關(guān)于科技方法論教學(xué)內(nèi)容若干問(wèn)題探析

文/秦祖富

摘　要：《自然辯證法》是聯(lián)結(jié)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和思維科學(xué)的紐帶?？萍挤椒ㄕ撆c上述三個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)尤其是思維科學(xué)密切相關(guān)。當(dāng)代科技方法論既包括具有最高普遍性的哲學(xué)思維方法,更包括當(dāng)代科技研究的一般方法,如觀察實(shí)驗(yàn)法、系統(tǒng)分析法、邏輯思維方法、創(chuàng)造性思維方法等。隨著科技研究在宏觀方面的拓展與微觀方面的深入,以及中國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家戰(zhàn)略任務(wù)的實(shí)施,應(yīng)用復(fù)雜系統(tǒng)分析方法與創(chuàng)造性思維方法尤顯重要。

關(guān)鍵詞：科技方法論；復(fù)雜系統(tǒng)；創(chuàng)造性思維方法

關(guān)于科技方法論教學(xué)內(nèi)容若干問(wèn)題探析

文/秦祖富

摘要：《自然辯證法》是聯(lián)結(jié)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和思維科學(xué)的紐帶?？萍挤椒ㄕ撆c上述三個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)尤其是思維科學(xué)密切相關(guān)。當(dāng)代科技方法論既包括具有最高普遍性的哲學(xué)思維方法,更包括當(dāng)代科技研究的一般方法,如觀察實(shí)驗(yàn)法、系統(tǒng)分析法、邏輯思維方法、創(chuàng)造性思維方法等。隨著科技研究在宏觀方面的拓展與微觀方面的深入,以及中國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家戰(zhàn)略任務(wù)的實(shí)施,應(yīng)用復(fù)雜系統(tǒng)分析方法與創(chuàng)造性思維方法尤顯重要。

關(guān)鍵詞：科技方法論；復(fù)雜系統(tǒng)；創(chuàng)造性思維方法

作者簡(jiǎn)介：秦祖富(1956.-),男,四川成都人,電子科技大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,從事政治學(xué)、哲學(xué)研究。

中圖分類(lèi)號(hào)：G640

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：碼：A

文章編號(hào)：號(hào)：2095-9214(2015)08-0091-02

《自然辯證法》是溝通自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和思維科學(xué)的橋梁,它“神清宜放曠,思苦宜縱橫”,其視野極其廣闊。它除了要研究整個(gè)宇宙存在的本質(zhì)及演化的奧秘(自然哲學(xué)),科技的本質(zhì)以及演化的動(dòng)力及模式(科技哲學(xué)),還要研究科技發(fā)生、發(fā)展所應(yīng)用的普遍方法和一般方法(科技方法論)。隨著國(guó)家創(chuàng)新體系的建立和深入,講授好科技方法論日顯重要。

一、哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀和方法論。它既可指導(dǎo)我們做正確的事(世界觀),又可指導(dǎo)我們正確地做事(方法論)。我們要正確地去做正確的事,離不開(kāi)哲學(xué)思維方法。哲學(xué)思維方法教導(dǎo)人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界中,應(yīng)該堅(jiān)持客觀性原則、全面性原則、聯(lián)系性原則、發(fā)展性原則、矛盾分析原則、批判性原則,應(yīng)該把簡(jiǎn)單與復(fù)雜、具體與抽象、分析與綜合、歸納與演繹、歷史與邏輯等思維方法加以辯證統(tǒng)一。馬克思的《資本論》、列寧的《國(guó)家與革命》、毛澤東的《論持久戰(zhàn)》,就是成功應(yīng)用上述哲學(xué)思維方法的經(jīng)典著作。

二、科技方法論的第二個(gè)層次,就是科技研究的一般方法,它包括觀察與實(shí)驗(yàn)、比較與分類(lèi)、類(lèi)比與移植、假說(shuō)與抽象、系統(tǒng)分析法、邏輯思維方法。

當(dāng)代科技研究的前沿問(wèn)題,除了相對(duì)論、宇宙學(xué)研究的極大的宇觀世界,量子力學(xué)、分子生物學(xué)研究的極小的微觀世界,還有就是當(dāng)代生態(tài)學(xué)、思維科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)所研究的極其復(fù)雜的世界(人腦、人類(lèi)社會(huì)、生態(tài)系統(tǒng))。我們?cè)谘芯繌?fù)雜世界時(shí),離不開(kāi)側(cè)重于事物整體性、綜合性、層次性、最優(yōu)性的系統(tǒng)方法；離不開(kāi)包括了功能模擬法、黑箱方法、反饋方法在內(nèi)的控制論思維方法。由信息革命所引領(lǐng)大數(shù)據(jù)時(shí)代,它所提倡的信息優(yōu)先思維、數(shù)據(jù)思維、關(guān)聯(lián)思維、算法思維更為思維方法的寶庫(kù)增加了新的內(nèi)容。

