文章合為時(shí)、事而編——數(shù)字化時(shí)代如何踐行學(xué)術(shù)期刊編輯的主體意識(shí)

秦曰龍

(吉林大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)編輯部，吉林 長(zhǎng)春 130012)

一、在選題策劃方面踐行編輯主體意識(shí)便是“文章合為時(shí)、事而編”

主體意識(shí)，指主體的自我意識(shí)，是人對(duì)自身主體地位、主體能力和主體價(jià)值的一種自覺(jué)意識(shí)，是人之所以具有主觀能動(dòng)性的重要根據(jù)，包括自主意識(shí)和自由意識(shí)兩方面重要內(nèi)容［1］。前者指人意識(shí)到自己是世界的主人，在同客觀世界的關(guān)系中，人居于主導(dǎo)和主動(dòng)方面;是自己命運(yùn)的主人，有獨(dú)立自主的人格。自由意識(shí)是指主體的最高理想和最終目的是克服主客體的對(duì)立，實(shí)現(xiàn)主體的自由。“文章合為時(shí)而著、歌詩(shī)合為事而作”，出自唐朝新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者白居易的《與元九書》，是白氏繼承漢樂(lè)府“緣事而發(fā)”現(xiàn)實(shí)主義精神從中唐社會(huì)現(xiàn)實(shí)出發(fā)提出的新主張，即:詩(shī)文作品應(yīng)該反映時(shí)事，為現(xiàn)實(shí)而作。

編輯的勞動(dòng)，是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，其主體意識(shí)集中體現(xiàn)在編輯意圖中。學(xué)術(shù)期刊編輯，不是被動(dòng)的文字加工機(jī)器，而是要主動(dòng)策劃選題、組織欄目、加工文章，從中體現(xiàn)出較強(qiáng)的再創(chuàng)作能力。這要求我們，時(shí)刻關(guān)注時(shí)代形勢(shì)、關(guān)切社會(huì)現(xiàn)實(shí)，用心去感悟、體驗(yàn)生活，它是學(xué)術(shù)期刊編輯事業(yè)心的具體實(shí)現(xiàn)。故而，作為天下公器的學(xué)術(shù)期刊的編輯工作便是“為時(shí)為事”的具體實(shí)踐。為現(xiàn)實(shí)、為歷史服務(wù)，為校內(nèi)外、省內(nèi)外、海內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展服務(wù)。社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)更為貼近現(xiàn)實(shí)，即物質(zhì)的現(xiàn)實(shí)，而文史哲、藝術(shù)等人文科學(xué)則強(qiáng)調(diào)通過(guò)分析文本，直指人的心靈。

圍繞國(guó)家繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)計(jì)劃、文化體制改革等實(shí)際，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件及其他有關(guān)方針、政策，領(lǐng)會(huì)精神并落實(shí)在日常編輯工作中;遵守學(xué)術(shù)規(guī)律，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家期刊標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;對(duì)文章語(yǔ)言文字、框架結(jié)構(gòu)、內(nèi)容形式等的具體加工是學(xué)術(shù)期刊編輯從業(yè)的起碼要求，不在我們談?wù)撝?。本文只是從欄目策劃、選題組織、編研結(jié)合等方面來(lái)談一些個(gè)人的看法。

二、優(yōu)化稿件、稿源質(zhì)量，打造出恰如其分的欄目

自2003年參加工作以來(lái)，筆者獨(dú)立承擔(dān)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播及某些藝術(shù)類文章的編輯處理工作。十余年間，筆者不斷培養(yǎng)、增強(qiáng)自己的編輯主體意識(shí)，努力研究所負(fù)責(zé)學(xué)科之間、學(xué)科內(nèi)部各方向之間的關(guān)系，根據(jù)學(xué)報(bào)、學(xué)術(shù)發(fā)展需要獨(dú)立策劃選題、組織稿件。

