憶楊佑之老師

毛伯林

楊佑之老師（1893—1971，享年78歲），湖南長沙市人，畢業(yè)于北平大學(xué)商科。他一生從事會計、審計、統(tǒng)計教學(xué)，是我國著名的會計學(xué)家、審計學(xué)家、統(tǒng)計學(xué)家、教育學(xué)家和社會活動家。他歷任民建四川省委常委、四川省政協(xié)常委、成都市人民代表，四川省勞動模范，部聘教授。他曾應(yīng)邀參加毛主席主持召開的七千人大會。今年（2015年）是光華大學(xué)——西南財經(jīng)大學(xué)90周年校慶，也是楊佑之老師122歲誕辰，我們在這里追憶他的往事，追憶他偉大的一生，學(xué)習(xí)、繼承、發(fā)場他的精神，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、乞憐借貸難濟(jì)事 勤工儉學(xué)出英才

楊佑之老師幼年家境清貧，出生不到四個月母親就病逝，生活極其艱苦，每到開學(xué)尤其緊張，不是通過乞憐借貸湊足學(xué)費(fèi)，就是請求校方緩交學(xué)校各費(fèi)。13歲那年因欠費(fèi)無法償付被勒令退學(xué)。1917年考入北平大學(xué)商科，大學(xué)階段含辛茹苦、半工半讀才沒有終斷。正因他深知學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，才倍加珍惜。他勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)業(yè)精湛，成績優(yōu)異，深受經(jīng)濟(jì)學(xué)泰斗馬寅初教授喜愛。在馬寅初教授悉心指導(dǎo)下，思想、學(xué)業(yè)均有廣博、精深的發(fā)展。1919年大學(xué)畢業(yè)，經(jīng)馬寅初教授推薦到北平尚志商業(yè)?？茖W(xué)校和北平師范學(xué)校任教，從此“開啟了教育之旅程”。1928—1935年相繼到北平大學(xué)、保定河北大學(xué)、北平朝陽學(xué)院、天津河北省立法商學(xué)院、北平大學(xué)商學(xué)院擔(dān)任教授。有北平大學(xué)的學(xué)習(xí)作基礎(chǔ)，再經(jīng)過十多年的教學(xué)實(shí)踐鍛煉之后，這個清貧的窮困青年已經(jīng)成為大學(xué)教壇上非常稱職、學(xué)生非常歡迎的、出類拔萃的一代英才。

正所謂：梅花香自苦寒來，勤工儉學(xué)出英才！

二、“五四”風(fēng)暴受洗禮 強(qiáng)國富民銘胸懷

第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，1919年1月，美、英、法、日等帝國主義在巴黎召開和平會議，北洋政府迫于國人的壓力，作為第一次世界大戰(zhàn)的勝利國派代表參會。參會代表在會上提出，“希望帝國主義放棄在中國的特權(quán)”“要求取消二十一條不平等條約”“收回山東被日本奪去的權(quán)利”，當(dāng)即遭到帝國主義的拒絕，北洋政府代表不敢吭聲，更不敢提出抗議，準(zhǔn)備在“和約”上簽字，消息傳出，舉國為之憤怒。5月4日以北大為首的學(xué)生數(shù)千人在天安門集合抗議，游行示威，高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消二十一條”“拒絕和約簽字”等口號，北洋政府出兵鎮(zhèn)壓，逮捕30余人，當(dāng)即激怒了全北平的學(xué)生，實(shí)行總罷課。 6月3日、4日，北洋政府又逮捕學(xué)生近千人，更加激怒了全國人民，工人罷工，商人罷市，立即形成席卷全國的反帝、懲賊、愛國的怒潮，真是洶涌澎湃，一瀉千里、萬里……不可抑制。“五四”運(yùn)動進(jìn)一步發(fā)展，由北平波及全國，運(yùn)動的中心由北平轉(zhuǎn)入上海，運(yùn)動的性質(zhì)由反帝愛國，進(jìn)一步豎起了“民主”、“科學(xué)”的旗幟，提倡新文化、新道德、新文學(xué)，反對封建文化、封建道德、封建文學(xué)。運(yùn)動性質(zhì)的升級，標(biāo)志著舊民主主義革命的終結(jié)，新民主主義革命的開始。楊佑之這位熱血沸騰的青年，在這場血與火的革命斗爭中，經(jīng)歷了革命的洗禮，受到了最深刻的革命教育，從此走上了革命的征程。

