安玉萍
(唐山市第三醫(yī)院院 河北 唐山 063100)
加強溝通,提高內(nèi)科護理人性化服務(wù)
安玉萍
(唐山市第三醫(yī)院院 河北 唐山 063100)
目的:通過以我院2013-2014年內(nèi)科600例病人為研究樣本,說明護理人員人性化服務(wù)的重要性。方法:隨機選取我院2013-2014年內(nèi)科病患樣本600例,作為研究組,再擇取600例為對照組,將兩組進行研究對比分析,找到不同,做以總結(jié)。結(jié)果:對照組中患者滿意度為79%,護理滿意度為82%,觀察組中患者滿意度為89%,護理滿意度為98%,兩組差異明顯,具備統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:只要加強溝通,提高內(nèi)科護理人性化服務(wù)有利于護理質(zhì)量的大幅度提升,為護理工作的更進步奠定堅實基礎(chǔ)。
溝通;內(nèi)科護理;人性化服務(wù)
醫(yī)院內(nèi)科護理是目前我國護理工作的重要陣地,內(nèi)科病人多,病情復(fù)雜,護理工作難度大,隨著醫(yī)療改革的不斷深化,內(nèi)科護理工作也面臨改革,護理工作中不僅要加強對患者病體的照顧還要加強對其精神的關(guān)愛,以多形式多元化的工作方法與患者及家屬溝通,力爭提高內(nèi)科護理的人性化服務(wù)質(zhì)量,推動我國護理工作整體水平的提升。
1.1 資料
從我院2014年1月-12月期間,內(nèi)科病患中隨機選取600例患者作為研究樣本,定為觀察組,再有序選取600名患者作為對照組,針對觀察組安排護士長一名,護師6名,護士30名,年齡范圍在19-47歲之間,平均年齡28.5歲,學(xué)歷涵蓋有中專,大專,本科。將觀察組進行人性化護理服務(wù),對照組進行常規(guī)護理。
1.2 方法
針對觀察組,護理工作人員進行專業(yè)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)人性化服務(wù)理念與技術(shù)方法,對觀察組的病患實施人性化護理服務(wù),在溝通過程中,較多應(yīng)用鼓勵語言,安慰語言,利用語言藝術(shù)提高病患的信任認(rèn)可度,實現(xiàn)技術(shù)與情感的融合。針對對照組仍然維持原有的護理工作隊伍,沒有特殊的培訓(xùn)與考核,常規(guī)護理常規(guī)溝通。
所有數(shù)據(jù)應(yīng)用SPSS14.0統(tǒng)計軟件進行處理分析,計數(shù)百分制,采用X2校驗,P<0.05具備統(tǒng)計學(xué)意義。
通過兩組的觀察研究,對照組的患者滿意度為79%,護理滿意度為82%;觀察組的患者滿意度為89%,護理滿意度為98%,兩組差異顯著有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。如表1
表1 觀察組與對照組的研究比較
人性化服務(wù)是遵循患者的特征,充分滿足患者需求的有效途徑,內(nèi)科患者在肉體與精神上都處于緊張焦慮的痛苦狀態(tài),需要護理人員溫言軟語適時鼓勵,在患者與家屬充分溝通的基礎(chǔ)上,調(diào)節(jié)患者情緒,滿足有利于康復(fù)的各種護理需求。值得一提的是,在護理工作中,人文關(guān)懷的增加充分體現(xiàn)在為患者提供人性化服務(wù),護理人員的意識提升了,通過一定的培訓(xùn)學(xué)習(xí),服務(wù)溝通技巧有了進步,自身的綜合素質(zhì)也隨之提升,隨著技能知識不斷更新進步,護理服務(wù)專業(yè)技能一次次得到強化,最終實現(xiàn)以患者為中心,從根本上提高人性化護理服務(wù)的質(zhì)量。
4.1 人性化服務(wù)護理培訓(xùn)