(一)逐漸摸索，精心打造出長(zhǎng)久持續(xù)的固定欄目:“文藝?yán)碚撆c文學(xué)批評(píng)”

數(shù)字化時(shí)代，面對(duì)專業(yè)類期刊的強(qiáng)勢(shì)擠壓，在學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化、傳播技術(shù)多元化趨勢(shì)下，品牌欄目或?qū)ｎ}欄目成為中國(guó)綜合性人文社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)期刊試圖沖出“綜而不合”困境的有益實(shí)踐。根據(jù)吉林大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn)，曾經(jīng)將“20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)研究”和“中國(guó)美學(xué)發(fā)展研究”作為重點(diǎn)欄目著力打造，發(fā)表了數(shù)十篇相關(guān)論文，在國(guó)內(nèi)形成了一定的知名度。考慮到時(shí)代形勢(shì)、學(xué)術(shù)發(fā)展的需要，自2012年始將所負(fù)責(zé)“中國(guó)美學(xué)現(xiàn)代性發(fā)展研究”“中國(guó)美學(xué)發(fā)展研究”“20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)研究”“中國(guó)古典文學(xué)研究”“比較文學(xué)與世界文學(xué)研究”“文藝?yán)碚撆c文學(xué)批評(píng)”諸多細(xì)分的欄目整合為“文藝?yán)碚撆c文學(xué)批評(píng)”固定欄目，每期圍繞一個(gè)專題組織稿件，具體編輯了如“中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)”“中國(guó)古代文論”“詞曲研究”“文學(xué)評(píng)點(diǎn)”“《金瓶梅》《紅樓夢(mèng)》研究”“魯迅研究”“辜鴻銘研究”“莫言研究”“‘關(guān)于美本質(zhì)是否偽命題’的爭(zhēng)鳴”等等專題的文章。固定欄目專題刊發(fā)文章，能夠集中力量打造特色，這既有利于提高學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)，也有助于學(xué)報(bào)社會(huì)影響力與知名度的擴(kuò)大。

此外，與其他學(xué)科編輯合作，共同建設(shè)吉林大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)的品牌欄目。如與歷史學(xué)編輯合作，共同辦好學(xué)報(bào)名刊工程設(shè)置的特色欄目“邊疆考古與華夏文明”，起初依托吉林大學(xué)考古學(xué)系/邊疆考古研究中心、歷史系集中發(fā)表考古學(xué)、先秦文獻(xiàn)、中華文明史方面的文章，現(xiàn)在則將出土文獻(xiàn)、古文字研究方面的文章也歸于此欄目中刊登，進(jìn)一步提升本欄目的學(xué)術(shù)水平，拓展本欄目的涵蓋力。

在省內(nèi)兄弟院校期刊中，《北華大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)的“語(yǔ)文現(xiàn)代化研究”欄目分專題刊發(fā)相關(guān)文章，如“通用規(guī)范漢字表”“漢語(yǔ)詞式書寫”等，《延邊大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)的“圖們江區(qū)域發(fā)展研究”，《吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(人文社會(huì)科學(xué)版)的“滿族文化研究”、《通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)》(人文社會(huì)科學(xué))的“高句麗·渤海歷史文化研究”等等，立足特色，打造可持續(xù)性欄目，也是值得推廣的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

(二)關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，追蹤學(xué)術(shù)發(fā)展，捕捉學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，適時(shí)組織專題欄目

