基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)高職學(xué)生就業(yè)質(zhì)量服務(wù)平臺(tái)的研究

郄志勇

摘要：隨著我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)高職人才的需求也越來越迫切，高職學(xué)生相對(duì)有良好的就業(yè)前景。然而一個(gè)不容忽視的現(xiàn)狀是高職畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口率低、專業(yè)相關(guān)度不高、就業(yè)起薪低，主要是低水平就業(yè)。著力提升高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，滿足學(xué)生可持續(xù)發(fā)展刻不容緩。然而如何改善高職學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。本文借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，針對(duì)高職學(xué)生就業(yè)質(zhì)量問題，闡述了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)高職學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、互動(dòng)交流、就業(yè)信息查詢、職業(yè)測(cè)評(píng)等服務(wù)平臺(tái)的研究。

關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；高職學(xué)生就業(yè)質(zhì)量；服務(wù)平臺(tái)

中圖分類號(hào)：C960 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-3315（2015）07-121-001

一 、高職學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的特點(diǎn)

目前，高職學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀有以下幾個(gè)特點(diǎn)：（1）高職學(xué)生在就業(yè)過程中出現(xiàn)與企業(yè)文化格格不入的現(xiàn)象。（2）高跳槽率，頻繁更換就業(yè)崗位。（3）對(duì)自身發(fā)展茫然，缺乏工作中必要的自我發(fā)展。

造成以上就業(yè)困境的主要原因有以下幾點(diǎn)：（1）高職學(xué)生對(duì)企業(yè)文化缺少了解，缺乏感性認(rèn)識(shí)，與企業(yè)之間的互動(dòng)交流較少，高職學(xué)生在獲取及時(shí)有效的就業(yè)信息過程中受到一定的限制。（2）缺少高效率、全方位、立體式的高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生盲目就業(yè)，難以找到真正符合自己專業(yè)技能的工作。（3）高職學(xué)生不能準(zhǔn)確的進(jìn)行自我職業(yè)定位，同時(shí)缺少十分專業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng)機(jī)制，學(xué)生自身的職業(yè)生涯規(guī)劃水平不高，致使其在工作中難以找到前進(jìn)的方向，嚴(yán)重影響學(xué)生自我發(fā)展。

二 、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)高職學(xué)生就業(yè)質(zhì)量服務(wù)2.1 構(gòu)建全國(guó)通行的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

圍繞高職學(xué)生和企事業(yè)用人單位的需要，完善平臺(tái)各個(gè)模塊的功能，優(yōu)化平臺(tái)運(yùn)作和軟硬件系統(tǒng)，統(tǒng)一各外來平臺(tái)的數(shù)據(jù)信息，利用大數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)整合社會(huì)用人單位資源，通過線上就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，推進(jìn)對(duì)高職學(xué)生和企事業(yè)用人單位開展個(gè)性化深層次服務(wù)，增強(qiáng)平臺(tái)的吸引力。開展就業(yè)指導(dǎo)咨詢，線上答復(fù)畢業(yè)生就業(yè)過程中遇到的各類問題，逐步引入專業(yè)化服務(wù)。學(xué)生可根據(jù)就業(yè)信息指導(dǎo)，了解最新就業(yè)政策，有助于確立適合自己的就業(yè)方向。平臺(tái)提供的就業(yè)信息權(quán)威、 針對(duì)性強(qiáng)、可信度高。運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，就業(yè)平臺(tái)的動(dòng)態(tài)信息都是經(jīng)過嚴(yán)格的篩選和甄別，將用人單位的選人標(biāo)準(zhǔn)、薪酬等重要信息涵蓋其中，能滿足高職畢業(yè)生個(gè)性化、多樣性的就業(yè)信息需求。學(xué)生可以通過就業(yè)平臺(tái)了解最新的就業(yè)信息，進(jìn)行自我職業(yè)定位。平臺(tái)根據(jù)以往畢業(yè)生的去向進(jìn)行跟蹤，實(shí)現(xiàn)就業(yè)反饋，以便保證就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)效性、科學(xué)性。

2.2建立高職學(xué)生與不同類型企事業(yè)單位的互動(dòng)交流平臺(tái)

為滿足高職學(xué)生的不同個(gè)性化需求，可建立學(xué)生與不同類型企事業(yè)單位的互動(dòng)交流平臺(tái)。高職學(xué)生可根據(jù)自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和個(gè)人愛好，自主與相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行互動(dòng)交流，根據(jù)平臺(tái)給予的企事業(yè)用人單位的人才需求信息，可有效的選擇適合自己的工作崗位，營(yíng)造自助互動(dòng)的就業(yè)氛圍。根據(jù)以往高職畢業(yè)生就業(yè)受諸多方面因素限制的狀況，在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下，用戶可與企事業(yè)用人單位進(jìn)行及時(shí)自主互動(dòng)交流，豐富畢業(yè)生用戶的擇業(yè)領(lǐng)域，提高了畢業(yè)生在就業(yè)過程中的自由度，能充分讓學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行自主就業(yè)，有效改善以往出現(xiàn)的高職畢業(yè)生盲目擇業(yè)，對(duì)未來工作沒有明確方向以及高跳槽率等現(xiàn)象。