人性化護理是科學(xué)的,系統(tǒng)的,這就需要對相關(guān)人員做好工作培訓(xùn),不斷強化護士的護理意識,通過培訓(xùn),可以從語言與行為方面對護理人員做出指導(dǎo),提升護理人員的整體形象。護理員通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)到一套科學(xué)有效的護理方法,護理好壞也將劃歸到評價體系中,對人性化的監(jiān)督與檢測做到適時有效,讓患者在服務(wù)中獲得更多實惠。
4.2 以尊重體現(xiàn)人性化
人性化服務(wù)涵蓋很多內(nèi)容,尊重是基礎(chǔ)。內(nèi)科護理中存在一些對患者隱私的護理,這就需要護理人員從內(nèi)心尊重患者關(guān)懷患者,從心理上給于患者支持。這里可以采用一些巧妙的交流方式加強對患者的了解,如采用問卷調(diào)查的方式,讓患者說出自己最關(guān)注的護理或最想要的服務(wù),以此對自身的護理工作做以改進,通過加強交流,強化與患者之間的信任,解決一些細(xì)節(jié)問題,提升護理服務(wù)質(zhì)量,做到充分尊重患者,護理更加人性化。
4.3 溝通語言有技巧
人性化體現(xiàn)在各個方面,我們的護理工作不僅僅是拿藥打針這么簡單,新時期的護理工作要從機械化的行為中跳脫出來,以更有親和力的語言,拉近與患者的距離,尤其是剛剛住院的患者,要以溫言軟語緩和患者焦躁的情緒,安慰患者、鼓勵患者,做到更耐心,更細(xì)致,抓住患者心理,在交流中以安慰鼓勵為主,使護理服務(wù)始終滲透著人性化,讓患者感受到親人般的愛護,有利于早日康復(fù)[1]。
4.4 創(chuàng)造人性化護理環(huán)境
環(huán)境給人的感受最直接,患者病痛不僅在肉體上,精神上也是焦慮的,這時,溫馨的環(huán)境會讓患者更安心。人性化服務(wù)中包括對環(huán)境的營造,對于病房環(huán)境的設(shè)計,首先是干凈整潔,其次是安靜溫馨。明亮柔和的環(huán)境讓患者有家的感覺,減少病人的抵觸心理,提高對醫(yī)院及護理的認(rèn)可,進而提高治療配合度。
4.5 人性化健康教育[2]
病人入院后,要對其進行綜合分析評價,找出個體的特點,通過人性化的健康教育,讓病人提高對相關(guān)知識的認(rèn)知,改正一些不正確的行為習(xí)慣,更加了解自身的疾病,高度配合醫(yī)生的治療,這對患者的康復(fù)非常有好處,此外,人性化的健康教育宣傳,也有利于促進病患對護理人員工作的認(rèn)可,多一份理解和支持,就多一份愛,雙方默契配合,有利于推動患者早日康復(fù)。
患者的滿意度是人性化服務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn),在醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的今天,人性化護理服務(wù)已經(jīng)逐漸普及,醫(yī)患關(guān)系逐漸融洽。雖然目前還存在一些細(xì)節(jié)方面的問題,但只要我們始終將人性化服務(wù)放在首位,加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),充分尊重患者,在護理過程中做到溫言軟語,對患者持鼓勵與安慰態(tài)度,不斷完善護理環(huán)境,加強對患者的健康教育,相信醫(yī)院的整體形象會得到提升,我們和患者的關(guān)系會更親密,整個護士團隊會得到認(rèn)可與支持,患者護理滿意度也會大大提升。
[1] 李娟.人性化護理在急診患者護理中應(yīng)用的效果評價[J].中國實用護理雜志,2012,28(12):28-29.
[2] 朱惠昱.肛腸外科患者的人性化護理[J].中國實用護理雜志,2011,27(18):21-22.
R248.1
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1009-6019(2015)07-0208-02