一拃長(zhǎng)的距離

王維審

在學(xué)校工作時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到老師和家長(zhǎng)之間的相互埋怨。偶爾，也會(huì)有因此而觸發(fā)的糾紛和矛盾。在調(diào)解類似的糾紛時(shí)，我都會(huì)給他們講起當(dāng)年“打稻”的事情。

打稻，就是給水稻脫粒。在我們家，打稻這種活一般由四個(gè)人來(lái)完成：兩個(gè)人負(fù)責(zé)脫粒，這是最有技術(shù)含量的一個(gè)環(huán)節(jié)，不僅需要力氣，還有一定的危險(xiǎn)性，所以這活自然歸父親和哥哥來(lái)做;一個(gè)人負(fù)責(zé)把脫過(guò)粒的稻草堆垛，還要兼顧歸攏脫出來(lái)的稻粒，母親最適合這道工序;還有一個(gè)人負(fù)責(zé)把未經(jīng)脫粒的稻把子遞到脫粒的人手中，作為家中年齡最小的人，我做的大都是這樣的活。

遞稻把子這活很簡(jiǎn)單，也不需要多大的力氣。在最開(kāi)始的時(shí)候，稻把子離脫粒機(jī)都很近，只需要彎腰撿起稻把子，然后遞到哥哥的手中即可。只不過(guò)，遇到捆得過(guò)大的稻把子，就需要迅速進(jìn)行二次加工，把一個(gè)分成兩個(gè)分量、大小適宜的稻把子。時(shí)間越久，稻把子離脫粒機(jī)越遠(yuǎn)，有時(shí)候就得小跑著抱過(guò)一大抱，然后一個(gè)個(gè)遞出去。

我不愿意做這活，倒不是因?yàn)橛袝r(shí)需要小跑，而是受不了哥哥的數(shù)落。平心而論，哥哥不是一個(gè)喜歡埋怨別人的人。但是，每當(dāng)?shù)矫摿５臅r(shí)候，特別是干了一段時(shí)間以后，他就會(huì)挑我的毛病。一會(huì)兒嫌稻把子沒(méi)有及時(shí)遞到他的手里，遞過(guò)去了又嫌握稻把子的手放的不是地方，影響了他準(zhǔn)確地抓住稻把子。一會(huì)兒嫌稻把子過(guò)大，分開(kāi)用了又嫌太小，甚至連稻把子上不小心帶的泥塊也成了我挨訓(xùn)的理由。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)，無(wú)論如何也得講明白原因不在我，并會(huì)恨恨地說(shuō)：“你這是找茬兒，不想干活罷了！”

此時(shí)，哥哥都會(huì)用一句話來(lái)堵我：“要不你來(lái)脫粒？”只此一句，我就不敢再接話，看看自己瘦小的身材，再看看飛轉(zhuǎn)的脫粒機(jī)，我真是沒(méi)有勇氣站在機(jī)器前。沒(méi)辦法，只好“忍氣吞聲”地埋頭繼續(xù)干活。那時(shí)候的我，就開(kāi)始暗暗發(fā)誓：有一天長(zhǎng)大了，成為站在機(jī)器前脫粒的人，絕對(duì)不能像哥哥那樣胡亂埋怨人。

后來(lái)，我真的成了站在脫粒機(jī)前的人。遞稻把子的，成了年少的侄子。而我也沒(méi)有免俗，時(shí)不時(shí)地就會(huì)埋怨侄子這個(gè)不合適，那個(gè)不夠麻利。只不過(guò)，侄子也會(huì)反過(guò)來(lái)說(shuō)我。要么強(qiáng)調(diào)自己遞得很到位，是我沒(méi)有拿好;要么指著沒(méi)有脫干凈的稻穗，讓我認(rèn)真點(diǎn)，再認(rèn)真點(diǎn)。實(shí)在聽(tīng)不下去了，母親便會(huì)把侄子替換下來(lái)，親自為我遞稻把子。母親遞稻把子的時(shí)候，從來(lái)不會(huì)把稻把子懸在空中等著我去拿，而是站到我的身邊，讓沉甸甸的稻穗輕輕觸及脫粒機(jī)。我只需順手接過(guò)，脫粒的任務(wù)就會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)赝瓿闪?。這時(shí)候，母親就會(huì)告訴侄子：“你看看，你多伸出一拃長(zhǎng)，你三叔就能省很多勁！”以后的日子里，只有母親為我遞稻把子的時(shí)候，我才會(huì)在干活時(shí)感到心平氣和，沒(méi)有埋怨，也沒(méi)有爭(zhēng)吵。現(xiàn)在想想，這份心平氣和，也許是因?yàn)槟赣H在遞稻把子時(shí)多伸出了一拃的距離，讓我們之間的銜接順暢了很多。

其實(shí)，學(xué)校教育和家庭教育之間的“恩怨情仇”也正是如此。在學(xué)校教育喋喋不休地埋怨家庭教育沒(méi)有打牢基礎(chǔ)時(shí)，家庭教育也不忘指責(zé)學(xué)校教育的無(wú)力和不足。與其如此，還不如像母親一樣多一點(diǎn)主動(dòng)的擔(dān)當(dāng)，多伸出一拃長(zhǎng)的距離。這一拃長(zhǎng)，實(shí)則是一種姿態(tài)，是讓每一個(gè)教育節(jié)段繼續(xù)下去的必要姿態(tài)。

（作者單位：臨沂市蘭山區(qū)

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山東臨沂 ?276002）

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