提供多種選擇保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

馬麗君

（安徽省五河縣第一中學(xué)）

馬麗君

（安徽省五河縣第一中學(xué)）

興趣是最好的老師，是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，興趣的培養(yǎng)和保護(hù)是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要影響因素，更是高效課堂順利實(shí)現(xiàn)的保障。因此，本文就從以下幾個(gè)方面入手對(duì)如何提供多樣化的教學(xué)課堂來(lái)保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣進(jìn)行論述，以期確保每個(gè)學(xué)生都能成為課堂的主體。

一、搭建交流平臺(tái)，培養(yǎng)語(yǔ)感，提高興趣

英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言，交流平臺(tái)的搭建不僅能夠鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的鍛煉，而且，還能在不斷練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，使學(xué)生在自主交流中、在熟練應(yīng)用中體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程的價(jià)值，進(jìn)而端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)走進(jìn)英語(yǔ)課堂。

例如，在教學(xué)“The Olympic Games”時(shí)，為了鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，也為了保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在授課的時(shí)候，我組織學(xué)生以“奧運(yùn)會(huì)”主題的演講，讓學(xué)生在學(xué)完本節(jié)課的相關(guān)知識(shí)之后，鼓勵(lì)學(xué)生自己組織語(yǔ)言進(jìn)行演講，這樣不僅能夠鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，而且可以為保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率做好保障工作。

二、組織自主學(xué)習(xí)，鍛煉能力，培養(yǎng)興趣

自主學(xué)習(xí)活動(dòng)是新課改下高中英語(yǔ)課堂所倡導(dǎo)的一種教學(xué)活動(dòng)，目的就是要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的水平。所以，在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，教師要借助多樣化的教學(xué)活動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，比如：實(shí)施先學(xué)后教模式，以鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力或者是讓學(xué)生通過(guò)多媒體、網(wǎng)絡(luò)或者是雜志等相關(guān)的資料進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，以拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

例如，在教學(xué)時(shí)，我鼓勵(lì)學(xué)生借助多媒體進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，比如：聽(tīng)一些優(yōu)美的英文歌曲，看一些英文的電影或者節(jié)目來(lái)提高學(xué)生的語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，這樣不僅能夠豐富學(xué)生的知識(shí)寶庫(kù)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，而且，對(duì)保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也有著很大的幫助，進(jìn)而，為高效英語(yǔ)課堂的順利實(shí)現(xiàn)做好保障工作。

總之，高一階段是學(xué)生初高中過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)至關(guān)重要。所以，在課程改革理念的影響下，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)課改基本理念，借助多樣化的教學(xué)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，進(jìn)而使學(xué)生在主動(dòng)求知、主動(dòng)表達(dá)中掌握基本的英語(yǔ)知識(shí)，最終為學(xué)生進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

溫丹萍.淺析如何培養(yǎng)高中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣［J］.吉林教育，2015（05）.