社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步，新的事物不斷涌現(xiàn)，這些新問(wèn)題新情況需要學(xué)術(shù)研究來(lái)反映。專題欄目因其緊扣時(shí)代脈搏，圍繞學(xué)術(shù)研究中的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，故而對(duì)學(xué)科發(fā)展趨向的引導(dǎo)和理論創(chuàng)新具有十分重要的意義。循著既要站在學(xué)科理論的前沿，探尋學(xué)科發(fā)展的路徑、引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展和研究的方向，又要反映當(dāng)代社會(huì)生活中關(guān)系全局性的熱點(diǎn)和問(wèn)題的思路，學(xué)術(shù)期刊編輯可以通過(guò)參加各類會(huì)議、論壇、座談會(huì)、項(xiàng)目開/結(jié)題報(bào)告會(huì)等形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)，了解學(xué)界新動(dòng)向，不失時(shí)機(jī)地圍繞學(xué)術(shù)前沿與熱點(diǎn)問(wèn)題組織稿件。如2014年第1 期“清華簡(jiǎn)專題”三文，就是在2013年4月李守奎先生主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大課題項(xiàng)目報(bào)告會(huì)上談成初步意向的，文章發(fā)表時(shí)又結(jié)合上了《清華簡(jiǎn)(四)》出版的新聞發(fā)布會(huì)，及時(shí)出刊，與會(huì)學(xué)者都收到了贈(zèng)送的新雜志，實(shí)現(xiàn)了編輯、作者、受眾、學(xué)報(bào)、新聞媒介、社會(huì)影響多方面的共贏。

約發(fā)當(dāng)今著名語(yǔ)言學(xué)家李如龍先生文章兩篇:一是《漢語(yǔ)和漢字的互動(dòng)與和諧發(fā)展》是在廈門大學(xué)“漢語(yǔ)與漢字關(guān)系國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)”約定的，是先生關(guān)于漢語(yǔ)與漢字關(guān)系多年來(lái)思考的力作。二是《略論官話方言的詞匯特征——官話方言詞匯論著讀書札記》是第七屆漢語(yǔ)官話國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)的約稿，與2012年約自中國(guó)音韻學(xué)研究會(huì)第十七屆學(xué)術(shù)年會(huì)上的日本龍谷大學(xué)巖田憲幸先生的《從日本江戶時(shí)代的材料看“南京”、“南京話”問(wèn)題》、山東大學(xué)張樹錚先生《19世紀(jì)末北京話中的異讀——以富善〈華英袖珍字典〉為標(biāo)本》二文配成“漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)·官話研究”專題在2014年第2 期刊出，高校文科學(xué)術(shù)文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料漢語(yǔ)言文字學(xué)卷等二次文獻(xiàn)檢索反映平臺(tái)分別予以摘編。

2010年暑期吉林大學(xué)舉辦的“古典文學(xué)與美學(xué)高端論壇”上，筆者聆聽王樹海教授的即席發(fā)言，追出了《佛禪語(yǔ)言詩(shī)性化考辨——“詩(shī)俏禪門”再認(rèn)識(shí)》一文，2010年第4 期刊發(fā)后被新華文摘全文摘編，被評(píng)為吉林省人民政府社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。在2008年桂林“文藝?yán)碚撆c文藝學(xué)學(xué)科研討會(huì)”拜讀了馮憲光先生的長(zhǎng)文，將其前半部分約來(lái)，以題為《論文藝美學(xué)作為學(xué)科的事實(shí)性存在》編發(fā)，兩大文摘同時(shí)全文轉(zhuǎn)載。和王學(xué)謙教授的即興聊天，侃出了洋洋灑灑近兩萬(wàn)字的長(zhǎng)文《九頭鳥與貓頭鷹——莫言與魯迅的家族性相似》(本來(lái)是只談莫言《檀香刑》之悲憫情懷的九千字小文)，與另外兩文配成“莫言研究”專題刊發(fā)于2014年第3 期。相關(guān)欄目的動(dòng)態(tài)靈活設(shè)置，根據(jù)不同的主題或?qū)ｎ}組團(tuán)發(fā)表論文，有利于學(xué)報(bào)辦刊的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，對(duì)學(xué)報(bào)的不斷進(jìn)步具有積極的推動(dòng)作用。

