王星歌 劉 君 王 劍
1.遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院護(hù)理系,遼寧沈陽(yáng) 110101;2.遼寧醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科,遼寧錦州 121001
本文所研究的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)具體而言就是或許會(huì)出現(xiàn)的危險(xiǎn)性問(wèn)題,屬于職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的范疇,是護(hù)理工作者所需要正視的一個(gè)現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題。神經(jīng)內(nèi)科患者具有平均年齡較大,病情變化快等特點(diǎn),做好護(hù)理工作的風(fēng)險(xiǎn)防范尤為關(guān)鍵。因此,分析當(dāng)前神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,采取可行的措施加以防范,是擺在護(hù)理工作者面前十分緊迫的問(wèn)題。
本次調(diào)查研究的對(duì)象是2013年6月~2014年6月遼寧醫(yī)學(xué)院附屬一院神經(jīng)內(nèi)科收治的100例住院患者。在調(diào)查中將這100例患者隨機(jī)分成兩組,分別為觀察組和對(duì)照組,每組各有50例患者。在觀察組中,男32例,女18例。年齡在56~82歲之間,平均(69.5±3.5)歲。在對(duì)照組中,男31例,女19例。年齡在54~81歲之間,平均(69.5±3.4)歲。兩組患者在性別、年齡等一般資料方面相比并無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05),具有可比性。
對(duì)照組患者進(jìn)行飲食護(hù)理、藥物護(hù)理等常規(guī)護(hù)理措施,為觀察組患者在進(jìn)行這些常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理的護(hù)理,比如說(shuō),護(hù)理人員加強(qiáng)對(duì)病區(qū)環(huán)境的監(jiān)管力度,防止患者物理性損傷,護(hù)理人員加強(qiáng)為患者的健康教育,詳細(xì)講解可能會(huì)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)等。
在觀察組中,發(fā)生壓瘡的患者有1例,所占比例是2%;出現(xiàn)誤吸的患者有1例,所占比例是2%。觀察組患者發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)率為是4%。在對(duì)照組中,跌倒的患者有1例,所占比例是2%;墜床的患者有1例,所占比例為是2%;出現(xiàn)誤吸的患者有1例,所占比例為2%;出現(xiàn)壓瘡的患者有4例,所占比例為8%;發(fā)生關(guān)節(jié)攣縮變形的有4例,所占比例為8%。對(duì)照組患者發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)率為22%。觀察組患者出現(xiàn)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)率明顯低于對(duì)照組患者,兩組相比差異顯著,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
3.1.1 患者自身因素 (1)身體方面。年齡特點(diǎn):在神經(jīng)內(nèi)科所收治的患者中,大多數(shù)都是老年人,年齡偏大這一因素就帶來(lái)了更多的潛在護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)[1]。由于生理各方面隨年齡的增長(zhǎng)而改變,老年患者的抗病能力降低,重要臟器代償能力減弱,常常伴有多系統(tǒng)慢性疾病,身體機(jī)能都會(huì)相應(yīng)的降低。疾病特點(diǎn):神經(jīng)內(nèi)科的患者,其身體內(nèi)部神經(jīng)的靈敏程度較正常人較低,同時(shí)活動(dòng)也受到限制,變得更加緩慢,比如說(shuō)某些神經(jīng)內(nèi)科患者的頭部組織發(fā)生病變,便會(huì)導(dǎo)致其語(yǔ)言障礙、行動(dòng)不便以及記憶力功能減退的狀況,在這種情況下,假如護(hù)理工作不能全面的考量到或許會(huì)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,便很容易會(huì)導(dǎo)致患者發(fā)生意外事故,這對(duì)于患者生命健康而言都是極大的威脅[2]。(2)心理方面。老年患者由于社會(huì)、家庭、個(gè)人等多方面的原因較年輕患者更加容易出現(xiàn)心理異常,特別是神經(jīng)內(nèi)科患者,普遍病程較長(zhǎng),他們或許擔(dān)心預(yù)后、或許擔(dān)心經(jīng)濟(jì)壓力、或許擔(dān)心自己給家庭造成很大的負(fù)擔(dān)等等,所以他們?cè)谌淌芗膊≌勰サ耐瑫r(shí)還承受著巨大的心理壓力[3-4]。因此在院期間往往會(huì)表現(xiàn)為消極、低迷的精神狀態(tài),在護(hù)理工作中不積極配合護(hù)理工作人員,甚至還有些心理承受能力較差的患者還會(huì)發(fā)生自殘的現(xiàn)象。一部分的患者因?yàn)樽陨砬榫w不佳,拒絕排斥接受護(hù)理工作者的服務(wù),一意孤行的按照自我想法去行動(dòng),這樣一來(lái)便導(dǎo)致意外的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。
