學(xué)習(xí)高中物理應(yīng)該如何下工夫

方雪

摘 ? ?要：學(xué)會(huì)高中物理要上好每節(jié)課，做好每次作業(yè)。注意觀察，做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)。重視理解，掌握方法。認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象，分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因，不斷提高解答物理題的技巧。善于把物理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，并加強(qiáng)小結(jié)，全面鞏固，力求一題多解或一題多變，提高分析問題和解決問題的能力。

關(guān)鍵詞： 高中物理 ? ?注意觀察 ? ?做好實(shí)驗(yàn) ? ?掌握方法 ? ?提高技巧

在高中理科各科目中，物理是相對(duì)較難學(xué)習(xí)的一科，學(xué)過高中物理的大部分同學(xué)，特別是物理成績中等的同學(xué)，總有這樣的疑問：“上課聽得懂、聽得清，就是在課下做題時(shí)不會(huì)?！边@是個(gè)普遍的問題，值得物理教師和同學(xué)們認(rèn)真研究。為什么上課聽得懂，而課下不會(huì)做呢？筆者作為物理教師有這樣的切身感覺：如讀某一篇文學(xué)作品，文章中對(duì)自然景色的描寫，對(duì)人物心理活動(dòng)的描寫，都寫得令人叫絕，而自己也知道如此，若讓自己提起筆來寫，未必或者說就不能達(dá)到人家的水平。聽別人說話，看別人文章，聽懂、看懂絕對(duì)沒有問題，但要自己寫出來變成自己的東西就不那么容易了。又如小孩會(huì)說的東西要讓他寫出來，必須經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才能達(dá)到那一步。因而要由聽懂變成會(huì)做，就要在聽懂的基礎(chǔ)上多多練習(xí)，方能掌握其中規(guī)律和奧妙，真正變成自己的東西，這也正是學(xué)習(xí)高中物理應(yīng)該下工夫的地方。工夫如何下，在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該達(dá)到哪些具體要求，應(yīng)該注意哪些問題，下面我們分幾個(gè)層次具體分析。

一、上好每節(jié)課，做好每次作業(yè)

課前預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，記下疑難，培養(yǎng)自學(xué)能力。上課專心，積極主動(dòng)，認(rèn)真思考，適當(dāng)筆記，培養(yǎng)思維能力。課后復(fù)習(xí)，獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)，培養(yǎng)解題能力。

二、注意觀察，做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)前，認(rèn)真預(yù)習(xí)，弄清原理，明確步驟;實(shí)驗(yàn)時(shí)，認(rèn)真觀察，及時(shí)記錄;實(shí)驗(yàn)后，處理分析，得出結(jié)論。演示實(shí)驗(yàn)：注意觀察，積極思考，共同分析，得出結(jié)論。小實(shí)驗(yàn)：課外盡自己的力量實(shí)際動(dòng)手做一做。此外，日常生活中留心觀察各種現(xiàn)象，用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析解釋。

三、認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象，分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因

要認(rèn)真做好學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)使用儀器和處理數(shù)據(jù)，了解用實(shí)驗(yàn)研究問題的基本方法。通過觀察和實(shí)驗(yàn)，有意識(shí)地提高觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。重在理解學(xué)好物理，應(yīng)該對(duì)所學(xué)知識(shí)有確切的理解，弄清其中道理。物理知識(shí)是在分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上經(jīng)過抽象、概括得來的，或者經(jīng)過推理得來的。獲得知識(shí)要有科學(xué)思維的過程。不重視這個(gè)過程，頭腦里只剩下一些干巴巴的公式和條文，就不能真正理解知識(shí)，思維將得不到訓(xùn)練。

四、不斷提高解答物理題的技巧

做物理題，首要的就是對(duì)過程進(jìn)行分析，只有把物理過程分析清楚，才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步解題。如果沒有弄清楚它的來龍去脈，那么根本無法繼續(xù)解題，即使算出結(jié)果來了，也肯定是錯(cuò)誤的，怎樣才能分析清楚過程呢？

