王笑萍
(山東省萊州市第三人民醫(yī)院消化內科 山東 萊州 261400)
脂肪肝患者接受健康教育現(xiàn)狀調查分析
王笑萍
(山東省萊州市第三人民醫(yī)院消化內科 山東 萊州 261400)
目的:調查脂肪肝患者接受脂肪肝教育的現(xiàn)狀,探討脂肪肝患者參加脂肪肝教育的措施。方法:以2014年2月至2014年11月在我院診治的脂肪肝患者260人及其中未參加過脂肪肝教育的患者181人為研究對象,采用問卷調查方式,了解脂肪肝患者參加脂肪肝教育、掌握脂肪肝知識及脂肪肝教育需求等情況,并進行統(tǒng)計分析。結果:參加脂肪肝教育患者占30.4%,大多對脂肪肝知識掌握的不夠系統(tǒng)全面,260名患者中有95.0%愿意參加脂肪肝教育。結論:目前脂肪肝患者接受脂肪肝教育現(xiàn)狀不理想,亟需尋求有效方式,促使廣大脂肪肝患者參加脂肪肝教育。
脂肪肝;健康教育
2001年7月,中華醫(yī)學會肝臟學會成立脂肪肝和酒精性肝病學組,制定中國脂肪肝的診斷標準、診療指南,指導脂肪肝患者健康教育方案。本文通過對260名脂肪肝患者及其中181名未參加過脂肪肝教育的患者關于接受健康教育現(xiàn)狀問卷調查,分析結果報告如下:
1.1 調查對象
2014年2月至2014年11月在我院診治的脂肪肝患者260人,其中曾通過書刊或網(wǎng)絡等方式參加過脂肪肝教育的患者79人;首診未參加過脂肪肝教育的患者181人。年齡均在18~70歲,精神、智力、語言表達能力正常,無惡性腫瘤等其他重大并發(fā)癥。
1.2 調查方法
采用面對面指導的方式填寫調查問卷,問卷內容包括:姓名、性別、年齡、脂肪肝致病危險因素、脂肪肝對健康危害、脂肪肝防治知曉情況、既往參加脂肪肝教育情況、參加脂肪肝教育意愿等?,F(xiàn)場共發(fā)放并全部回收有效問卷260份,其中包括:首診未參加過脂肪肝教育患者的有效問卷181份。
1.3 統(tǒng)計學處理
用Excel軟件錄入全部數(shù)據(jù);運用SPSS17.0軟件,對數(shù)據(jù)進行初步整理,并進行統(tǒng)計分析。
表1 脂肪肝患者參加脂肪肝教育的情況[n(%)]
表2 脂肪肝患者未能參加脂肪肝教育的主要原因
3.1 脂肪肝患者接受脂肪肝教育現(xiàn)狀
本研究表明,當前脂肪肝教育現(xiàn)狀不容樂觀。如表1所示,僅30.4%脂肪肝患者接受過脂肪肝教育,其中以老年患者占多,年齡在60歲以上者達41.6%,中青年患者23.3%。由此可見,脂肪肝健康教育亟需加強。
3.2 制約脂肪肝患者參加脂肪肝教育的因素
本研究顯示,多數(shù)脂肪肝患者有參加脂肪肝教育的意愿。如表1所示:所有脂肪肝患者有93.8%的人愿意參加脂肪肝教育,其中20-59歲者中占91.8%,60歲及以上者中占97.0%。然而,由于他們中大多數(shù)患者對脂肪肝基礎知識了解得不夠系統(tǒng)全面,未意識到脂肪肝對身體健康的危害性,從而思想上重視不夠;加之現(xiàn)今社會生活節(jié)奏快、時間緊,許多因素使其未參加糖尿病教育。如表3所示:調查181名脂肪肝患者未能參加脂肪肝教育的主要原因包括:表示沒有時間的占21.0%;自認為脂肪肝無不適癥狀、是良性疾病,不需要防治的分別占到39.2%、35.9%。極少數(shù)-在本調查中3.9%患者因對脂肪肝的恐懼心理和焦慮情緒等原因,表示自感無望,不愿參加脂肪肝教育。
3.3 改善脂肪肝教育現(xiàn)狀的策略
(1)加強脂肪肝宣教。需要政府主導、政策支持,建立健全脂肪肝教育體系,通過各種形式的健康教育,如:電視或網(wǎng)絡講座等,提高公眾對脂肪肝危害的認識,進而激發(fā)其對脂肪肝知識的渴求,自覺參加脂肪肝教育。(2)加強以家庭為單位的健康教育。重視家庭監(jiān)督、督促和支持作用尤為重要,這就需要加強以家庭為單位的健康教育,運用家庭動力學原理,促使患者及其家庭成員均參與到脂肪肝管理中。(3)心理疏導。充分了解患者心理特征,采取疏導、支持、安慰、幫助、鼓勵等措施,先引導患者消除抑郁、焦慮的心理,保持心態(tài)平衡,以積極的態(tài)度和良好的情緒對待疾病,再進行規(guī)范的健康教育,這樣才能起到良好的效果。
總之,針對制約脂肪肝患者參加脂肪肝教育的各種因素,多措并舉,建立健全脂肪肝教育體系,在全民中普及脂肪肝的防治知識,推廣各種切實可行的預防保健實施,可能是當前綜合防治脂肪肝、控制脂肪肝流行以及減少脂肪肝危害的重要戰(zhàn)略步驟。
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1009-6019(2015)07-0036-02