淺談如何做好?？漆t(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理工作

黃燕++張小英

【摘要】本文概述了廣西壯族自治區(qū)腫瘤醫(yī)院現(xiàn)階段繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理中的一些具體的方法和措施，提出今后的設(shè)想：利用繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，逐步完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)申報(bào)、個(gè)人學(xué)分網(wǎng)上審驗(yàn)等工作，逐步實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育全程無紙化管理。

【關(guān)鍵詞】做好；繼教；管理

【中圖分類號(hào)】R197 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A

廣西壯族自治區(qū)腫瘤醫(yī)院是一所集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防保健、社區(qū)服務(wù)與康復(fù)為一體的省級(jí)腫瘤防治研究機(jī)構(gòu)和三級(jí)甲等腫瘤?？漆t(yī)院，共有專業(yè)技術(shù)人員809名，其中正高職稱62人、副高職稱114人，中級(jí)職稱195人。如何做好全院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，本人認(rèn)為應(yīng)試從以下幾方面入手：

提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育重要性的認(rèn)識(shí)

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是畢業(yè)之后繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種終身的醫(yī)學(xué)教育。教育的主要目的就是讓醫(yī)務(wù)工作者通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平，樹立和保持良好的職業(yè)道德，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，以滿足醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需求[1]。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立、建全完整的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度是關(guān)鍵

建立健全相關(guān)制度：醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子必須高度重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為人才培養(yǎng)和提高廣大醫(yī)務(wù)科技人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個(gè)重要手段。根據(jù)國(guó)家和自治區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)規(guī)定制定了本醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)制度，如“參加學(xué)術(shù)會(huì)議的管理規(guī)定”、“參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)班的管理規(guī)定”、“申報(bào)和舉辦繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的管理規(guī)定”、“經(jīng)費(fèi)管理的規(guī)定”等等。

成立專門的組織機(jī)構(gòu)：成立醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，實(shí)行三級(jí)管理的模式：由一名副院長(zhǎng)主管←→主管職能部門←→各臨床醫(yī)技科室、科研科在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)每年醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃的擬定工作，對(duì)每個(gè)科室完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況加以檢查和督促。

專門管理人員：主管職能部門至少有1名專門管理人員負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的管理，負(fù)責(zé)各科室和上級(jí)主管部門的聯(lián)系及上傳下達(dá)工作；各科室在科主任的帶領(lǐng)下，派專人對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的管理工作負(fù)責(zé)，對(duì)本科室繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的申報(bào)、舉辦、材料歸檔、學(xué)分的登記、錄入及與科研科工作的聯(lián)系等工作進(jìn)行負(fù)責(zé)。

開展多形式、多渠道的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

為專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育提供空間和機(jī)會(huì)：鼓勵(lì)專業(yè)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的新理論、新技術(shù)等，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)技術(shù)人員創(chuàng)造力的培養(yǎng)。在了解和掌握專業(yè)技術(shù)人員情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科發(fā)展和社會(huì)需求，為他們提供參加繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)，比如讓他們參加學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議、病例大討論等。

積極組織申報(bào)和舉辦繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目：對(duì)每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的申報(bào)時(shí)間加以明確，申報(bào)項(xiàng)目時(shí)需要符合全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定，并按時(shí)按質(zhì)完成項(xiàng)目的申報(bào)，獲得立項(xiàng)的項(xiàng)目要求在當(dāng)年內(nèi)舉辦。通過舉辦這些項(xiàng)目，提高了我院廣大醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，擴(kuò)大了我院在區(qū)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的影響力和知名度，為全區(qū)廣大醫(yī)務(wù)工作者提供了一個(gè)良好交流平臺(tái)，對(duì)我區(qū)腫瘤診治水平起到了積極的推進(jìn)作用。

經(jīng)費(fèi)管理

醫(yī)院根據(jù)各科室的專業(yè)技術(shù)人員數(shù)及職稱，由科室應(yīng)做好相關(guān)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作，并按照相關(guān)規(guī)定，將專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)劃撥到各個(gè)科室：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育經(jīng)費(fèi)要專款專用。參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的人員從科室包干經(jīng)費(fèi)或重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專用經(jīng)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)開支，差旅費(fèi)由院財(cái)務(wù)科按有關(guān)規(guī)定報(bào)銷。

考核、登記、獎(jiǎng)罰

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)作為科室目標(biāo)管理責(zé)任制和個(gè)人年度工作考核和晉升職稱的一個(gè)指標(biāo)，各科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本科室專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)分的錄入工作，并指定專人負(fù)責(zé)本科室專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分的檢查、審核和上報(bào)工作；醫(yī)院主管部門負(fù)責(zé)對(duì)全院專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分進(jìn)行審核、統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)不按要求填寫的科室和個(gè)人進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，及時(shí)將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展情況和學(xué)分達(dá)標(biāo)情況反饋給相關(guān)科室，督促各科室及時(shí)修改、補(bǔ)充和完善，并及時(shí)向上級(jí)主管部門上報(bào)相關(guān)材料。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)行學(xué)分制：專業(yè)技術(shù)人員每年都要參加與本專業(yè)相關(guān)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，中級(jí)及中級(jí)以上職稱的人員，每人總學(xué)分≥25分。其中Ⅰ類學(xué)分≥5～10分，Ⅱ類學(xué)分≥15～20分，兩類學(xué)分不可互相替代。中級(jí)以下的專業(yè)技術(shù)人員，每人每年的總學(xué)分（含Ⅰ類和Ⅱ類）必須在20分以上方視為達(dá)標(biāo)[2]。

實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度：若科室積極開展相關(guān)的繼續(xù)教育活動(dòng)，若個(gè)人積極參加相關(guān)的繼續(xù)教育活動(dòng)，且取得顯著性的成績(jī)，則要按照相關(guān)規(guī)定給予科室或者個(gè)人相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

材料的歸檔

各科室要由專人負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的管理工作?？剖乙欣^續(xù)醫(yī)學(xué)教育登記本，專人負(fù)責(zé)登記本科室每年參加參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的情況（包括國(guó)內(nèi)外的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、院內(nèi)的學(xué)術(shù)活動(dòng)、科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、病例討論、小講課等），收集參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育人員的會(huì)議通知、日程表、圖片、證書、講義等，并做好每年的統(tǒng)計(jì)工作。

各科室舉辦的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，必須做好材料的歸檔：包括申請(qǐng)書、批文；舉辦該項(xiàng)目的執(zhí)行情況表、總結(jié)、通知、日程安排、代表名冊(cè)、活動(dòng)情況（文字或相片）、試題、評(píng)估表、講義等，以備檢查，并在辦班結(jié)束后2周內(nèi)將上述材料紙質(zhì)或電子版交科研科存檔。

今后的工作思路

進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息化的管理，將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用充分地發(fā)揮出來，對(duì)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)申報(bào)、個(gè)人學(xué)分網(wǎng)上審驗(yàn)等工作進(jìn)一步完善，逐步實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育全程無紙化管理。

各個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生單位要將現(xiàn)代教育手段充分地利用好，對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的資源加以豐富，讓更多的醫(yī)務(wù)工作者參加繼續(xù)教育的活動(dòng)之中，使他們不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平。

加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員的培訓(xùn)，提高他們管理繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的水平和效率。

參考文獻(xiàn)

[1] 衛(wèi)生部、人事部關(guān)于印發(fā)《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定（試行）的通知（衛(wèi)科教發(fā)[2000]477號(hào)）.

[2] 廣西繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予辦法（桂繼委發(fā)[2002]2號(hào)）.