首先，科學(xué)選題，認(rèn)真做題，注重做完試題后的反思。做練習(xí)是學(xué)習(xí)物理知識(shí)的一個(gè)環(huán)節(jié)，是運(yùn)用知識(shí)的一個(gè)方面。每做一題，務(wù)求真正弄懂，務(wù)求有所收獲。下面是我國物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈先生的一段話，希望同學(xué)們能記住他的教誨。“做習(xí)題可以加深理解，融會(huì)貫通，鍛煉思考問題和解決問題的能力。一道習(xí)題做不出來，說明你還沒有真懂;即使所有習(xí)題都做出來了，也不一定說明你全懂了，因?yàn)槟阕隽?xí)題時(shí)有時(shí)只是在湊公式而已。應(yīng)該知道物理中主要有幾個(gè)大板塊的內(nèi)容，包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)和初步原子理論，其中力學(xué)和電磁學(xué)既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，必須給予充分重視。這兩塊內(nèi)容的題目特別靈活，一般不易解答，而且在高考中所占比例較大，很多同學(xué)對(duì)此感到頭痛，其實(shí)只要抓住它的規(guī)律，就會(huì)變得容易起來。規(guī)律的掌握還是靠平時(shí)積累，尤其聽老師講課時(shí)，要抓住他的解題思路，并和自己的思路比較，看看自己的思路哪些地方是正確的，哪些地方是錯(cuò)誤的，從而不斷改進(jìn)自己的思維方式。

其次，物理考試中綜合題較多，要求大家把幾個(gè)板塊的內(nèi)容進(jìn)行橫向聯(lián)系。大家可能一見到這類題就頭暈，總覺得糾纏不清，因?yàn)樗婕暗膬?nèi)容太多了，不易弄清楚，實(shí)際上解這類題時(shí)，要注意把復(fù)雜的過程分解為若干簡單過程，再分別對(duì)這些簡單的過程進(jìn)行解答，這樣，題目的難度就降低了。接下來，我們談?wù)劗媹D在物理考試中的重要性。對(duì)應(yīng)一個(gè)物理過程，必存在一個(gè)過程圖，那么分析物理過程的時(shí)候，何不借助圖形的幫助呢？一個(gè)清晰明了的過程圖能幫助我們更清楚地看到整個(gè)過程，可以說是解物理題的一大法寶。如果我們在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，每做一道題，第一步就開始畫圖，就能逐漸變成一種習(xí)慣性解題步驟，從而增強(qiáng)過程分析能力。

此外，還應(yīng)注意光學(xué)、聲學(xué)和原子理論中一些看似簡單又不被人注意的概念、理論。這些東西雖然簡單，但如果沒有真正了解它的內(nèi)涵，做起題來會(huì)覺得無所適從。相對(duì)而言，這部分是比較容易得分的地方，我們只需花不多時(shí)間就可基本掌握好，所以，應(yīng)該花的時(shí)間我們不吝嗇，爭取做到?jīng)]有知識(shí)上的漏洞。

五、善于把物理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中

要重在理解，有意識(shí)提高自己的科學(xué)思維能力。學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，善于運(yùn)用到實(shí)際中。不注意知識(shí)運(yùn)用，得到的知識(shí)還是死的、不豐滿的，而且不能在運(yùn)用中學(xué)會(huì)分析問題的方法。要在不斷運(yùn)用中加深自己的知識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)具體問題具體分析，提高分析和解決問題的能力。

六、加強(qiáng)小結(jié)，全面鞏固

學(xué)習(xí)物理時(shí)要加強(qiáng)自我小結(jié)，可以寫“單元小結(jié)”或“章節(jié)小結(jié)”，形式可以多種多樣，如文字表述、方框圖、表格等，特別復(fù)習(xí)時(shí)更要加強(qiáng)小結(jié)，使知識(shí)結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化。當(dāng)然，解題后要注意小結(jié)，體會(huì)解題方法、思路，力求一題多解或一題多變等。重視觀察和實(shí)驗(yàn)物理知識(shí)來源于實(shí)踐，特別是來源于觀察和實(shí)驗(yàn)。

總之，物理是公認(rèn)的最難的一門學(xué)科，因?yàn)樗粌H建立在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)之上，需要有堅(jiān)強(qiáng)的數(shù)學(xué)后盾，還要求同學(xué)具備很強(qiáng)的過程分析能力。在此，筆者就如何提高物理學(xué)的學(xué)習(xí)效率談幾點(diǎn)體會(huì)，希望給學(xué)習(xí)物理的朋友一些啟示。

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