此外，關(guān)注重大選題、項(xiàng)目公示等信息，通過(guò)對(duì)每年、每批次的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大選題、教育部重大選題、國(guó)家社會(huì)科學(xué)/教育部/博士后基金項(xiàng)目網(wǎng)站公布等的查詢，有助于了解和把握編發(fā)論文選題的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。截至目前，筆者所負(fù)責(zé)學(xué)科刊發(fā)文章中各類基金項(xiàng)目成果數(shù)，占發(fā)文總數(shù)的70%。

(三)通過(guò)內(nèi)外稿件比例的搭配，優(yōu)化稿源質(zhì)量

在多年編輯工作中，筆者努力向著養(yǎng)成“兼容并包、胸有溝壑”的態(tài)度格局邁進(jìn)，廣泛約發(fā)海內(nèi)外專家學(xué)者的優(yōu)質(zhì)稿件，與作者結(jié)下良好情誼，贏得了彼此的信任，形成了編輯與學(xué)者的良好互動(dòng)。

1.爭(zhēng)取內(nèi)部?jī)?yōu)質(zhì)稿件不外流。如對(duì)吉林大學(xué)文學(xué)學(xué)科二級(jí)教授張錫坤(《中國(guó)古代的“象思維”——兼評(píng)王樹人新著回歸原創(chuàng)之思》《西周雅樂(lè)的剛健風(fēng)貌與劉勰的“風(fēng)骨”——〈文心雕龍·風(fēng)骨〉“剛健”之再溯源》《俯仰宇宙審美觀照源起之再追索——從〈詩(shī)經(jīng)·大雅·旱麓〉的“鳶飛戾天，魚躍于淵”談起》《中國(guó)古代審美觀照的拓展與深化——論郭象“獨(dú)化”哲學(xué)中的“俯仰”與“虛靜”的整合》《中國(guó)當(dāng)代文藝?yán)碚撛瓌?chuàng)性體系建設(shè)的初步構(gòu)想》)，王樹海(《韓詩(shī)佛辨——兼論韓愈詩(shī)歌之于唐宋詩(shī)風(fēng)變遷的過(guò)渡意義》《“衲子”未得衲子心欲矯“浮艷”落“苦”“僻”——賈島入出佛門的塵俗遭際及其詩(shī)風(fēng)的成型》《“荊公體”詩(shī)歌的佛家懷抱》《白居易佛學(xué)依止及其詩(shī)歌成就辯難》)，王汝梅(《〈金瓶梅〉繡像評(píng)改本:華夏小說(shuō)美學(xué)史上的里程碑》);吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資深教授劉中樹先生(《新時(shí)期的文化思潮與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究》《對(duì)改革開放30年文學(xué)實(shí)踐理論研究的思考》《辜鴻銘歷史行為的思想理論認(rèn)識(shí)因緣》《20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)發(fā)展史論》)，李無(wú)未(《日本學(xué)者對(duì)“聲明”與漢字音聲調(diào)關(guān)系的考訂》《漢語(yǔ)史研究基本理論范疇問(wèn)題》，高本漢《“二手材料”構(gòu)擬〈廣韻〉之檢討》《日本明治后期〈支那語(yǔ)學(xué)〉月刊傳播北京官話的歷史意義》)，李守奎(《表意字的表達(dá)功能與古文字考釋》《古文字字編類著作的回顧與展望》《面向全球的漢字學(xué)——關(guān)于漢字研究融入國(guó)際學(xué)術(shù)體系的思考》、《先秦文獻(xiàn)中的琴瑟與〈周公之琴舞〉的成文時(shí)代》)，李志宏《根源性美學(xué)歧誤匡正:“美”字不是“美”——兼向張玉能先生及實(shí)踐美學(xué)譜系請(qǐng)教》等，黃也平(《文學(xué):對(duì)“單語(yǔ)言時(shí)代”的歷史告別——“全語(yǔ)言文學(xué)”實(shí)踐對(duì)經(jīng)典文學(xué)觀的批判》《軟傳播:新世紀(jì)中國(guó)“國(guó)家傳播”的方式選擇》)，楊冬(《一段令人緬懷的批評(píng)史——重讀1946 至1949年的西方文論經(jīng)典》《新批評(píng)派與有機(jī)整體論詩(shī)學(xué)》《英美現(xiàn)代詩(shī)論的“經(jīng)文”——從柯勒律治的想象力理論說(shuō)起》)等先生力作的追尋與約定。這些校內(nèi)相關(guān)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人的嘔心力作都不會(huì)外流。