當(dāng)代系統(tǒng)分析法,除包括系統(tǒng)論、控制論、信息論這老三論,還包括以耗散結(jié)構(gòu)理論、協(xié)同學(xué)、超循環(huán)理論、混沌理論、分形理論、突變理論在內(nèi)的一個(gè)新的學(xué)科群——復(fù)雜系統(tǒng)理論。這個(gè)理論所揭示的開(kāi)放性原則、非平衡原則、非線(xiàn)性原則、漲落原則,它所刻畫(huà)的“協(xié)同效應(yīng)”、“因果循環(huán)效應(yīng)”、“蝴蝶效應(yīng)”、“突變效應(yīng)”、“分形效應(yīng)”、“自組織演化效應(yīng)”,都給人類(lèi)思維方式帶來(lái)革命性甚至顛覆性的影響。

三、一百多年前,一個(gè)年僅26歲的年輕人、專(zhuān)利局小職員,卻單槍匹馬地向物理學(xué)塔尖挺進(jìn),創(chuàng)立了分子運(yùn)動(dòng)論、狹義相對(duì)論、光量子假說(shuō)這三項(xiàng)徹底改變物理學(xué)面貌的偉大成就,創(chuàng)造了所謂“愛(ài)因斯坦奇跡年”,這難道僅靠他用批判性思維擺脫“絕對(duì)時(shí)空”纏繞,或者沿著邏輯思維推導(dǎo),就能做出革命性的貢獻(xiàn)嗎？這就好比說(shuō),把石頭堆起來(lái)就是房子一樣。從一定意義上講,這和愛(ài)因斯坦有驚人的想象力、天才的洞察力,以及孩童般的直覺(jué)、詩(shī)人般的形象思維等創(chuàng)造性思維方式是分不開(kāi)的。

創(chuàng)造性思維方式是科研人員有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造的非邏輯思維活動(dòng),它包括直覺(jué)思維、靈感思維、模糊思維、求異思維、逆向思維、框外思維、迂回思維、立體思維、輻射思維、聯(lián)想思維等。

在科技史上,創(chuàng)造性思維導(dǎo)致了很多科學(xué)的創(chuàng)造。如電轉(zhuǎn)成磁,磁可否轉(zhuǎn)換成電的逆向思維,就導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的產(chǎn)生；火箭本來(lái)是“往上發(fā)射”的,但前蘇聯(lián)工程師卻倒了過(guò)來(lái),在半個(gè)世紀(jì)前研究出了“往下發(fā)射”的鉆井(鉆冰層、鉆巖石)的火箭,引起“穿地手段”的革命。集成電路由平面接線(xiàn)變?yōu)榱Ⅲw接線(xiàn),極大地增強(qiáng)了電路的集成度；羅巴切夫斯基跳出平面幾何,發(fā)明了非歐幾何,這些都是立體思維的碩果。創(chuàng)新在一定意義上講,就是把不同事物組合在一起的能力。英國(guó)一位沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的實(shí)驗(yàn)員亨斯菲爾德,將X光機(jī)和電腦結(jié)合起來(lái),從而發(fā)明了CT掃描儀,并獲1979年諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這是聯(lián)想思維的一個(gè)生動(dòng)體現(xiàn)。

善于以他山之石,攻此山之玉,即善于用橫向思維方式,關(guān)注其他學(xué)科領(lǐng)域的理論與方法,洞察其與本學(xué)科的相似性、相通性,將其移植于本學(xué)科領(lǐng)域。如數(shù)學(xué)上有一個(gè)布勞威爾不動(dòng)點(diǎn)定理：只要是定義域包含值域,是連續(xù)函數(shù),而且值域是封閉的,就必有一個(gè)不動(dòng)點(diǎn)。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家德布魯在20世紀(jì)50年代,從數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)角度嚴(yán)格論證了經(jīng)濟(jì)最優(yōu)狀態(tài)一定存在,從而獲得了1983年諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)。其所用的工具就是布勞威爾不動(dòng)點(diǎn)定理。商品價(jià)格就是一個(gè)有固定邊界,閉集到自身的集合與影射,而且其變化函數(shù)是連續(xù)的,所以商品價(jià)格一定存在于一個(gè)不動(dòng)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是市場(chǎng)供求達(dá)到均衡時(shí),商品價(jià)格與價(jià)值的對(duì)應(yīng)點(diǎn)?？梢?jiàn)橫向思維,移植方法也是不容忽視的創(chuàng)造性思維方法。

