劉云山：堅(jiān)持知行合一 注重典型引領(lǐng)扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育

中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山在福建調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，堅(jiān)持知行合一，注重典型引領(lǐng)，把提升思想認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育深入開(kāi)展。

6月6日至8日，劉云山先后到漳州、福州、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)，就“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育進(jìn)行調(diào)研。劉云山對(duì)福建經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)給予肯定，希望福建把握新機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步。

在漳州市東山縣前何村、福州市鼓樓區(qū)慶城社區(qū)，劉云山走進(jìn)村民家中，深入社區(qū)服務(wù)中心，了解群眾生活和便民服務(wù)情況。大家贊譽(yù)黨風(fēng)建設(shè)的新氣象，期盼好的態(tài)勢(shì)鞏固下去。劉云山說(shuō)，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，就是要深入貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求，在已有基礎(chǔ)上再添把火、再加把力，彰顯“嚴(yán)”的精神和“實(shí)”的作風(fēng)，使之成為領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)和習(xí)慣。

劉云山來(lái)到東山縣谷文昌紀(jì)念園，仔細(xì)了解谷文昌帶領(lǐng)群眾苦干實(shí)干把荒島變綠洲的感人事跡，并主持召開(kāi)座談會(huì)，交流學(xué)習(xí)谷文昌精神的感悟體會(huì)。劉云山說(shuō)，政聲人去后，口碑勝金杯。谷文昌離開(kāi)人們那么久，依然為人們所傳頌，就因?yàn)樗麨槿罕娹k了好事，活在了百姓心中，就因?yàn)樗木窬哂杏篮銉r(jià)值，時(shí)代需要更多谷文昌式的好干部。學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，要以谷文昌為標(biāo)桿、為鏡子，把握先進(jìn)典型的精神本質(zhì)，照出差距和不足，正視和解決自身問(wèn)題，努力做“四有”干部。先進(jìn)典型是有形的正能量、鮮活的價(jià)值觀，人人可學(xué)可為，要大力弘揚(yáng)谷文昌精神，激勵(lì)人們見(jiàn)賢思齊、向上向善。

在平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)，劉云山聽(tīng)取有關(guān)情況介紹，并就發(fā)揮黨建工作引領(lǐng)作用同大家交流，指出抓黨建、改作風(fēng)是為了增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力和優(yōu)勢(shì)，要推動(dòng)黨員干部主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，樹(shù)立攻堅(jiān)克難勇氣，切實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。在福建省委黨校，劉云山還就堅(jiān)持黨校姓黨、從嚴(yán)治校，進(jìn)一步做好黨校工作提出要求。

調(diào)研期間，劉云山召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育調(diào)研座談會(huì)，強(qiáng)調(diào)要把握主題、聚焦問(wèn)題，既鞏固擴(kuò)大從嚴(yán)治黨的成果，又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問(wèn)題，解決領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足、擔(dān)當(dāng)精神缺乏、不作為慢作為等問(wèn)題，延展深化思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。要做好融入日常教育這篇文章，探索加強(qiáng)經(jīng)常性教育的措施辦法，邊實(shí)踐邊總結(jié)，把好做法好經(jīng)驗(yàn)固化下來(lái)。要貫徹從嚴(yán)從實(shí)的精神，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，重實(shí)際求實(shí)效，堅(jiān)決防止形式主義、防止走過(guò)場(chǎng)。