表1 兩組患者護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生機(jī)率對(duì)比
3.1.2 護(hù)理人員因素 (1)法律、責(zé)任意識(shí)淡薄。當(dāng)前,在很多醫(yī)院中護(hù)理工作者并沒(méi)有樹(shù)立起較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)及自主服務(wù)觀念,在護(hù)理工作開(kāi)展的過(guò)程中不能?chē)?yán)格遵循相應(yīng)的規(guī)章制度,導(dǎo)致護(hù)理工作的不規(guī)范,比如說(shuō)在給患者做檢測(cè)工作的過(guò)程中不夠認(rèn)真,對(duì)于所檢測(cè)數(shù)據(jù)不能正確詳細(xì)的加以記錄,這樣一來(lái),就不能有效的作為患者之后治療的依據(jù),其價(jià)值作用不能得到很好的發(fā)揮,導(dǎo)致患者治療效果被影響[2]。同時(shí)因?yàn)樽o(hù)理工作者責(zé)任意識(shí)的薄弱,當(dāng)出現(xiàn)以上問(wèn)題的時(shí)候不能第一時(shí)間的加以解決,最終會(huì)導(dǎo)致十分嚴(yán)重的不良后果。(2)缺少與患者之間的溝通。溝通是護(hù)理工作者與患者及其家屬之間完成信息互換的重要渠道,通過(guò)交流護(hù)理工作者能夠了解患者及家屬內(nèi)心真實(shí)想法及實(shí)際需求,也能夠?yàn)榛颊邆鬟f更多的有利信息,讓患者能夠更加充分的了解自身疾病的真實(shí)情況及與疾病相關(guān)的注意事項(xiàng),從而降低了護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生率[5]。如果不能和患者進(jìn)行充分溝通的話,那么便極易導(dǎo)致醫(yī)療糾紛問(wèn)題的發(fā)生,從而帶來(lái)更多的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。(3)護(hù)理人員安排不妥等問(wèn)題護(hù)理人員不足導(dǎo)致護(hù)士工作負(fù)荷過(guò)重、身心疲勞,精神過(guò)度緊張,是發(fā)生安全事故的隱患之一[6-7]。
3.1.3 醫(yī)院管理因素 目前,各醫(yī)院都存在不同程度的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題。主要集中一下幾個(gè)方面:醫(yī)院管理者風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)淡薄、缺乏對(duì)護(hù)理人員的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)教育、缺乏相關(guān)的規(guī)章制度、風(fēng)險(xiǎn)管理檢查力度不足、醫(yī)院環(huán)境存在安全隱患等問(wèn)題[3]。如病區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施及布局不合理,地面過(guò)滑沒(méi)有提醒標(biāo)志,導(dǎo)致患者滑倒摔傷的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
加大對(duì)患者的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育力度。神經(jīng)內(nèi)科患者在院治療過(guò)程中,對(duì)于不同患者,要選擇最為適宜的手段來(lái)看展風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育,全面自信的給患者傳授相關(guān)的護(hù)理常識(shí),使患者對(duì)于精神內(nèi)科疾病及護(hù)理工作有更加充分正確的認(rèn)識(shí),從而在今后的護(hù)理工作中能夠更加積極主動(dòng)的進(jìn)行配合[4]。如果是患者在護(hù)理工作中碰到了難題與疑惑,作為護(hù)理人員要給予耐心自信的講解。除此之外,還要組織患者每天按時(shí)開(kāi)展體育鍛煉,提升患者的身體抵抗力水平,幫助患者身體各項(xiàng)機(jī)能更快的進(jìn)行恢復(fù)。
增進(jìn)與患者之間的溝通交流。在護(hù)理工作開(kāi)展的過(guò)程中,要將患者的病情發(fā)展?fàn)顩r及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)給患者本人及其家屬,并讓他們了解每一階段所要采取的治療策略,撫慰患者與家屬的不良情緒,為患者及家屬消除疑慮[8]。針對(duì)那些情緒心態(tài)較為消極的患者,要給予正確的指導(dǎo),與患者進(jìn)行深入的交流與溝通,使患者能夠放平心態(tài),并且獲取病人更多的信任,這對(duì)于今后的治療工作有很大的作用意義。
