談琵琶演奏技法教學(xué)

宋虹菲

（東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院，黑龍江 哈爾濱 150000）

談琵琶演奏技法教學(xué)

宋虹菲

（東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院，黑龍江 哈爾濱 150000）

琵琶形如縱截的長梨，裝有四根琴弦，早在隋、唐時(shí)代已經(jīng)相當(dāng)流行，為當(dāng)時(shí)樂隊(duì)中主要樂器之一，現(xiàn)今傳遍全國南北各地，除作為獨(dú)奏、重奏、合奏等純器樂的形式出現(xiàn)外，在戲曲、曲藝、雜技、歌唱等的伴奏樂隊(duì)中也都得到廣泛應(yīng)用。它是我國相當(dāng)重要的一種民族樂器。

琵琶；演奏；技法；教學(xué)

本文對琵琶教學(xué)過程中演奏技法進(jìn)行簡要分析。

一、定弦

（一）定弦的基本方法

琵琶定弦，在傳統(tǒng)樂曲中變化較多，四條空弦之音的音程關(guān)系并不固定。但比較常用的定弦法，是把四條弦由纏弦至子弦固定為A、d、e、a四個音。即D調(diào)。初學(xué)者宜先學(xué)D調(diào)，定弦是以D調(diào)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定弦。

校定弦音的方法：初學(xué)琵琶時(shí)，如對音準(zhǔn)觀念還未培養(yǎng)與建立，就不會校定弦音。此時(shí)更宜養(yǎng)成定準(zhǔn)弦音的習(xí)慣。若弦音未定準(zhǔn)，就不練習(xí)。

在定A、d、e、a的弦音時(shí)，可根據(jù)笛、簫、口琴、鋼琴、音叉等的a音音高，先定好空子弦；然后在第一品位上按子弦彈出e'（比e音高八度）來，作為定空中弦e音的依據(jù)；再在第四品上按中弦彈出d'（比d音高八度）來，作為校定空老弦d音的依據(jù)；最后在第一品位上按老弦彈出a音來（或彈空子弦的a音），作為校定空纏弦A音的依據(jù)。在初步定好四條弦音之后，應(yīng)再作校驗(yàn)。

（二）“變調(diào)”定弦的種類

根據(jù)演奏樂曲的需要，也可以改動定弦的關(guān)系。在琵琶傳統(tǒng)樂曲中，為了更好地發(fā)揮某一樂風(fēng)的特有效果，使其盡量利用空弦，來得到其需要的和弦效果時(shí)，常用改變定弦的方法。如在小工調(diào)（即1=D）上作改變定弦時(shí)，曾稱作“小工變調(diào)一”或“小變調(diào)二”等。當(dāng)然，這里所謂的“變調(diào)”是指改變了四條空弦之間的音程關(guān)系，并不是指改變了樂曲的調(diào)式。

在按平均律半音排列音位的琵琶上，所有的升種調(diào)、降種調(diào)基本都能按彈。但在某些調(diào)上，只能用按音演奏，不能利用四條空弦音。因此，可以試用活動山口。方法是將活動山口把四條弦身壓在第一相、或第二相、或第三相上。這樣，才能在各調(diào)上，根據(jù)調(diào)式將主音或?qū)僖糇優(yōu)榭障乙?，以便盡量利用各種傳統(tǒng)奏法，發(fā)揮其空弦音的作用，在裝置有活動山口的琵琶上，運(yùn)用了活動山口后，空弦散音都已改變。

此外，還有為數(shù)不少的樂種、樂曲采用其他不同形式的定弦方法，如：福建南樂。

二、音域、音色音量

琵琶的音色總的說來是既清脆又柔和。琵琶由六個相、二十五個品構(gòu)成了音域?qū)拸V的十二平均律。其一弦為鋼絲，二三、四弦為鋼繩尼龍纏弦。琵琶發(fā)聲十分特殊，它的泛音在古今中外的各類樂器中居首位，不但音量大，而且音質(zhì)清脆明亮。同時(shí)，琵琶發(fā)出的基音中又伴有豐富的泛音，這種泛音能使琴聲在傳播中衰減小，具有較強(qiáng)的穿透力。琵琶髙音區(qū)的擴(kuò)展，無疑是豐富了它的表現(xiàn)性能。

琵琶的音色還隨著右手彈奏部位的不同而變化。近拂手發(fā)音較硬，遠(yuǎn)拂手則較軟，兩者音響效果的差別是明顯的，必要時(shí)可在樂譜下方注明“上”、“中”、“下”字樣，規(guī)定彈奏部位，以取得特定的音色。

琵琶的音量幅度不大。弱奏效果非常清晰動人。強(qiáng)奏的音量雖然不會很大，但扎實(shí)，作多弦演奏時(shí)能使人感到有魄力。然而，強(qiáng)奏的和弦如演奏不好，容易出噪音，在樂隊(duì)中應(yīng)用尤要慎重。強(qiáng)聲全奏時(shí)，不能把音量主要寄托在琵琶這件樂器上。

三、提與扳

發(fā)音類似斷弦，音高不明確，只作為色彩性的效果使用。古曲《十面埋伏》用“扳”這一奏法模仿鳴炮的聲?！罢钡囊繇戭愃拼虬?，無固定音高，在《夕陽簫鼓》中用來模仿木魚的聲音《趕花會》用“摘”奏出固定節(jié)奏作為伴奏。“吟”即揉弦的奏法，能增加樂曲的韻味，低音區(qū)的效果較顯著，一般用在抒情的樂曲中?！胺阂簟痹谂玫莫?dú)奏曲中應(yīng)用較多。常用的為以下幾個自然泛音：

