王雅麗 吳 琛 謝麗花
(江蘇省南通大學附屬醫(yī)院泌尿外科226006)
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步,患者對護理提出了越來越高的要求,這使得進行護理服務創(chuàng)新成為各個醫(yī)療單位改革的重點內(nèi)容[1]。泌尿外科屬于醫(yī)院的重點科室之一,該科室的患者大多需要進行手術(shù)治療。如果護理服務質(zhì)量不高,會直接影響患者的治療效果[2]。有研究發(fā)現(xiàn),對泌尿外科患者進行優(yōu)質(zhì)護理的效果不錯。為進一步驗證優(yōu)質(zhì)護理的有效性,筆者選取我院泌尿外科收治的80例患者的臨床資料進行回顧性研究。現(xiàn)將研究結(jié)果報告如下。
1.1 一般資料選擇2011年1月~2012年1月在我院泌尿外科住院的患者40例作為對照組,選擇2012年6月~2013年6月在我院泌尿外科住院的患者40例作為觀察組。男56例,女24例;年齡18~66歲,平均(36.16±7.8)歲。對照組進行泌尿外科常規(guī)護理,觀察組在常規(guī)護理的基礎上進行優(yōu)質(zhì)護理服務,比較兩組的護理成效。兩組泌尿外科患者的一般資料(性別、年齡、病程)比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 護理方法
1.2.1 為對照組患者進行常規(guī)護理常規(guī)護理的方法:護理人員指導患者通過聽音樂、散步等方式放松心情;為患者提供營養(yǎng)豐富的食物,提高其身體的抵抗力;同時,護理人員根據(jù)醫(yī)囑指導患者定時進行服藥,如發(fā)現(xiàn)異常隨即就診。
1.2.2 為觀察組患者進行優(yōu)質(zhì)護理(1)一般護理同對照組。(2)在患者住院期間,護理人員指導其增加飲水量。如患者腎功能良好,可將其每日飲水量控制在2500~4000ml之間,使其每日排尿量保持在2000~3500ml之間,以達到內(nèi)沖洗的作用。護理人員定期為患者清洗其尿道口或造瘺口。為避免對患者尿道口或造瘺口造成污染,護理人員在無菌的狀態(tài)下進行此項操作。在為患者傾倒尿液的過程中,護理人員應避免將尿袋的引流管抬高,以防尿液出現(xiàn)逆流。護理人員密切觀察患者尿液的顏色、性狀及總量,如發(fā)現(xiàn)尿液變得混濁,甚至有出血,應及時報告臨床醫(yī)生。(3)對患者脈搏變化(加快與否)、血壓變化(降低與否)予以觀察,若有異常,立即上報醫(yī)生。此外,嚴防尿道管出現(xiàn)堵塞、脫落以及扭曲現(xiàn)象,使導尿管暢通,且要持續(xù)沖洗膀胱,對沖出液顯示的顏色進行觀察,若為紅色,要將滴速調(diào)快,若無紅色,要將滴速調(diào)慢[3]。(4)對于接受電切術(shù)進行治療的患者,護理人員應對其進行密切的觀察。如患者出現(xiàn)了四肢無力、惡心等癥狀,這表明該患者已經(jīng)患上了電切綜合征,護理人員應協(xié)助臨床醫(yī)生對此情況進行處理。在術(shù)后的5d內(nèi),禁止患者用肛管排氣,可為其進行灌腸,以防患者出現(xiàn)前列腺窩內(nèi)的繼發(fā)性出血。(5)護理人員定時為患者進行翻身,以促進其體內(nèi)的血液循環(huán),避免出現(xiàn)壓瘡。
觀察組總滿意率95.13%,對照組的總滿意率60.32%,兩組比較差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。觀察組護理總有效率95.32%,對照組護理總有效率70.45%,兩組比較差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
泌尿外科是醫(yī)院的重點科室之一。此科室患者的臨床癥狀大多為尿痛、尿急及尿頻。出現(xiàn)以上癥狀的患者大多需要進行手術(shù)治療。如護理服務的質(zhì)量不高,將會直接影響患者的治療效果。有研究發(fā)現(xiàn),對泌尿外科患者進行優(yōu)質(zhì)護理,不僅能有效提高患者治療的依從性及對護理服務的滿意度,還能降低術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生率。本研究結(jié)果顯示,觀察組患者對護理服務的滿意度、護理總有效率均高于對照組患者,兩組相比差異顯著,具有統(tǒng)計學意義(P<0.05),說明對泌尿外科患者進行優(yōu)質(zhì)護理的效果顯著。通過開展優(yōu)質(zhì)護理服務,提高患者的滿意度,和諧了醫(yī)護患三方的關系,減少醫(yī)療和護理糾紛的發(fā)生,真正讓患者滿意,值得臨床推廣應用。
[1]劉慧.優(yōu)質(zhì)護理服務在泌尿外科病區(qū)中的實施與體會[J].全科護理,2012,08:744.
[2]羅曉燕.飲食指導在泌尿外科護理中的應用[J].求醫(yī)問藥(下半月),2012,10:320.
[3]鐘碧賢,周海霞.人性化護理在泌尿外科護理中的應用[J].按摩與康復醫(yī)學,2012,3(18):119~120.