高校武術(shù)套路高水平運(yùn)動隊(duì)發(fā)展情況與對策研究

劉歐美

中圖分類號：G852 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2015）06-000-02

摘 要 本文在從運(yùn)動員、教練員、組織管理、資金保障等方面分析了高校武術(shù)套路高水平運(yùn)動隊(duì)發(fā)展情況，并在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)論述了高校武術(shù)套路高水平運(yùn)動隊(duì)的發(fā)展對策，希望對于今后的套路高水平運(yùn)動隊(duì)的創(chuàng)新發(fā)展具有一定幫助。

關(guān)鍵詞 武術(shù)套路 高水平運(yùn)動隊(duì) 發(fā)展情況 發(fā)展對策

一、引言

由于武術(shù)文化中具有很強(qiáng)的人文精神，在學(xué)校體育建設(shè)中，高校武術(shù)運(yùn)動隊(duì)則是在學(xué)校體育可持續(xù)發(fā)展中重要環(huán)節(jié)，符合現(xiàn)代學(xué)校體育的發(fā)展方向，也能很好將中國傳統(tǒng)文化融入其中，能有效保證高校體育的健康發(fā)展。本文結(jié)合某地區(qū)的高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)的發(fā)展情況，分別從各個(gè)層面進(jìn)行調(diào)研和分析，經(jīng)過相關(guān)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查，了解了當(dāng)前高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)的現(xiàn)狀情況，并且弄清了影響高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)發(fā)展的因素，并且提出相應(yīng)的解決對策，希望能夠?qū)窈蟾咝Ｎ湫g(shù)套路運(yùn)動隊(duì)的發(fā)展起到一定幫助。

二、高校武術(shù)套路高水平運(yùn)動隊(duì)發(fā)展情況探討

（一）運(yùn)動員因素

從運(yùn)動員方面來看，他們是運(yùn)動隊(duì)的關(guān)鍵元素，直接影響到運(yùn)動隊(duì)的健康發(fā)展，以及后備人才的培養(yǎng)等，如果沒有后續(xù)的后備人才，武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)的發(fā)展將舉步維艱。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，針對此地區(qū)高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)的家長進(jìn)行調(diào)研，絕大多數(shù)（將近90%）的家長對于參加運(yùn)動隊(duì)持肯定態(tài)度，這點(diǎn)能夠有效保證高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)的的后續(xù)發(fā)展[1]。

經(jīng)過分析，隨著此地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升，以及運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平的進(jìn)一步提高，制約武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)運(yùn)動員訓(xùn)練的主要因素已經(jīng)不是物質(zhì)生活條件，以及運(yùn)動員的訓(xùn)練程度方面的影響[2]。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，可以看出，影響運(yùn)動員自身訓(xùn)練的主要因素前三位是傷患因素、個(gè)人運(yùn)動成績因素和文化學(xué)習(xí)成績因素等方面。在訓(xùn)練過程中，武術(shù)套路運(yùn)動員如果出現(xiàn)了損傷或者傷病情況，就會較為嚴(yán)重地影響到他們的身體和心理，導(dǎo)致訓(xùn)練過程中不能明顯提高運(yùn)動成績，不能保證運(yùn)動員進(jìn)行有效的訓(xùn)練，使他們的積極性受到較大影響。

（二）教練員因素

武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)要想獲得較好的運(yùn)動成績，教練員也是一個(gè)重要因素，教練員執(zhí)教水平的高低直接影響到整個(gè)隊(duì)伍的運(yùn)動水平的發(fā)揮。所以，教練員應(yīng)該積極合理安排訓(xùn)練，在制定科學(xué)的比賽方案方面下大工夫，除此之外還應(yīng)該積極應(yīng)對運(yùn)動隊(duì)中出現(xiàn)的各種問題。有效保證運(yùn)動隊(duì)運(yùn)動員的健康發(fā)展，能夠不斷挖掘運(yùn)動員的潛力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，力爭獲得更好的運(yùn)行成績。經(jīng)過對于此地區(qū)高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)教練員訓(xùn)練效果調(diào)查，可以看出：一是，教練員是否具有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，要求具有較強(qiáng)的事業(yè)心；二是，教練員的執(zhí)教年限、執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)以及運(yùn)動成績等，要求能夠具有良好的帶隊(duì)成績?？梢钥闯?，對于優(yōu)秀的武術(shù)套路教練員來說，首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗的精神，其次，還應(yīng)該具備豐富的能夠培養(yǎng)優(yōu)秀武術(shù)套路運(yùn)動員的執(zhí)教經(jīng)歷，應(yīng)該用執(zhí)教成績來說話。另外，統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn)，教練員的科研水平以及創(chuàng)新思維則是重要因素之一，所以，應(yīng)該要求教練員能夠具有與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，充分利用信息化時(shí)代所賦予的時(shí)代特征，利用先進(jìn)的信息技術(shù)來服務(wù)于武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練以及比賽，能夠有效把握武術(shù)套路運(yùn)動的前沿發(fā)展方向。