2.為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)影響，努力改變學(xué)報(bào)校內(nèi)稿件占據(jù)多數(shù)的局面，大力刊發(fā)校外優(yōu)質(zhì)稿件。除自由來(lái)稿外(如楊春時(shí)《現(xiàn)象學(xué)的未完成性與審美現(xiàn)象學(xué)的建立》多文、張玉能《為什么“美的本質(zhì)”不是偽命題?》等多文、吳小美《自然:美與美感之源(論綱)》)周薦《漢語(yǔ)字詞典字條義項(xiàng)的詞性標(biāo)注問(wèn)題》等)，還多渠道吸引校外乃至于海內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者的力作，如通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)(李學(xué)勤《〈歸藏〉與清華簡(jiǎn)〈筮法〉、〈別卦〉》、王齊洲《春秋時(shí)期中國(guó)文學(xué)觀念的發(fā)展》、耿振生《北京話“兒化韻”的來(lái)歷問(wèn)題》、巖田憲幸《從日本江戶時(shí)代的材料看“南京”、“南京話”問(wèn)題》)等，同行專家代約(馬慶株《理?yè)?jù)性:漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)》、徐大明《全球華語(yǔ)社區(qū)說(shuō)略》、曹俊峰《本體論意義上的美不存在》、盧盛江《論北朝詩(shī)歌聲律的發(fā)展》、張法《生態(tài)型美學(xué)的三個(gè)問(wèn)題》、施議對(duì)《立足文本走出誤區(qū)——新世紀(jì)詞學(xué)研究之我見》、李昌集《關(guān)于“詞曲遞變”研究的幾個(gè)問(wèn)題》)等，編輯同行交流(楊義《學(xué)海蒼茫，敢問(wèn)路在何方——治學(xué)的五條路徑》、黃霖《〈詩(shī)經(jīng)〉評(píng)點(diǎn)與〈詩(shī)經(jīng)〉傳播——以晚明時(shí)期為中心》、朱萬(wàn)曙《文情士心:明清文學(xué)評(píng)點(diǎn)的精神向度》)等方式組織、編發(fā)了海內(nèi)外名家的力作，截至目前，文學(xué)學(xué)科內(nèi)外稿發(fā)文比例平均為4∶6，提升了本學(xué)科欄目的學(xué)術(shù)影響力。

學(xué)術(shù)雜志的質(zhì)量取決于所刊登的論文，稿件水平又取決于作者的素養(yǎng)。高質(zhì)量的文章越多，刊物的水平越高，讀者也會(huì)越來(lái)越多，刊物的社會(huì)影響力當(dāng)然就越來(lái)越大，越能吸引來(lái)高水準(zhǔn)的論文。期刊的吸引力越來(lái)越強(qiáng)，編輯、作者、讀者的互動(dòng)便越來(lái)越多，為人類文明進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)就越來(lái)越大。

三、加強(qiáng)與同行交流，及時(shí)了解期刊發(fā)展新形勢(shì)

(一)適應(yīng)學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型，參與文學(xué)學(xué)報(bào)等數(shù)字化期刊建設(shè)

