張楊
【摘 要】近年來隨著信息化技術(shù)發(fā)展水平的不斷提高,計算機在人們的日常生活中已經(jīng)得到較為廣泛地普及,尤其是計算機應(yīng)用軟件在人們工作、生活以及學(xué)習(xí)等各個領(lǐng)域中占據(jù)著至關(guān)重要的地位。因此,為熟練掌握計算機應(yīng)用軟件,需要對計算機應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行研究分析。
【關(guān)鍵詞】計算機 ? ?應(yīng)用軟件 ? ? 學(xué)習(xí)方法
隨著我國經(jīng)濟水平的不斷提高,計算機技術(shù)也在不斷提高。在每個人的工作、學(xué)習(xí)中,熟練掌握計算機應(yīng)用軟件已成為必不可少的內(nèi)容。但在計算機應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)過程中,還存在著入門難、不能熟練掌握學(xué)習(xí)方法的情況,大大降低了學(xué)習(xí)效率,甚至導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,為學(xué)好計算機應(yīng)用軟件,需要探討積極的學(xué)習(xí)方法。
一、培養(yǎng)計算機應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)興趣
1.了解學(xué)習(xí)內(nèi)容
為提高學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)興趣,首先要了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。如在學(xué)習(xí)Photoshop軟件時,首先要認(rèn)識到該軟件屬于一種圖片處理軟件,通過應(yīng)用該軟件,能夠?qū)崿F(xiàn)對圖片進(jìn)行編輯、制作以及美化處理。之后,自己可以想象創(chuàng)建圖片文檔,根據(jù)想象激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
培養(yǎng)學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)興趣,可通過上網(wǎng)觀看感興趣的內(nèi)容。如對圖片或者視頻的處理、制作有較大興趣,則可以通過觀看別人制作的圖片或者視頻,進(jìn)而激發(fā)自身興趣。
3.注重培養(yǎng)實踐操作能力
上機操作過程具有綜合性的特點,集思考、閱讀、驗證以及觀察于一體。上機操作時,不可避免地會遇到一些問題,如通過上機操作解決遇到的問題,那么則能夠?qū)崿F(xiàn)實踐和理論的互相結(jié)合,進(jìn)而不僅能夠鞏固自身的操作技能,而且還能夠提高自己的學(xué)習(xí)興趣。
二、 學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用軟件需要注意的問題
1.運用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
要有信心、有恒心地學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用軟件,心理上不要存在恐懼感,相信自己。計算機應(yīng)用軟件屬于一門操作性比較強的學(xué)科,只要勤于動手操作,有恒心,就能學(xué)會。
2.掌握學(xué)習(xí)規(guī)律
學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用軟件時,要善于掌握、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。大多數(shù)計算機軟件屬于一類,如PS、CAD為制圖軟件,學(xué)習(xí)時,可將其分門別類,循序漸進(jìn)、由淺入深地學(xué)習(xí),就更易掌握。
3.理論與實踐互相結(jié)合
計算機屬于操作性工具,具有較強的操作性,但往往在課本中,計算機操作程序和知識比較煩瑣,不易掌握。如將其放置于具體的實踐過程中,將會大大降低操作難度。因此,要堅持理論和實踐的互相結(jié)合。
三、 計算機應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)方法
1.勤動手,大膽實踐
為提高計算機應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)效果,要熟練掌握正確的學(xué)習(xí)方法。只有熟練掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能達(dá)到事半功倍的效果。和其他學(xué)科相比,計算機具有操作性強的特點,因此,要多上機鍛煉,勤動手操作,才能鞏固所學(xué)知識。如僅僅看書或者聽課,不進(jìn)行操作,則無法有效提高計算機應(yīng)用能力。
2.掌握規(guī)律
計算機應(yīng)用軟件知識掌握較全面的人都會發(fā)現(xiàn),大多數(shù)計算機應(yīng)用軟件的操作方法相同。因此,發(fā)現(xiàn)該規(guī)律后,只要熟練掌握一種應(yīng)用軟件的操作方法,基本上就能夠運用該方法操作其他軟件。如在應(yīng)用軟件中,單擊鼠標(biāo)表示選擇,雙擊鼠標(biāo)表示打開;雙擊窗口則表示放大或者縮小窗口;進(jìn)行移動操作時,往往按照“剪切”“粘貼”的順序;復(fù)制操作主要按照“復(fù)制”“粘貼”的順序;作圖時,拖動鼠標(biāo),即可畫出橢圓形、矩形等,拖動時利用shift,則可畫出圓形和正方形等。
3.熟記鍵盤快捷鍵
熟練掌握操作應(yīng)用軟件的快捷鍵,不僅能夠大大節(jié)省操作時間,而且還能夠提高自身的專業(yè)性。在計算機應(yīng)用軟件內(nèi),大多數(shù)操作命令均有自己特定的快捷鍵。如“復(fù)制”的快捷鍵為“Ctrl+C”;“粘貼”的快捷鍵為“Ctrl+V”;“剪切”的快捷鍵為“Ctrl+X”等。
4.熟練掌握操作技巧
一般情況下,在工作中應(yīng)用計算機應(yīng)用軟件時主要運用以下幾種方法:使用菜單、應(yīng)用工具欄、快捷鍵以及單擊右鍵產(chǎn)生快捷菜單等。其中,使用菜單法為最簡單的一種方法,但較浪費時間;使用快捷鍵為最快的一種方式,但需要在日常練習(xí)中加深記憶快捷鍵的操作。在學(xué)習(xí)時,可根據(jù)自身特點選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用軟件的目的不以如何應(yīng)用計算機應(yīng)用軟件為目的,而是以如何更方便、更快應(yīng)用計算機應(yīng)用軟件為目的。
5.打好基礎(chǔ),穩(wěn)中求進(jìn)
學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用軟件要腳踏實地、扎扎實實地學(xué)習(xí),保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ),穩(wěn)中求進(jìn)。
四、結(jié)語
總之,在最短時間內(nèi)熟練進(jìn)行計算機應(yīng)用軟件的操作,需要在掌握正確操作方法的基礎(chǔ)上,形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤動手、勤思考,有耐心地進(jìn)行訓(xùn)練,并注意在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會總結(jié)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,最終提高自己的計算機應(yīng)用軟件的操作能力。
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