輕按弦長1/2處，得高八度的泛音：輕按弦長1/4處，得高十五度（即兩個八度）的泛音；輕按弦長1/5處，得高十七度（即兩個八度加大三度）的泛音：以上各個泛音綜合起來，除去重復(fù)的，共有十二個：泛音輕彈時(shí)音色明澈純潔，清麗琮踭，如《歌舞引》的尾聲，《春雨》的引子和尾聲。衛(wèi)仲樂演奏的《陽春》中有應(yīng)用自然泛音的華彩樂段，力度較強(qiáng)，另有特色。

在左手手指按弦的同時(shí)，用右手食指撥弦，小指或手掌內(nèi)側(cè)浮按弦長1/2或1/0處可以得到人工泛音，音色格外清澈、明亮，左手還可加以揉弦潤飾，余音繞繞，非常優(yōu)美。《望北斗》尾聲有幾個泛音就是浮按1/2處的八度人工泛音。

四、震音

多樣的震音奏法是琵琶演奏技術(shù)的又一個重要部分，演奏方法分輪、滾、搖三類：

（一）輪（半輪、小輪）也叫輪指，是五指（或四指、三指）依次連續(xù)快速彈奏的技術(shù)，點(diǎn)子細(xì)，出音密，為琵琶奏震音的主要方法。輪指不論強(qiáng)弱、快慢、長短，應(yīng)用極為靈活，在獨(dú)奏的樂譜中，用“六、十、人”標(biāo)記在音符上方，音符本身可以不作震音記法。長時(shí)間的輪指常用來演奏慢速的旋律，使樂音連綿不斷，富于歌唱性。短時(shí)值的輪指（半輪、小輪）常在短音符，甚至倚音上運(yùn)用，使旋律顯得活潑，有彈性。評彈的琵琶伴奏之所以使人感到生動活潑，大量運(yùn)用短小輪指起了一定的作用。輪指在第一弦上演奏最方便，也最常用。輪第四弦亦方便，但實(shí)際應(yīng)用較少。單獨(dú)輪中間的任何一根弦都較困難，一般不用。以第一弦為主，同時(shí)輪兩根、三根，甚至四根弦的奏法，在越來越多采用多聲部寫法的今天，其重要性提髙了。如用第一弦和第二弦的空弦輪指長音作朦朧的背景，另由大指挑第四弦奏出慢速的歌唱性的旋律，很有意境。

（二）迅速地連續(xù)彈挑叫“滾”。滾的點(diǎn)子比輪稍粗，但每一根弦都可以單獨(dú)運(yùn)用，相鄰的兩根、三根或四根弦也可同時(shí)運(yùn)用。用弦越多，音響越粗獷、強(qiáng)烈。如《狼牙山五壯士》的尾聲采用滾四根弦的手法以達(dá)到最強(qiáng)烈的效果。

（三）搖指用大指、食指、中指甚至無名指及小指來回?fù)芟叶冀小皳u”，也叫“搖指”。符號分別為搖指在任何一根弦上都可以應(yīng)用，效果如柳琴、月琴的滾奏，點(diǎn)子清楚，快慢強(qiáng)弱自如。相鄰的兩根、三根或四根弦可用一個手指或幾個手指同時(shí)搖，相隔的兩根弦（如第一弦與第三弦，第二弦與第四弦等）也可以同時(shí)搖?！恫菰〗忝谩返谌我蚤L輪弱奏開始，漸強(qiáng)后改用中指搖，然后通過第一弦上的輪指引出滾四根弦（即連續(xù)拂掃）的激動人心的旋律，再轉(zhuǎn)輪雙音、輪單音，最后以輕聲的中指搖結(jié)束。大段緩慢如訴的旋律，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多種震音奏法，極其細(xì)致地表現(xiàn)了小英雄對黨的真摯感情。

五、滑音技法

（一）推、拉用左手手指推拉琴弦，改變其張力而產(chǎn)生滑音，一般只在小三度范圍內(nèi)使用，快慢、高低變化極為靈活。

（二）進(jìn)、退（綽、注）改變琴弦的長度而產(chǎn)生的滑音叫“進(jìn)、退、綽、注”，音程不限。

六、和弦

琵琶的和弦，空弦音愈多，音區(qū)愈低，其音響效果愈豐滿。不帶空弦音的和弦也以中低音區(qū)的效果較好，髙音區(qū)的效果較差，髙音聲部超過1的和弦已很少用。

三個音的和弦多用第一、二、三弦和第二、三、四弦彈奏，較少釆用第一、二、四弦彈奏。用第一、二、三弦彈奏的和弦，以密集大小三和弦的第一轉(zhuǎn)位最方便，原位及第二轉(zhuǎn)位也不困難。重復(fù)根音省去五音的原位三和弦，省五音的原位屬七和弦、小七和弦都可以演奏。增三和弦、減三和弦的原位和第一轉(zhuǎn)位在第一、二、三弦上演奏比較順手。

四個音的和弦除通常所稱的“琵琶和弦”極易演奏外，密集大小三和弦原位和第二轉(zhuǎn)位都比較方便，屬七和弦、小七和弦也可以演奏。演奏旋律時(shí)多換弦，多用余音較長的空弦音和泛音，可以使各條弦的余音結(jié)合在一起發(fā)出比較豐滿的音響，并且有一定的和聲效果，如《草原小姐妹》、《陽春》的華彩樂段和《歌舞引》的泛音。在《倒垂簾》中模仿了揚(yáng)琴的音響色彩。

J632.33

A

1007-0125（2015）06-0226-02