全球化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的浪潮正在改變世界。傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的辦刊理念、辦刊模式、傳播方式正經(jīng)受著前所未有的沖擊。傳統(tǒng)媒體與數(shù)字媒體的融合，極大地推動(dòng)了學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，期刊競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程，對(duì)學(xué)術(shù)期刊本身、編輯自身，既是良好的發(fā)展機(jī)遇也是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容的生產(chǎn)者，只有改變慣性思維、克服職業(yè)惰性，充分發(fā)揮主體作用，我們才能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下辦刊的現(xiàn)實(shí)要求。2011年由17 家教育部名刊工程入選綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)自發(fā)聯(lián)合創(chuàng)辦“中國(guó)高校系列專業(yè)期刊”，實(shí)現(xiàn)了學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型。各編輯部聯(lián)合供稿、協(xié)同編輯，由中國(guó)知網(wǎng)以開放獲取方式進(jìn)行線上傳播和自由下載。創(chuàng)刊以來(lái)，不斷擴(kuò)容，現(xiàn)在它已成為由《馬克思主義學(xué)報(bào)》《文學(xué)學(xué)報(bào)》《歷史學(xué)報(bào)》《哲學(xué)學(xué)報(bào)》《政治學(xué)報(bào)》《經(jīng)濟(jì)學(xué)報(bào)》《法學(xué)學(xué)報(bào)》《社會(huì)學(xué)報(bào)》《教育學(xué)·心理學(xué)報(bào)》《傳播學(xué)報(bào)》《民族學(xué)·人類學(xué)學(xué)報(bào)》《藝術(shù)學(xué)報(bào)》12 種一級(jí)學(xué)科學(xué)報(bào)以及《儒學(xué)研究》《三農(nóng)問(wèn)題研究》《青少年研究》《資源環(huán)境研究》《區(qū)域文化研究》《性別研究》6 種專題期刊組成的數(shù)字化期刊群。筆者和《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《清華大學(xué)學(xué)報(bào)》《復(fù)旦學(xué)報(bào)》《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)》同人共同編輯文學(xué)學(xué)報(bào)，直接參與到綜合性學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進(jìn)程中去，收獲良多。

(二)通過(guò)參加新聞出版廣電總局、省局、高校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)等組織的各類培訓(xùn)、會(huì)議，了解形勢(shì)，與同行互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身認(rèn)識(shí)與業(yè)務(wù)水平

在已有相關(guān)出版學(xué)、編輯學(xué)、著作權(quán)相關(guān)知識(shí)與技能基礎(chǔ)上，筆者積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，更新自己的編輯出版知識(shí)，如自學(xué)新版《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》《出版物上數(shù)字用法》《通用規(guī)范漢字表》《漢語(yǔ)拼音正詞法》等規(guī)范性文件，提高理論水平與業(yè)務(wù)能力。筆者還通過(guò)《文學(xué)學(xué)報(bào)》編輯工作會(huì)、學(xué)術(shù)期刊與學(xué)科建設(shè)研討會(huì)等形式走訪同行，了解到很多信息，如《復(fù)旦學(xué)報(bào)》關(guān)于海外學(xué)者的發(fā)文要求，《清華大學(xué)學(xué)報(bào)》側(cè)重文史學(xué)科、發(fā)文少而精，《文史哲》以大文為主，《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》的特稿，《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》和《南開學(xué)報(bào)》的“南南合作”，《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)》與各文摘刊物、通訊評(píng)審專家的交流等。這些由知名大學(xué)或科研院所主辦、具有強(qiáng)大作者群體的知名刊物，具有較高的學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)和社會(huì)影響力，其專業(yè)理念、專業(yè)水平與辦刊經(jīng)驗(yàn)，都有值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方，給自己很多的啟發(fā)。

(三)立足學(xué)報(bào)，面向?qū)I(yè)類刊物學(xué)習(xí)

