高職院校體育教學(xué)創(chuàng)新的思考

摘 要：現(xiàn)如今大多數(shù)高職院校都比較注重學(xué)生們在專業(yè)課和技能方面的發(fā)展，從而忽視了體育教學(xué)的重要性。我們在學(xué)習(xí)的過程中不僅要學(xué)習(xí)到知識，還要學(xué)會讓自己變得更強大和獨立，從而做到如何在社會中更好的生存。如果說身體是革命的本錢，那么加強身體的鍛煉就是在提升我們革命的資本，有一個強健的體魄才能更全身心地投入到學(xué)習(xí)的隊伍中去。所以我們要改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀，增強對體育教學(xué)方面的重視，注重學(xué)習(xí)課余時間的鍛煉，加強體育方面的認(rèn)知，對學(xué)生們的身心都會受益匪淺。

關(guān)鍵詞：體育教學(xué)；重要性；創(chuàng)新；問題；方法

一、引言

為了更好的發(fā)展體育教學(xué)事業(yè)，我們必須對以往的體育教學(xué)方式進(jìn)行創(chuàng)新，思考體育方面的問題所在，消除學(xué)生和教師對體育的“偏見”，完善體育的教學(xué)體系。其實體育在高職院校的教學(xué)方面對學(xué)習(xí)和生活起著很大的作用。高職院校的學(xué)生處在學(xué)習(xí)較為緊張的階段，長時間的學(xué)習(xí)造成的壓力和緊張感會對身體和精神方面造成影響，也會降低學(xué)習(xí)的效率，適當(dāng)?shù)牡绞彝膺M(jìn)行體育鍛煉會消除學(xué)習(xí)的緊張感，轉(zhuǎn)換腦力思維，會使頭腦在學(xué)習(xí)的過程中更加清晰，提高學(xué)習(xí)效率。大多數(shù)人覺得上體育課不僅僅會占據(jù)學(xué)習(xí)的時間同時也是一門非常勞累的課程，從而忽視了體育的重要性。所以為了解決這一問題，我們要改進(jìn)體育教學(xué)中的不足，用創(chuàng)新式的教育展現(xiàn)體育的魅力，增強體育在教學(xué)管理中的重要性。

二、體育教學(xué)方面存在的問題

1.課上內(nèi)容的單一性

大多數(shù)高職院校的體育課內(nèi)容比較傳統(tǒng)單一，課堂的開始主要以跑操和廣播體操為主，當(dāng)熱身活動進(jìn)行之后，基本男女分化，女生們以小組進(jìn)行跳繩、踢毽的活動，男生們則更加單一，主要以打籃球為主，不喜歡運動的同學(xué)則選擇用散步消磨時光。所以在體育的課堂上，學(xué)生們體會不到運動的樂趣，以半推半就的方式進(jìn)行課堂的進(jìn)展，課堂上的注意力也相對不集中，造成課堂上懶散、心不在焉的狀態(tài)。這樣傳統(tǒng)單一的體育教學(xué)方式無法展現(xiàn)體育真正的作用，也會導(dǎo)致學(xué)生和學(xué)校對體育重要性的忽視。

2.課堂的效率低

大多數(shù)學(xué)生將體育和跑步掛鉤，大量的運動量會讓學(xué)生們產(chǎn)生疲憊和厭煩，只要在體育的課堂上就會想方設(shè)法逃避跑步，并不能真正意識到體育教學(xué)的意義。這樣低效率的體育課堂歸根結(jié)底還是學(xué)生們的不重視。體育課堂的教學(xué)內(nèi)容無法吸引到學(xué)生的注意力，導(dǎo)致課堂的效率低下，學(xué)生們只能感受到運動之后的疲倦感，無法領(lǐng)會運動之后帶給他們身體和心靈上的舒暢。學(xué)生在課堂上的狀態(tài)也很懶散，不太注重這方面的教育，認(rèn)為體育課是一節(jié)用來課間活動的課堂，學(xué)生們的表現(xiàn)也會讓教師的教學(xué)過程受到影響，不能將課堂更好的進(jìn)行下去，放任學(xué)生們自由活動，體育課也就失去了存在的意義。為了提高體育課堂的效率，我們必須對體育教學(xué)進(jìn)行改善和創(chuàng)新，改變體育教學(xué)在高職院校中當(dāng)前的局勢。

