俄語存在句中用與不用есть 的10 種情況

李延武

(黑河市公安邊防支隊(duì))

在俄語句式中，存在句是一種常見的重要句子類型，通常情況下，存在句用есть 表示“存在”意義。但есть 并不是作為一個(gè)固定成分在每一個(gè)存在句中都出現(xiàn)，它“時(shí)隱時(shí)現(xiàn)”，句子表達(dá)的語義和語氣也隨著есть 的“隱”和“現(xiàn)”發(fā)生著微妙的變化。如何掌握、使用есть 是俄語學(xué)習(xí)者的一個(gè)難點(diǎn)。下面歸納十種特點(diǎn)進(jìn)行分析，掌握規(guī)律達(dá)到靈活運(yùn)用得目的。

1.如果名詞表示的是具體事物，多半用帶есть 的結(jié)構(gòu)，指出所具有的事物。如果名詞表示的是某一特征，則多用不帶есть 的結(jié)構(gòu)。試比較:

Унегоестьмашина(他有汽車).

Унегорадость(他高興).

2.說話的目的是告知某人、某處有什么時(shí)，用帶есть 的結(jié)構(gòu)(有時(shí)與нет 對比使用)。例如:

Внашемуниверситетеестьбассейндляплавания.我們大學(xué)里有游泳池。

Втомлесуестьбелыегрибы，аздесихнет.那片樹林里有白蘑菇，這里沒有。

3.說話的目的是告知某人、某處究竟有什么時(shí)，用不帶есть 的結(jié)構(gòu)。這里注意力集中在所具有的事物上，而不是在具體本身上。例如:

У него мотоцикл，а не машина.他有的是摩托車，而不是汽車。

У неё русско -китайский словарь，а ей нужен китайско -русский словарь.她有俄漢詞典，可她需要一本漢俄詞典。

4.說話的目的是告知某物的性質(zhì)和數(shù)量時(shí)，用不帶есть 的結(jié)構(gòu)。例如:

У нас на засетании сегодня несколько(много)вопросов.我們今天開會(huì)要討論幾個(gè)(許多)問題。

說話的目的是告知事物的必要組成部分的數(shù)量時(shí)，也用不帶есть 的結(jié)構(gòu)，例如:

Всборникешестнадцатьстатей.集子里有16 篇文章。

5.句子中雖有многонесколько 和數(shù)量詞時(shí)，但說話的目的是表示某種事物的存在時(shí)，則既可以用帶есть 的結(jié)構(gòu)，也可以用不帶есть 的結(jié)構(gòu)。例如:

Концертдолженполучитьсяхорошим.Унас (есть)несколькоинтересныхномеров，которыедолжныпонравитьсязрителям.音樂會(huì)效果很好。我們有幾個(gè)很有意思的節(jié)目，這些節(jié)目，觀眾朋友一定很喜歡。

但是，句中有數(shù)詞малонемного 時(shí)，不能用帶есть 的結(jié)構(gòu)，因?yàn)檫@種情況所要說的總是事物的數(shù)量，而不是某種事物的存在。例如:

Ксожалению，янесмогусейчассавмипогоаорить，уменямаловремени.很遺憾，現(xiàn)在不能同您談話，我的時(shí)間很少。

6.說某人、某事所固有的不可分割的部分的性質(zhì)和特征時(shí)，用不帶есть 的結(jié)構(gòu)。這些名詞必須有定語，因?yàn)橹徽f明不可分割的部分的存在是沒有意義的。例如:

Уэтихяблокстраннаяформа.這些蘋果形狀奇特。

Укнижкикрасиваяобложка.書的封面很漂亮。

7.如果名詞表示的特征不是必需的，不是不可分割的，既不是每個(gè)一人都具有性格特點(diǎn)或行為特征，則用帶есть 結(jié)構(gòu)。因?yàn)檫@時(shí)不存在對性質(zhì)的評定，而是表示存在不存在人的特點(diǎn)。例如:

Унегоестьталант.他有天賦。Унеёестьсердце.她心地善良。

但是，句子的中心轉(zhuǎn)到性質(zhì)評價(jià)或性質(zhì)本身時(shí)，就不用帶есть 的結(jié)構(gòu)。例如:

Унегожелезнаяволя.他有鋼鐵般的意志。

8.說某人處于某種狀態(tài)或涉及主體的事件、病態(tài)時(shí)，用不帶есть 的結(jié)構(gòu)。例如:

Ушкольниковканикулы.學(xué)生們在度假。Уменябессонница.我失眠了。

但是，上下文預(yù)示著某人沒有這種特征時(shí)，要用帶есть 結(jié)構(gòu)。例如:

Удетейестьканикулывесной?“孩子們春天有假期嗎?”

Да，унихестьканикулывконцемарта.“有，他們的假期在三月底?！?/p>

Егонельзяпускатьвшколу .Унегоестькашель.不能讓他上學(xué)，他咳嗽了。

9.表示具體事物的名詞在上下文中出現(xiàn)轉(zhuǎn)義現(xiàn)象，即變?yōu)橐欢ǖ男袨椤顟B(tài)、性質(zhì)的標(biāo)志時(shí)，也用不帶есть 結(jié)構(gòu)。例如:

Унеётетради 這個(gè)句子在沒有上下文的情況下，意思是不清楚的。但是在МарияИавновна—учительница，Унеёкаждыйвечертетради 這樣的上下文中，意思就完全明確了:тетради 在這里表示“批改練習(xí)”，即女教師的行為特征。也可以舉出下列類似的句子:

Унеговесьвечертелевизор.他整個(gè)晚上都在看電視。

10.有時(shí)用есть 與不用есть 表示的意義不同。

用есть 時(shí)，表示除了該事物還有別的事物。例如:

Вэтойбиблиотекеесть интересные книги(表示不是所有的書都有意思).

不用есть 時(shí)，表示的只有這類事物。例如:

Вэтойбиблиотеке интересныекниги.(表示所有的書都有意思).

俄語學(xué)習(xí)是功夫，但也是技巧，只要學(xué)習(xí)者能夠抓住俄語規(guī)律，俄語的掌握還是可以達(dá)到事倍功半的學(xué)習(xí)效果。

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［2］姜崇周.俄語存在句的構(gòu)成方法［J］.外語學(xué)刊，1989，(07).

［3］徐存良.淺談俄語存在句的結(jié)構(gòu)及其各組成部分的語義特征［J］.外語教學(xué)，1992，(03).

［4］張秀鈺.小議есть 在存在句中的使用［J］.中國俄語教學(xué)，2005，(03).