的確，楊佑之老師一步一個腳印地證實(shí)了他曾經(jīng)發(fā)出的誓言：“國家興亡，匹夫有責(zé)！”這八個大字真是斬釘截鐵，鏗鏘有聲?。?/p>

三、德育崇尚“清”“慎”“廉” 身體力行不懈怠

楊佑之老師對學(xué)生重視德智體美勞的全面培育、全面發(fā)展，特別注意把德育放在首位。記得在第一學(xué)期第一門專業(yè)課《初級會計學(xué)》的第一節(jié)課上，他就語重心長地說：一個大學(xué)生，一個會計人員，首先要品行好，“人無德不立”嘛！一個合格的會計人員，必須以“清”“慎”“廉”作為自己的行為規(guī)范，沒有德，會計知識、會計能力再多、再好、再精都沒有用，只能是個“廢品”、“次品”！

“清”，就是要我們清清白白、碧玉無瑕、純正樸實(shí)、一塵莫染。

“慎”，就是要求我們謹(jǐn)慎持重、小心翼翼、謹(jǐn)言慎行，不論人前人后，對人處事均不越規(guī)矩。

“廉”，就是要我們廉潔知恥，品行端正，重氣節(jié)，不茍取、不妄法。

老師的諄諄教導(dǎo)，過了幾十年，現(xiàn)在仍記憶猶新。

老師對學(xué)生的教導(dǎo)，言行一致、身體力行、以身作則。1943年他被批準(zhǔn)成立“楊佑之會計師事務(wù)所”。他在接受委托辦理查賬業(yè)務(wù)時，總是光明正大、客觀公正、秉公辦事、不循私情。國民黨統(tǒng)治時期，成都自來水公司背景復(fù)雜，管理混亂，賬目不清，這不僅涉及許多投資者的利益，也關(guān)系到成都市全體人民的根本利益，這筆賬能否查清，就成為當(dāng)時社會各方面關(guān)注的問題。他接受委托后，排除一切干擾，拒絕一切賄賂，充分運(yùn)用了會計方面的淵博知識，帶領(lǐng)助手，經(jīng)過艱苦、細(xì)致、復(fù)雜的工作，將這筆糊涂賬查得一清二楚。他堂堂正正而來，兩袖清風(fēng)而去，秉公辦事，依法執(zhí)業(yè)，為成都人民辦了一件膾炙人口、人人贊揚(yáng)的事情。

在黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義大學(xué)里，作為系主任，他特別重視學(xué)生的政治思想教育，為切實(shí)貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，他常常利用新生的入學(xué)教育、畢業(yè)分配教育，系主任定期向全系學(xué)生作報告和參加有關(guān)活動的機(jī)會，有計劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對性地進(jìn)行熱愛專業(yè)、重視時勢政策、愛國、愛黨、愛社會主義，以及遵紀(jì)守法的教育等，都取得了顯著的效果。

四、傳播科學(xué)有高招 部頒教授顯奇才

1936年，四川大學(xué)任鴻雋校長聘請楊佑之老師來成都講學(xué)，擔(dān)任幾個院校（四川大學(xué)、銘賢學(xué)院、成華大學(xué)、華西協(xié)合大學(xué)、成都會計?？茖W(xué)校）教授，四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系主任，成都會計?？茖W(xué)校校長等職。楊老師來到成都后，就一直沒有離開過。

楊佑之老師對待教育事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，講授課程非常廣泛。他開設(shè)的課程有：《初等會計》、《會計學(xué)》、《高等統(tǒng)計學(xué)》、《審計學(xué)》、《會計專題講座》、《統(tǒng)計學(xué)綱要》、《高等會計學(xué)》、《成本會計》、《會計報告分析》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《國際公法》、《工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動分析》以及《現(xiàn)代資產(chǎn)階級會計學(xué)說批判》等。20世紀(jì)30年代就在成都講授《高等會計》與《高等統(tǒng)計》，是四川的第一人，使學(xué)生大開眼界，十分崇拜。