3.師生關(guān)系

體育老師在學(xué)生的印象中一般都是以嚴(yán)肅的形象存在，造成教師和學(xué)生之間缺少交流和溝通，師生關(guān)系產(chǎn)生隔閡。缺乏溝通的師生關(guān)系會影響到課堂的氛圍，在體育教學(xué)中遇到的問題和不完善的地方不能及時的解決，并且高職院校的學(xué)生大多數(shù)是處在青春期階段的孩子，越嚴(yán)厲的教學(xué)方式會激起他們叛逆的心理，造成教師和學(xué)生們之間不必要的沖突。所以改變以往的教學(xué)風(fēng)格很重要，改善教師與學(xué)生的關(guān)系情況，教師不再是處在高高在上的姿態(tài)，拉近師生間的距離，多多進(jìn)行溝通，對創(chuàng)建良好的課堂氛圍也有所幫助。體育是為了讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)校生活的另一類課程，體育教師也是我們學(xué)習(xí)中的教師，對學(xué)生們的成長和身體健康都起到了良好的教育影響。

三、如何實施創(chuàng)新型體育教學(xué)

1.體育課程內(nèi)容多元化

傳統(tǒng)的體育課堂內(nèi)容比較單一，不能滿足所有學(xué)生的愛好，也不能讓學(xué)生們接觸到更多的運動項目，使體育教學(xué)的發(fā)展受到了阻礙。所以我們要進(jìn)行創(chuàng)新，使體育課堂內(nèi)容變的更加多元化，讓學(xué)生們有更多的機會學(xué)習(xí)平時接觸不到的體育項目，增加學(xué)校生活的樂趣，同時也可以啟發(fā)學(xué)生們體育方面的天賦。比如說針對男生可以開設(shè)武術(shù)、跆拳道、排球、網(wǎng)球等方面的科目，進(jìn)而開拓學(xué)生們對體育運動了解的范圍。女生方面可以開設(shè)啦啦操、排球、乒乓球、羽毛球等科目，各自依據(jù)自己的興趣愛好去選擇喜歡的體育科目。新型的體育科目可以吸引學(xué)生們的注意力，提升對體育課的興趣，同時也能在學(xué)校體育教學(xué)方面開拓更廣的教學(xué)領(lǐng)域，提升學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量。

2.增加多類體育設(shè)施

增加體育設(shè)施是開設(shè)多元化體育課堂的基礎(chǔ)，有了設(shè)施才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。傳統(tǒng)體育課堂上由于教學(xué)科目的種類單一，可能在體育器材方面也有多短缺，不能夠滿足所有的學(xué)生同時展開運動，只有以小組的方式輪流進(jìn)行。為了改變這一現(xiàn)象，學(xué)校應(yīng)該購進(jìn)體育方面的設(shè)施和器材，滿足學(xué)生們上課的需求，讓每一個學(xué)生都能參與到運動中來，同時也能團結(jié)起以往上課時懶散的狀態(tài)，為學(xué)生們忙碌辛苦的學(xué)習(xí)之余創(chuàng)造更好的體育運動環(huán)境。增加多類體育設(shè)施還能夠提高學(xué)校的硬件設(shè)備水平，也突出了學(xué)校在體育方面的先進(jìn)性和完善性。

3.開設(shè)體育部門

在職高院校開設(shè)體育部門可以培養(yǎng)有特殊天分的同學(xué)在體育方面的發(fā)展，也能結(jié)交一些志同道合的朋友在運動方面共同進(jìn)步，對宣傳學(xué)校體育教學(xué)工作方面也有很大的幫助。學(xué)生們可以投其所好，通過體育部門來培養(yǎng)自己的興趣愛好。體育部門也相當(dāng)于一個組織，它能夠幫助學(xué)校加強對體育教學(xué)方面的管理，完善和發(fā)揚學(xué)校的體育事業(yè)。

學(xué)業(yè)固然重要，但體育方面的教學(xué)也是不可忽視的。近些年來，我國青少年的平均體質(zhì)水平相對較差，為了提升學(xué)生們在體育方面的教育，增強身體素質(zhì)水平，我們必須要對傳統(tǒng)的體育教學(xué)方式進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，跟隨時代的潮流變化，適應(yīng)當(dāng)代體育教學(xué)方面的局勢，讓學(xué)生們認(rèn)識到體育對自身學(xué)習(xí)和國強發(fā)展的重要性。少年強則國強，擁有一個強壯的身體才能擁有革命的本錢，所以我們要加強對體育事業(yè)的重視和發(fā)展，提高自身身體素質(zhì)，為國家培養(yǎng)棟梁之才。

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[2]程海霞.高職院校體育俱樂部教學(xué)模式思考[J].科技風(fēng)，2016，（06）：33.

作者簡介：

姜寬（1986.4—），男，民族：漢，籍貫：山東牟平，學(xué)歷：碩士研究生，職稱：助教，工作單位：貴州城市職業(yè)學(xué)院，研究方向：體育教學(xué)及體育管理。endprint