有些問(wèn)題,從正面思考解決不了,可拐個(gè)彎來(lái)想,以尋求解決問(wèn)題的最佳方法,我們把它叫做迂回思維。如20世紀(jì)50年代,一個(gè)外國(guó)貴賓訪(fǎng)問(wèn)上海,在歡迎宴會(huì)上他乘酒醉將金珠閃閃的中國(guó)國(guó)寶九龍杯裝進(jìn)公文包,這九龍杯缺一個(gè)就不成套,十分可惜?？捎残运饕惺饨欢Y儀。于是中方巧妙地安排了一個(gè)魔術(shù)表演：只聽(tīng)一聲槍響,桌上三個(gè)九龍杯一下少了一個(gè),正當(dāng)大家瞠目結(jié)舌時(shí),魔術(shù)師彬彬有禮地走到那位外國(guó)貴賓面前說(shuō),剛才少掉的九龍杯就變到你的公文包里了。貴賓只好將包打開(kāi),讓魔術(shù)師取出九龍杯,這時(shí)全場(chǎng)一片掌聲。這就是采用迂回思維,以非常巧妙的思路、策略的手段,智取回國(guó)寶。

打破思維定勢(shì),跳出傳統(tǒng)思維框架也不失為一種創(chuàng)造性思維方法。如第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)入尾聲,同盟軍準(zhǔn)備在法國(guó)諾曼底登陸。要解決幾十萬(wàn)機(jī)械化部隊(duì)登陸,必須建造一個(gè)大型碼頭,否則,大型運(yùn)輸船無(wú)法停靠,重型武器上不了岸；但要建造一個(gè)大型碼頭,要花巨額資金,更要命的是沒(méi)有三、五年時(shí)間不行。后來(lái)美國(guó)巴頓將軍異想天開(kāi),提出了一個(gè)出乎眾人想象的方案：用混凝土制成很重的箱子,首尾相連構(gòu)成大船,沉入海底,在很短時(shí)間內(nèi)就建造出了由預(yù)制件構(gòu)成的10余英里大型碼頭,從諾曼底登陸的盟軍打得德國(guó)軍隊(duì)措手不及。

再如輻射性思維朝四面八方想,既要獲得一個(gè)解決問(wèn)題的最好方法就是多種方法。如美國(guó)尤伯羅斯將耗資巨大,而政府分文不給的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,不但沒(méi)有負(fù)債反盈余2億多美元。其做法一是想方設(shè)法節(jié)流：利用該市已有的體育場(chǎng)所、大學(xué)生宿所接待運(yùn)動(dòng)員；將游泳池、自行車(chē)賽場(chǎng)交給當(dāng)?shù)仄髽I(yè)建,允許他們?cè)趫?chǎng)所營(yíng)業(yè)、做廣告。二是千方百計(jì)地開(kāi)源：接受贊助籌資3.85億美元,將奧運(yùn)會(huì)廣播播出權(quán)、電視獨(dú)家播映權(quán)、吉利商標(biāo)、指定照相器材都招標(biāo)出售,籌資5億美元。將奧運(yùn)會(huì)門(mén)票提前一年出售,賺得一大筆利息。甚至將1.5萬(wàn)公里的火炬接力賽以每公里3000美元出售。光榮、艱巨、神圣的使命,由于羅伯斯從四面八方開(kāi)源節(jié)流而完美實(shí)現(xiàn),這為人們運(yùn)用輻射思維提供了一個(gè)出色的范例。

隨著吳文俊開(kāi)辟了機(jī)器證明定理的新時(shí)代,大量具有非創(chuàng)造性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的思考任務(wù)(如四色定理)可交給電腦去完成,而使用具有高度流暢性、獨(dú)創(chuàng)性、非邏輯性的思維方法越來(lái)越廣泛。正如錢(qián)學(xué)森所言“我們從現(xiàn)在開(kāi)始,就應(yīng)該把這個(gè)過(guò)程從不自覺(jué)變?yōu)樽杂X(jué),利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的工具和方法……去開(kāi)發(fā)人的智力?！比ヅ囵B(yǎng)現(xiàn)代化創(chuàng)新人才,去建設(shè)創(chuàng)新性國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

(作者單位：電子科技大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院)

參考文獻(xiàn)：

劉圣恩.人才學(xué)簡(jiǎn)明教程.北京：中國(guó)政法大學(xué)出版社 1987:30