另外，在分析此地區(qū)高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)教練的訓(xùn)練效果中，教練的學(xué)歷水平、技術(shù)職稱方面，以及教練員的激勵制度和考評手段方面則是具有較小的影響，這說明，在這種背景下，此地區(qū)的高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)發(fā)展已經(jīng)基本成熟，教練員能夠?qū)ζ溥M(jìn)行較為準(zhǔn)確的定位，并且已經(jīng)具備較為有效的人性化的客觀考評制度，這點(diǎn)值得肯定。

（三）組織管理因素

同時(shí)，要想保證武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)的健康發(fā)展，也不應(yīng)該忽視科學(xué)、合理的組織管理方面的努力。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，此地區(qū)對于武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練中的關(guān)注點(diǎn)存在一定的不同。運(yùn)動員和教練員的關(guān)注點(diǎn)則存在不同，總體上，此地區(qū)高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)教練員關(guān)注的問題是具有一定矛盾的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練方面的內(nèi)容，運(yùn)動員則是普遍關(guān)注于如何有效提升自己的運(yùn)動成績方面的內(nèi)容。另外，對于后備人才的有效培養(yǎng)，則影響程度較小。

（四）資金保障因素

要想能夠保證此地區(qū)高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)能夠長久的可持續(xù)發(fā)展，也應(yīng)該保證能夠提供充裕的資金保障。當(dāng)前，分析運(yùn)動隊(duì)的物資保障來源主要包括外地集訓(xùn)費(fèi)和本地集訓(xùn)費(fèi)。其中，前者具體涉及到運(yùn)動隊(duì)參加比賽的費(fèi)用、醫(yī)療費(fèi)用、交通食宿費(fèi)用以及服裝費(fèi)用等；后者則包括參賽費(fèi)、器材設(shè)施等費(fèi)用。從花銷數(shù)量的角度進(jìn)行分析，可以看出，較多的是外地集訓(xùn)費(fèi)用。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)每年對于每個(gè)運(yùn)動員投資在5000元左右，但這一數(shù)字則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于此地區(qū)的人均收入。造成這樣的原因可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行分析，一是受到此地區(qū)的武術(shù)協(xié)會相關(guān)部門、高校所調(diào)撥的資金的影響；二是高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)自身并沒有有效地去拓展資金來源的渠道，不能保證具有穩(wěn)定的資金。由于資金來源的不穩(wěn)定以及較少的經(jīng)費(fèi)情況，都導(dǎo)致該地區(qū)高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)不能快速地進(jìn)行發(fā)展。

三、完善高校武術(shù)套路高水平運(yùn)動隊(duì)的發(fā)展對策思考

（一）優(yōu)化運(yùn)動隊(duì)的管理

為了有效保證高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)健康長期穩(wěn)定的發(fā)展，就應(yīng)該做好相應(yīng)的管理工作。結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)狀，運(yùn)動隊(duì)已經(jīng)在控制、組織和實(shí)施方面有了一定程度的進(jìn)步和發(fā)展，能夠具有一定的管理效能，但是，還應(yīng)該通過不斷的優(yōu)化進(jìn)一步保證管理的有效性和針對性。通過相關(guān)的有效措施保證武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)的健康發(fā)展，具體包括以下幾方面內(nèi)容：運(yùn)動隊(duì)的各個(gè)部門的職能能夠保證進(jìn)行有效落實(shí)；運(yùn)動隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)更加完善，具有更加詳實(shí)的行政體系；保證有效提高高校套路運(yùn)動隊(duì)的運(yùn)行機(jī)制等。