專業(yè)類刊物專題化欄目的長(zhǎng)期持續(xù)性建設(shè)與學(xué)術(shù)選題經(jīng)驗(yàn)，也很值得綜合性學(xué)術(shù)期刊借鑒與學(xué)習(xí)。如與《文學(xué)遺產(chǎn)》《文學(xué)評(píng)論》《古漢語(yǔ)研究》《漢語(yǔ)學(xué)報(bào)》《域外漢籍研究集刊》等專業(yè)類刊物或?qū)W術(shù)集刊的交流，促使自己在文學(xué)學(xué)科專題欄目的策劃上形成了新的認(rèn)識(shí)。吉林大學(xué)《東北亞論壇》在社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化方面的探索，也給人以很深的啟發(fā)。

四、編輯視野為雜家，學(xué)科研究做專家:編輯學(xué)者化的努力

“編輯應(yīng)該是學(xué)術(shù)出版的又一道而且是決定性的門檻。編輯的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、學(xué)術(shù)判斷力、學(xué)術(shù)眼光決定了學(xué)術(shù)出版物的品質(zhì)”［2］。20世紀(jì)初的某些大學(xué)者同時(shí)都是主辦刊物的編輯，好的編輯同時(shí)也是某一研究領(lǐng)域里的佼佼者，如陳獨(dú)秀、葉圣陶、魯迅、胡適等。對(duì)于先賢們的標(biāo)桿榜樣，“雖不能至心向往之”，但可通過(guò)個(gè)人在學(xué)術(shù)研究中的實(shí)踐努力靠近之。

(一)圍繞興趣做科研，在論文寫作中體驗(yàn)求得之樂(lè)，盡量避免“眼高手低”的后果

先入乎學(xué)問(wèn)其內(nèi)，不說(shuō)外行話，才能與作者有效溝通，深切為學(xué)術(shù)服務(wù)。這是筆者學(xué)術(shù)研究工作由內(nèi)而外的動(dòng)力所在。為扎實(shí)提高自身學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)與作者的學(xué)術(shù)對(duì)話能力，筆者于2006年9月至2011年6月在職攻讀語(yǔ)言文學(xué)博士學(xué)位，2014年4月開始在山東大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士后流動(dòng)站開始博士后研究工作，圍繞相關(guān)選題發(fā)表了一些學(xué)習(xí)心得，獲得了較好的社會(huì)反響。截至目前，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20 余篇(如《〈五音通韻〉所見〈字匯〉芻議》《高本漢“二手材料”構(gòu)擬〈廣韻〉之檢討》《〈五音通韻〉征引〈正字通〉考辨》《日藏〈五音通韻〉的版本與著作年代問(wèn)題》《清初韻書〈五音通韻〉所見〈中原雅音〉》《〈五音通韻〉編纂特點(diǎn)述論》《清抄本〈五音通韻〉的語(yǔ)音意識(shí)》《明治時(shí)期以來(lái)中國(guó)語(yǔ)教科書中的“滿洲語(yǔ)”資料》《現(xiàn)代漢語(yǔ)外來(lái)構(gòu)詞詞素研究的基本問(wèn)題》《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)中外來(lái)構(gòu)詞詞素成因、特點(diǎn)及其影響》等)，其中編輯學(xué)論文3篇(《數(shù)字化時(shí)代學(xué)術(shù)期刊編輯的困惑與追求》《學(xué)術(shù)期刊論文代發(fā)產(chǎn)業(yè)鏈的調(diào)查分析》等);主編學(xué)術(shù)著作兩部(《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論著指要與總目:中國(guó)語(yǔ)卷》《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論著指要與總目:指要與日本語(yǔ)卷》);作為主要參加人參與中華書局大型古籍整理研究項(xiàng)目《日本江戶明治時(shí)期中國(guó)語(yǔ)教科書匯刊》的編輯撰寫工作。曾經(jīng)榮獲“吉林省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)”“吉林省優(yōu)秀博士論文”“吉林省語(yǔ)言學(xué)會(huì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，在編輯學(xué)者化道路上取得了初步的成績(jī)。