2.3提供系統(tǒng)性的就業(yè)信息查詢業(yè)務(wù)

利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將高職院校畢業(yè)生與企事業(yè)單位緊密聯(lián)系起來，由此達(dá)到提高高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和滿足企事業(yè)單位對(duì)專業(yè)人才需求的效果，實(shí)現(xiàn)高職畢業(yè)生與其自身專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位銜接的緊密性。構(gòu)建系統(tǒng)的就業(yè)信息查詢業(yè)務(wù)，畢業(yè)生用戶可以通過平臺(tái)實(shí)現(xiàn)修改口令 、查看留言 、查看專業(yè)及非專業(yè)的招聘信息、修改個(gè)人資料、查看重要通知、查詢用人單位需求信息、查詢用人單位錄用信息、查詢所報(bào)單位統(tǒng)計(jì)、查詢面試時(shí)間地點(diǎn)、查詢近期單位面試報(bào)名情況等功能。讓畢業(yè)生用戶及時(shí)咨詢到最新最權(quán)威的就業(yè)信息，緩解高職學(xué)生獲取就業(yè)信息受限狀況，增強(qiáng)高職學(xué)生對(duì)企業(yè)文化的了解及感性認(rèn)識(shí)。

2.4開發(fā)職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)

為滿足學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃需要，由此開發(fā)職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)。選取目前最科學(xué)、最準(zhǔn)確、最實(shí)用的測(cè)評(píng)工具，幫助學(xué)生進(jìn)行基本性格、基本素質(zhì)、心理特征、職業(yè)性格、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力等六大方面的測(cè)評(píng)，能準(zhǔn)確記錄學(xué)生測(cè)評(píng)結(jié)果，能詳細(xì)統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生測(cè)評(píng)情況，幫助學(xué)生確定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。進(jìn)行準(zhǔn)確有效的職業(yè)定位，在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下，開發(fā)職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，全方位高效率的對(duì)高職畢業(yè)生進(jìn)行有針對(duì)性的分析，能夠有效節(jié)約畢業(yè)生的就業(yè)成本，還能有利于滿足企事業(yè)用人單位對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的需求，保證用人單位能夠應(yīng)聘到專業(yè)的適合本單位發(fā)展需求的高職人才。有效的職業(yè)定位，能使用戶充分認(rèn)識(shí)到自己的就業(yè)方向以及適合自己的工作，節(jié)省了畢業(yè)生的就業(yè)時(shí)間，及時(shí)的將畢業(yè)生與用人單位緊密結(jié)合起來。

2.5有效促進(jìn)我國(guó)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的發(fā)展

物聯(lián)網(wǎng)模式下的高職學(xué)生就業(yè)質(zhì)量服務(wù)平臺(tái)，通過對(duì)高職畢業(yè)生和企事業(yè)用人單位的有效結(jié)合，為高校畢業(yè)生提供高效、全面、優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。高校畢業(yè)生就業(yè)是我國(guó)近幾年來社會(huì)普遍關(guān)注的問題，而高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量問題也成為社會(huì)的焦點(diǎn)。本平臺(tái)能夠根據(jù)畢業(yè)生個(gè)性化的需求，通過多種渠道對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)，并提供大量的用人單位人才需求信息，便于畢業(yè)生就業(yè)及提高就業(yè)質(zhì)量。緩解了我國(guó)出現(xiàn)的畢業(yè)生就業(yè)率低，高跳槽率，就業(yè)質(zhì)量不高的現(xiàn)象，有利于改善我國(guó)畢業(yè)生就業(yè)過程中面臨的諸多矛盾，直接促進(jìn)我國(guó)企事業(yè)用人單位的發(fā)展，為國(guó)家創(chuàng)收做出重大貢獻(xiàn)。

三、結(jié)語

我國(guó)高職學(xué)生就業(yè)率相對(duì)較高，但就業(yè)質(zhì)量相對(duì)較差。出現(xiàn)了高職畢業(yè)生盲目就業(yè)、跳槽率高、對(duì)未來發(fā)展方向不明確的現(xiàn)象。同時(shí)高校信息化就業(yè)水平偏低，極大限制了畢業(yè)生的就業(yè)選擇。為了提高高職畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)信息共享、信息查詢、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)定位、網(wǎng)上招聘五位一體的信息化就業(yè)模式，還需要運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，找到就業(yè)網(wǎng)絡(luò)缺陷，消除就業(yè)信息片面等問題，更好的為高職畢業(yè)生和企事業(yè)用人單位服務(wù)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息共享，促進(jìn)充分就業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量，保障企事業(yè)用人單位的良好運(yùn)行，緩解了高職學(xué)生在就業(yè)過程中出現(xiàn)的與企業(yè)文化格格不入、高跳槽率以及限制自我長(zhǎng)期發(fā)展等現(xiàn)象，同時(shí)極大滿足了企事業(yè)單位對(duì)專業(yè)人才的需求，有利于企事業(yè)單位的進(jìn)一步發(fā)展壯大。

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