增強(qiáng)護(hù)理工作者的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提升其護(hù)理技能水平。要定期組織精神內(nèi)科護(hù)理工作者接受教育與培訓(xùn),學(xué)習(xí)醫(yī)療護(hù)理相關(guān)的法律法規(guī),同時(shí)結(jié)合之前所出現(xiàn)過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)事故當(dāng)作案例加以教育,讓護(hù)理人員了解怎樣更好的避免與防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),讓所有護(hù)理工作者都可以對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)給予充分的重視,培養(yǎng)出強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),在任意一個(gè)護(hù)理環(huán)節(jié)都給予有效的把控,從而實(shí)現(xiàn)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率的有效降低[9]。另外,醫(yī)院要為護(hù)理人員提供充分的學(xué)習(xí)平臺(tái),特別是對(duì)于那些先進(jìn)護(hù)理技術(shù)及設(shè)備,要組織護(hù)理人員進(jìn)行學(xué)習(xí),提升其護(hù)理技能整體水平,確保能夠滿(mǎn)足現(xiàn)代護(hù)理工作的實(shí)際要求。
進(jìn)一步提升護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范化水平。組織建設(shè)護(hù)理工作質(zhì)量控制小組,并指派專(zhuān)門(mén)的護(hù)士長(zhǎng)加以負(fù)責(zé),每一星期按時(shí)檢查護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)情況,針對(duì)那些書(shū)寫(xiě)不規(guī)劃,有錯(cuò)誤的文書(shū),要返回到護(hù)理人員那里,進(jìn)行修正或者重新書(shū)寫(xiě),在確保無(wú)誤自后方能加以實(shí)施[10]。
進(jìn)一步改善醫(yī)院環(huán)境。醫(yī)院環(huán)境是患者恢復(fù)過(guò)程中十分關(guān)鍵的一個(gè)影響因素,因此,醫(yī)院必須要進(jìn)一步改善病房衛(wèi)生環(huán)境,針對(duì)那些陳舊的設(shè)備要加以及時(shí)修整,改善病房的空填通風(fēng)系統(tǒng),確保病房通風(fēng)性良好。另外,還要指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天病房的衛(wèi)生打掃與檢查工作,確保病房的清潔,讓病房始終維持在人體適宜的溫度與濕度狀態(tài)下。同時(shí)對(duì)于病房周?chē)肼曇右猿浞止芸?,防止噪音污染?dǎo)致患者情緒波動(dòng),這樣有可能會(huì)使其病情加重,不利于精神內(nèi)科患者的恢復(fù)與修養(yǎng)[11]。
增強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部的管理工作質(zhì)量。對(duì)于醫(yī)院而言,要結(jié)合神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作的開(kāi)展特點(diǎn)及實(shí)際需要去建立有效的管理體制,規(guī)劃設(shè)計(jì)可行的監(jiān)督保護(hù)制度,控制護(hù)理人員工作中的不規(guī)范問(wèn)題所造成的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。另外還實(shí)現(xiàn)與護(hù)理人力資源的科學(xué)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)人才利用率的最大化,防止出現(xiàn)人才資源的過(guò)度浪費(fèi),進(jìn)一步提升護(hù)理工作效率,降低護(hù)理工作中潛在護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生率[12-13]。
總而言之,臨床護(hù)理屬于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)較大的職業(yè)類(lèi)型,護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)存在在每一護(hù)理環(huán)節(jié),尤其是對(duì)于神經(jīng)內(nèi)科而言,其因?yàn)榧膊☆?lèi)型及患者本身的特殊性質(zhì),其潛在的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題更為嚴(yán)重。護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)具有不確定性,雖然無(wú)法徹底的消除,不過(guò)卻能夠采取一定的措施加以有效防范,降低其發(fā)生率,實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的進(jìn)一步增強(qiáng)。
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