圍繞博碩士學(xué)位論文及博士后選題深入持久研究，先后獲得了教育部人文社會(huì)科學(xué)基金(《〈五音通韻〉與清代北京官話語(yǔ)音形成研究》，編號(hào):09YJC740034)、吉林省社會(huì)科學(xué)基金(《〈五音通韻〉與清代吉林方音關(guān)系研究》，編號(hào):2007019;《日藏〈五音通韻〉及相關(guān)韻書研究》，編號(hào):2012BS05)、吉林省語(yǔ)委十二五科研規(guī)劃(《清末民初吉林方言詞匯考察》，編號(hào):JYKL125YB－04)、中國(guó)博士后科學(xué)基金第56 批資助基金(《新發(fā)掘清代北京官話韻書音系研究》，編號(hào):2014M561900)等各類項(xiàng)目資助。這是筆者學(xué)術(shù)研究工作外在的促動(dòng)和激勵(lì)。

切身從事學(xué)術(shù)研究的實(shí)踐，使筆者在對(duì)所編論文學(xué)術(shù)創(chuàng)新性、科學(xué)性、可持續(xù)研究性等方面的認(rèn)識(shí)提高了，對(duì)作者創(chuàng)新研究潛力、成果創(chuàng)新品質(zhì)等的把握也更加準(zhǔn)確了，更深刻地體會(huì)到期刊編輯與學(xué)術(shù)研究的“互促”作用。將學(xué)術(shù)研究與期刊編輯工作結(jié)合在一起，初嘗學(xué)術(shù)研究“登堂”之樂(lè)，專業(yè)研究的基礎(chǔ)日益厚實(shí)，編輯工作水平也同步提高。

(二)編輯視野方面是雜家

入某一行當(dāng)之內(nèi)，又能出乎其外，置身于一個(gè)更為廣闊的大背景下才能更有效地把握、編審好稿件。圍繞興趣點(diǎn)，拓展關(guān)注范圍，從漢語(yǔ)理論及應(yīng)用研究入手，圍繞自己對(duì)“古”的興趣，如古典文學(xué)、古典文學(xué)批評(píng)、歷史學(xué)、版本文獻(xiàn)學(xué)等拓寬至文學(xué)研究、文藝?yán)碚摰确矫?，將專家的深度和編輯的廣度結(jié)合在一起，向著“一專多能”的復(fù)合型人才目標(biāo)前進(jìn)。

正是在主體意識(shí)的指導(dǎo)下，自己的編輯業(yè)務(wù)水平和學(xué)術(shù)科研能力逐漸提高。經(jīng)過(guò)初評(píng)和復(fù)賽兩輪程序，結(jié)合業(yè)務(wù)技能水平(含文字基本功和審編能力)、科研能力、前沿意識(shí)、主題策劃與欄目設(shè)計(jì)等方面的綜合表現(xiàn)，在2015年1月4－8日哈爾濱市舉行的“首屆中國(guó)高校社科期刊青年編輯業(yè)務(wù)技能大賽”上與其他四位優(yōu)秀同行榮獲一等獎(jiǎng)。這是榮譽(yù)也是激勵(lì)，敦促著自己踏實(shí)前進(jìn)。

關(guān)于學(xué)術(shù)期刊編輯主體意識(shí)踐行的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，一言以蔽之，即“不停地和自己‘過(guò)不去’”，“不停地‘折騰’自己”。只有這樣地持之以恒，才能永遠(yuǎn)做到“文章合為時(shí)、事而編”“文章合為時(shí)、事而作”。

［1］百度百科，http://baike．baidu．com/linkurl =waFznHBSMH2jK4YO2osN0TYu2eQ3LMMtvLA70R8cBVpufWRG SK9eky1wHzPoRtbtJ5SpxtplDootlbMaEENX5K，2014－07－25.

［2］朱杰人.學(xué)術(shù)出版是需要門檻的［EB/OL］.http://www．gmw．cn/xueshu/2012－ 09/content_5121443_2．htm，2014－07－18.