎng)項(xiàng)目?！?/p>

鄭律師一手推進(jìn)的“國際仲裁與爭端解決”項(xiàng)目幫助中國法律人在國際仲裁上揚(yáng)眉吐氣，一改“落后挨打”的形象。

“首先是知識(shí)上的國際化。我們不僅要教中國法，還要讓學(xué)生更多地了解國際法。二是遵從國際習(xí)慣。在做國際仲裁的時(shí)候，你不能想當(dāng)然地認(rèn)為國內(nèi)的方法放之四海皆準(zhǔn)，到了國際上就得按國際慣例走。三是技巧的提高。在一場官司中，如果律師不能有效地表達(dá)觀點(diǎn)，運(yùn)用證據(jù)，就會(huì)有一種‘有理說不清’的感覺。最后是語言關(guān)。雖然中文在世界范圍內(nèi)快速地普及，但畢竟現(xiàn)在國際法律事務(wù)中的通用語還是英語?！?/p>

“國際仲裁與爭端解決”項(xiàng)目推出8門主要課程,從基本理論、仲裁法則、投資仲裁研究等各個(gè)方面逐一突破，“全明星”的師資陣容保證教學(xué)內(nèi)容走在業(yè)界發(fā)展前沿：世貿(mào)爭端部分由WTO上訴機(jī)構(gòu)大法官張?jiān)骆蠋焷碇v；清華的優(yōu)秀年輕教師呂曉杰負(fù)責(zé)WTO法的概念；紐約公約法則是由一名在國際上享有盛譽(yù)的專家過來主持?！斑@些老師不僅是相關(guān)領(lǐng)域的高級(jí)人才，還都擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他們能手把手地教學(xué)生如何起草文件、如何盤問證人?！?/p>

另外，所有的課程都是用英語教學(xué)的。就連《中國仲裁法》，鄭若驊也堅(jiān)持用英文講。“除了中國的學(xué)生，我希望將來也能吸引外國的學(xué)生來上我的課。不是所有學(xué)生都有財(cái)力到外國念書，招收外籍生就能為他們創(chuàng)造國際化的學(xué)習(xí)環(huán)境。這三年期間已經(jīng)有外國學(xué)生來選修我的課了?！?/p>

法律新秀，清華制造

鄭律師眼中的清華學(xué)子優(yōu)秀、認(rèn)真、踏實(shí)?！澳苓M(jìn)入清華的學(xué)生都是佼佼者，這一點(diǎn)我并不驚訝。令我感動(dòng)的是，他們都很謙遜、好學(xué)。課程任務(wù)非常繁重，學(xué)生們要學(xué)很多本科期間沒有接觸過的東西，每天都要看大量的案例、文章，還要了解很多新的概念，比如“交叉詢問”，整個(gè)知識(shí)體系都要重新去建立。然而他們沒有被嚇倒，而是很用心地去學(xué)。”

從學(xué)生的反饋來看，鄭律師覺得他們的視野變得更加開闊了。“很多人最初只想找個(gè)‘鐵飯碗’，當(dāng)公務(wù)員或者進(jìn)企業(yè)，但我讓他們對訴訟、仲裁有了興趣?？赡軐聿皇敲總€(gè)人都會(huì)成為訴訟律師或者國際仲裁律師，但是通過訴訟、仲裁的訓(xùn)練，他們的批判性思維得到提高，在任何崗位上都能應(yīng)對自如?！?/p>

畢業(yè)后學(xué)生們的出路又如何？“去律所，去企業(yè)，當(dāng)法官，去仲裁委，出國深造的也有，總之非常很多元化。”鄭律師笑著說。她平時(shí)還會(huì)在微信“刷新”學(xué)生們的動(dòng)態(tài)：“我的畢業(yè)生們常常會(huì)在微信群里討論工作。有一個(gè)2013年的畢業(yè)生現(xiàn)在在一家大型企業(yè)做法律顧問。雖然她初出茅廬，還是個(gè)新人，但領(lǐng)導(dǎo)很器重她，交給她一個(gè)重要任務(wù)，讓她協(xié)助培訓(xùn)員工如何寫法律文件。很多企業(yè)的員工都不大會(huì)寫法律文件，或者寫出來的內(nèi)容對自己不利。而我的學(xué)生受過專業(yè)的法律寫作訓(xùn)練，知道如何用法律條款去保障公司權(quán)益?，F(xiàn)在他們走上工作崗位，就能把把法律意識(shí)、法律技巧普及到企業(yè)當(dāng)中去了。”

在微信中，這些已經(jīng)走上職場的畢業(yè)生還延續(xù)著學(xué)生時(shí)代的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，誰要是在工作中遇到了專業(yè)問題，都會(huì)發(fā)信息和昔日的同窗們探討，相互支招。“我很欣慰地看到，他們都在不斷學(xué)習(xí)，始終跟隨專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展前沿。”

清華法學(xué)院的“模擬法庭”