楊志勇+宋國俠
中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容和表達兩部分,內(nèi)容方面分為五等,具體見下表:
由評分標(biāo)準(zhǔn)看,一等二等與三四五等文章的最大區(qū)別就是文章有感情。感情就像文章的血液,能讓文章有靈性有溫度,沒感情的文章是不被認(rèn)可的,有感情的文章才能溫暖讀者,感染讀者,讓其動情。
寫作前應(yīng)把感情裝在心中,情動于中方能發(fā)乎于外。讓文章有感情的方法很多,寫內(nèi)心感受就是其中一種最有效果的方法。
怎樣寫內(nèi)心感受呢?我們所學(xué)的課文就有很好的示范,我們要向課本“淘寶”。請看語段。
語段一:《最后一課》的節(jié)選
那天早晨上學(xué),我去得很晚,心里很怕韓麥爾先生罵我,況且他說過要問我們分詞,可是我連一個字也說不上來。我想就別上學(xué)了,到野外去玩玩吧。天氣那么暖和,那么晴朗!畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌;鋸木廠后邊草地上,普魯士兵正在操練。這些景象,比分詞用法有趣多了;……。
分析總結(jié):語段是寫“我”不想上學(xué)的內(nèi)心感受,劃線句具體真切地交代了不想上學(xué)的原因,塑造了一個貪玩孩子的形象,非常有感情有味道,刪除劃線句就沒有了這種效果。
這里運用了一種寫內(nèi)心感受的方法:因果推理法。就是通過因果寫內(nèi)心感受,把內(nèi)心感受具體表現(xiàn)出來,給人真切感。使用方法也很簡單,就是寫想做或不想做某事的心理時,用因果推理的方法把真實的原因?qū)懗鰜恚髀赌撤N情感。
語段二:《老王》節(jié)選
開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里?!K嫒缢阑?,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。
分析總結(jié):劃線句用比喻和夸張寫出了老王的“瘦”,把他比作“僵尸”,寫出了老王的枯瘦程度。僵尸是哪來的?文中說是“想象的”,當(dāng)然還有“聯(lián)想”成分。把老王想象成僵尸不僅表現(xiàn)了同情,還表現(xiàn)了“可怕”的心理。作者甚至怕得不知所措了,所以她沒讓老王進屋說話,就盡快打發(fā)他離開了。
老王行將就木前還來給作者送香油和雞蛋,這不僅寫出了他的善良,他還把作者一家當(dāng)做最親的人了,而作者沒讓他進屋說話,也沒有任何溫暖地安慰,顯然沒把他當(dāng)做親人,所以,后來作者“每想起老王,總覺得心上不安”。
這個語段運用了第二種寫內(nèi)心感受的方法:想象聯(lián)想法。就是面對人、景、物,運用聯(lián)想想象把內(nèi)心的感受具體而又形象地表現(xiàn)出來,表達某種情感。
語段三:《背影》節(jié)選
……我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,……他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!
分析總結(jié):劃線部分是作者的內(nèi)心感受,感受自己是“聰明的”,父親是“迂”的。
作者認(rèn)為父親“迂”,是因為“總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可”,“他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么”。他感到父親不懂人情世故。父親是真的不懂人情世故嗎?我們知道,父親當(dāng)時是做過煙酒公賣局局長的,怎么不懂人情世故呢?父親所謂“迂”的做法恰恰表現(xiàn)了對“我”的愛,可我還“聰明”地“暗笑”他。
這是真“聰明”嗎?顯然不是,這是過去的不懂事,不理解?!拔椰F(xiàn)在想想,那是真是太聰明了”這是現(xiàn)在寫作時的感受,顯然是對過去的否定。這是作者在剖析自己,反思自己,意思是說,我那時怎么那么“傻”呢?真是自作聰明!通過自我剖析反思,表現(xiàn)對父愛的理解,對父親的愧疚。
這又是一種寫內(nèi)心感受的方法:剖析反思法,即把過去和現(xiàn)在巧妙結(jié)合,反思、否定過去的做法。好處就是能把豐富的內(nèi)心感受表現(xiàn)得比較細(xì)膩。
以上是我們從課文中總結(jié)的三種寫內(nèi)心感受的方法,即因果推理法、聯(lián)想想象法、剖析反思法。這三種方法有一個概括的名字,叫“發(fā)散思維”,經(jīng)常使用發(fā)散思維,能打開我們的思路,開闊我們的視野。如果我們用心去捕捉生活細(xì)節(jié),用心去感受真,感受善,感受美,我們真能被感動,把我們的這份感動用靈動的筆盡情地宣泄在文章里,我們的文章一定會情真意切,真摯感人。
楊志勇,宋國俠,語文教師,現(xiàn)居安徽合肥。endprint