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      關于旅游管理專業(yè)學生在旅行社實習的思考

      2015-09-10 22:12:12孫彥逢
      旅游縱覽 2015年10期
      關鍵詞:旅行社導游崗位

      孫彥逢

      本文在分析旅游管理專業(yè)學生實習現(xiàn)狀的基礎上,提出學生在旅行社實習存在的主要問題及原因,最后對學生在旅行社實習提出幾點建議,即學校擇優(yōu)選擇旅行社,提高旅行社實習指導教師工作的積極性。

      通過實習學生可以提高自己的獨立工作能力、團隊協(xié)作能力等多種能力。同時,學生通過實習接觸旅游企業(yè)、接觸社會從而學會適應社會,完善自己。

      一、旅游管理專業(yè)學生實習現(xiàn)狀

      旅游管理專業(yè)學生就業(yè)的主要方向是旅行社,因此旅游管理專業(yè)的學生實習以旅行社為主。除此之外,部分學生在酒店、景區(qū)等旅游企業(yè)實習。通常情況下本科院校旅游管理專業(yè)的學生自主實習,高職高專院校旅游管理專業(yè)的學生集中實習。目前,旅游管理專業(yè)的學生在旅行社實習存在一些問題。

      二、學生在旅行社實習存在的主要問題及原因

      旅行社的主要崗位是導游、計調(diào)、外聯(lián),旅游管理專業(yè)大多以導游崗位為培養(yǎng)方向。因此,學生在旅行社實習以導游崗位為主,另外,有少部分學生在旅行社的計調(diào)、外聯(lián)等崗位實習。學生在旅行社實習過程中遇到主要問題及原因如下。

      (一)實習旅行社選擇較難

      不論是本科院校旅游管理專業(yè)的自主實習,還是高職高專院校旅游管理專業(yè)的集中實習選擇旅行社都較難。實習旅行社選擇較難的主要原因是旅行社亂、散。亂指旅行社行業(yè)亂,目前旅游市場上旅行社的經(jīng)營非常混亂,主要體現(xiàn)在旅行社的主要產(chǎn)品即旅游線路價格低。散是指旅行社不成規(guī)模,主要體現(xiàn)在旅行社規(guī)模小且位置不集中。

      旅游線路價格低的主要原因是旅行社行業(yè)惡性競爭。旅游線路的成本是旅游景區(qū)門票,飯店床費、餐費等,旅行社從這些旅游企業(yè)以低于市場價格的協(xié)議價購買這些產(chǎn)品,組合成旅游線路,加上利潤后報價給游客。由于以旅游線路為主的旅游產(chǎn)品具有無形性等特點,加上游客非理性消費等因素,導致我國的旅行社已超低的利潤銷售旅游線路,甚至出現(xiàn)了零團費、負團費的情況。因此,旅游管理專業(yè)的學生在旅行社實習時,旅行社給坐班的學生工資非常低,給帶團的導游服務費低,并出現(xiàn)了買團等違規(guī)情況。這些情況嚴重影響了學生在旅游社崗位的實習情況。另外,旅游企業(yè)業(yè)務波動較大。由于旅游行業(yè)是服務行業(yè),服務行業(yè)受國家政策、國民經(jīng)濟等影響較大。例如,近幾年國家提倡節(jié)儉,政府等部門的旅游團隊較少,直接影響了很多旅行社的經(jīng)濟效益。導致部分在旅行社實習的學生工作的機會少,達不到鍛煉的目的。

      (二)實習過程中學校很難跟蹤實習學生實習情況

      由于大部分旅游管理專業(yè)的學生在旅行社實習時,從事導游崗位。導游崗位不需要坐班,加上旅行社空間有限,所以幾乎所有的旅行社的導游員沒有旅游團的時候不去旅行社。旅行社導游不坐班導致實習過程中學校很難跟蹤實習學生實習情況。因為大部分學生在實習期間團量不大,有的學生每周末一個團是常有的情況,甚至有的學生一兩個月能帶一個團,旅游社在旅游旺季時沒有足夠的精力跟蹤學生,所以旅行社不可能及時向?qū)W校反映每名學生的實習情況。加上學生實習期間不需要每天都到學校報到,且教師沒有足夠的精力時刻與學生保持溝通,導致在實習過程中學校很難充分了解學生的實習情況。

      三、關于學生在旅行社實習的幾點建議

      (一)學校擇優(yōu)選擇旅行社

      學生以在本地旅行社實習為主,所以在實習前,學校應在本地旅行社中選擇信譽好、團量多的旅行社安排學生實習。首先,學校要了解本地的旅行社。通常情況下,學校是在安排學生到旅行社實習后才進一步了解旅行社。所以,學生在與學校首次合作的旅行社實習中經(jīng)常會出現(xiàn)問題。為使更多的學生取得良好的實習效果,學生要盡量控制分配給首次合作的旅行社的學生數(shù)量。在充分了解旅行社且旅行社信譽好、團量大后,學校可以多分配學生到旅行社實習。

      其次,學校擇優(yōu)選擇旅行社后,分配給一家旅行社的學生數(shù)量不宜過多。因為分配給同一家的旅行社數(shù)量過多,導致學生在旅行社的競爭壓力很大,帶團機會受到影響。例如,在長春旅行社實習的導游在旅游旺季時,大多數(shù)學生每周末都要出團,周一到周五休息。在旅游淡季時則大多數(shù)學生每天休息,很少一部分學生偶爾帶團。長春的旅游旺季不長,2015年7月中下旬至8月中下旬團量量較大,其他時間團量很小。所以如果學校不能擇優(yōu)選擇旅行社,將導致大部分學生實習效果較差。

      (二)提高旅行社實習指導教師工作的積極性

      目前,實習指導教師工作積極性普遍不高,主要原因是在旅行社導游崗位實習的學生需要經(jīng)常外出帶團,帶團與其他工作相比不安全因素多,旅行社實習指導教師比其他旅游企業(yè)實習指導教師的工作任務更重,壓力更大。而實習指導費用卻非常低,甚至沒有。這些因素導致實習指導教師工作積極性較低。因此,為提高旅行社實習學生實習的效果,確保實習生的安全,應提高旅行社的實習指導教師的積極性。首先,要提高旅行社的實習指導教師的工資。目前,高校工資偏低,提高工資必將提高旅行社的實習指導教師的工作的積極性。其次,要給優(yōu)秀的旅行社的實習指導教師給予精神上的獎勵,提高教師工作的熱情。

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