（二）落實(shí)運(yùn)動隊(duì)的經(jīng)費(fèi)保障

對于高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)的費(fèi)用進(jìn)行探討，發(fā)現(xiàn)主要包括本地訓(xùn)練以及外地基準(zhǔn)費(fèi)用兩大部分。在第一部分中，主要包括參賽費(fèi)、器材設(shè)施等方面，后者主要包括交通食宿、服裝費(fèi)、參賽費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)等方面。明顯可以看出，外地訓(xùn)練費(fèi)用所占比例較大。結(jié)合實(shí)際情況來看，高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)不能有效進(jìn)行資金渠道的拓寬，所以，為了保證運(yùn)動隊(duì)的發(fā)展具有可持續(xù)性，就應(yīng)該保證資金渠道的多樣性。相應(yīng)的具體措施包括以下幾個(gè)方面：為了減輕經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)，可以積極和相關(guān)企業(yè)結(jié)對子進(jìn)行合作；從政府層面，對于捐贈或者贊助運(yùn)動隊(duì)的企業(yè)進(jìn)行減稅政策，使得贊助企業(yè)的負(fù)擔(dān)能夠減輕，保證企業(yè)參與的積極性，積極同企業(yè)進(jìn)行相關(guān)的合作，還有助于為運(yùn)動隊(duì)的運(yùn)動員創(chuàng)造一定的工作機(jī)會；還可以有效爭取相關(guān)的體育彩票等福利部門的支持，同時(shí)，以相關(guān)的武術(shù)套路運(yùn)動賽事為契機(jī)，能夠進(jìn)行相關(guān)的博弈活動，有效解決資金問題。

（三）完善運(yùn)動隊(duì)的后備人才培養(yǎng)模式

為了保證高校武術(shù)套路運(yùn)動能可持續(xù)的穩(wěn)定發(fā)展下去，首先應(yīng)該保證具有豐富的人才資源，這點(diǎn)對于運(yùn)動隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。分析武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練方式，可以發(fā)現(xiàn)，主要是采用過了業(yè)余性質(zhì)的方式，當(dāng)前確實(shí)存在一定的“學(xué)訓(xùn)矛盾”等問題，使得后備人才培養(yǎng)存在一定困難，出現(xiàn)一些優(yōu)秀運(yùn)動員的流失問題，不能保證運(yùn)動隊(duì)的競技水平的高水平。所以，應(yīng)該對于運(yùn)動隊(duì)的后備人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步優(yōu)化，積極進(jìn)行改革，保證有效構(gòu)建訓(xùn)練和培訓(xùn)的多元化方式。

（四）促進(jìn)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的科學(xué)化

運(yùn)動科學(xué)是保證運(yùn)動隊(duì)的運(yùn)動員和教練員的全部知識體系基礎(chǔ)，應(yīng)該進(jìn)行運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練過程匯總，保持一定的科學(xué)化訓(xùn)練，有效進(jìn)行一定的科學(xué)控制訓(xùn)練周期，保證科學(xué)安排相關(guān)的訓(xùn)練環(huán)節(jié)，能有效且合理地使用訓(xùn)練指標(biāo)，保證準(zhǔn)確把握高水平的武術(shù)套路運(yùn)動本質(zhì)。相關(guān)的訓(xùn)練科學(xué)化內(nèi)容包括：針對不同階段的運(yùn)動員訓(xùn)練提供不同的訓(xùn)練素材；建立有效的科學(xué)化評價(jià)體系；對于武術(shù)套路運(yùn)動訓(xùn)練進(jìn)一步進(jìn)行加強(qiáng)，并且積極落實(shí)好運(yùn)動隊(duì)的信息化管理平臺的建設(shè)。

四、結(jié)語

經(jīng)過分析，可以看出此地區(qū)的高校武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)運(yùn)動員呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，應(yīng)該正確有效地全面認(rèn)識武術(shù)套路運(yùn)動訓(xùn)練內(nèi)容，能夠積極把個(gè)人、集體榮譽(yù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，保證運(yùn)動員能夠有效實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，同時(shí)能夠有效促進(jìn)運(yùn)動隊(duì)的發(fā)展。

★基金項(xiàng)目：湖北師范學(xué)院課題，課題編號：2010c37。

參考文獻(xiàn)：

[1] 李曉克.我國普通高校高水平武術(shù)運(yùn)動員學(xué)習(xí)、訓(xùn)練現(xiàn)狀與分析[J].大家.2009.10.

[2] 莊會雪，翟繼勇.山東省普通高校高水平運(yùn)動隊(duì)項(xiàng)目布局研究[J].山東體育科技.2006.28（3）.