形式多樣化與內(nèi)容民族化

王雯婧

摘要：回顧黎錦暉兒童歌舞劇的創(chuàng)作歷史，對(duì)今天我國民族歌劇的發(fā)展具有相當(dāng)重要的啟示作用。本文試圖汲取兒童歌舞劇的豐富營養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)其研究的現(xiàn)實(shí)意義，從創(chuàng)作的形式和內(nèi)容入手，為中國民族歌劇的發(fā)展提供值得借鑒的理論參考。

關(guān)鍵詞：黎錦暉 兒童歌舞劇 中國歌劇發(fā)展 啟示

黎錦暉的兒童歌舞劇在其特定歷史時(shí)期作為一種全新的音樂體裁，不僅以它獨(dú)有的教育意義和社會(huì)影響擴(kuò)展了音樂的教育功能，同時(shí)也以它新穎的形式表現(xiàn)和內(nèi)容編排為中國歌劇事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，成為將西洋歌劇與中國民族音樂相結(jié)合的最早探索。

歌劇藝術(shù)對(duì)于我國的觀眾來說早已不再陌生，當(dāng)我們仔細(xì)的研究了西方的歌劇藝術(shù)，根據(jù)時(shí)代要求創(chuàng)作中國民族歌劇的時(shí)候，不妨回過頭來潛心鉆研老一輩音樂家在“洋為中用”的過程中，是如何尋求創(chuàng)作突破的。兒童歌舞劇這一成功的創(chuàng)作實(shí)踐，至今仍對(duì)我們的歌劇創(chuàng)作富有啟迪作用，以下就從兒童歌舞劇的創(chuàng)作特點(diǎn)談民族歌劇發(fā)展的啟示。

一、啟示之一——形式創(chuàng)作多樣化

黎錦暉的兒童歌舞劇，從表演形式上說，它更接近于歌劇的現(xiàn)代變體——音樂劇。與傳統(tǒng)意義上的歌劇所不同的是，兒童歌舞劇不僅提高了舞蹈在舞臺(tái)上的地位，同時(shí)也以兒童純凈、甜美的嗓音取代了歌劇中傳統(tǒng)的美聲唱法。除去商業(yè)性的因素，兒童歌舞劇與現(xiàn)代音樂劇幾乎沒有任何差別：同樣擁有優(yōu)美動(dòng)聽的旋律；同樣以載歌載舞的方式敘述劇情的發(fā)展；同樣使用最為自然的人聲；同樣具備普及性強(qiáng)、雅俗共賞的特點(diǎn)。兒童歌舞劇具備如此豐富的表演手段，與今日的音樂劇皆有異曲同工之妙，其中必然有許多可取之處。

這不禁使人聯(lián)想到誕生在美國的音樂劇，這一同樣產(chǎn)生于20世紀(jì)20年代的綜合性舞臺(tái)劇，也是以其大膽、新穎的“集錦”特點(diǎn)而逐步發(fā)展壯大的。旺盛的生命力證明了這種歌劇變體在音樂體裁中不可替代的地位，《貓》和《紅磨坊》這些家喻戶曉的音樂劇名作與兒童歌舞劇當(dāng)年的暢銷氣勢(shì)頗為相似，僅用今天仍可查到的統(tǒng)計(jì)數(shù)字即可說明問題，《麻雀與小孩》從1928年到1934年七年時(shí)間重復(fù)再版達(dá)16次之多；《葡萄仙子》則發(fā)行至31版；《月明之夜》于40年代還一再重印，達(dá)到30版。如此驚人的社會(huì)效應(yīng)，莫說是在當(dāng)時(shí)人民生活困苦、內(nèi)憂外患的歷史條件下，即便是在今日，其暢銷程度也鮮有音樂作品可與之相比。

除音樂部分以旋律優(yōu)美的歌曲發(fā)揮重要作用之外，音樂劇和兒童歌舞劇異曲同工，都在形式上做到很大的突破。為了吸引更多的觀眾，現(xiàn)代的音樂劇已經(jīng)綜合了音樂、舞蹈、戲劇、舞臺(tái)特技甚至魔術(shù)等種類繁多的藝術(shù)形式，多角度、全方位的帶給觀眾動(dòng)感十足的立體享受。兒童歌舞劇則以其自由的形式結(jié)構(gòu)和兒童稚氣、生動(dòng)的表演深為觀眾所喜愛。婀娜多姿的舞蹈、細(xì)致感人的劇情、充滿童趣的表演和恬靜優(yōu)雅的童聲展示了兒童歌舞劇的自身魅力，多種藝術(shù)形式的巧妙結(jié)合成為黎錦暉創(chuàng)作成功的重要條件。

在歌劇的創(chuàng)作中，合理使用各種傳統(tǒng)的民間藝術(shù)會(huì)受到許多出其不意的效果。黎錦暉先生“集錦式”歌劇是一個(gè)非常值得仔細(xì)研究的創(chuàng)作理念， 隨著廣大觀眾的審美和欣賞水平的不斷提高，對(duì)音樂創(chuàng)作提出了更高的要求。這時(shí)選擇多樣化的形式組合不失為一個(gè)推陳出新的好方法。按照歌劇的基本創(chuàng)作要求，大膽地將具有民族特色、地域特色的地方曲藝和戲曲藝術(shù)融入到民族歌劇的創(chuàng)作之中，以充實(shí)其音樂素材；將雜技、民間絕技、甚至武術(shù)表演等頗具民族特色的藝術(shù)形式借鑒到歌劇中來，以豐富其舞臺(tái)表現(xiàn)。這種嘗試并不是要將上述種種藝術(shù)形式漫無邊際的濫用，而是結(jié)合劇情的發(fā)展和需要，選擇與之相符的藝術(shù)手段，這樣做不僅能夠擴(kuò)大歌劇自身的影響，還有助于引起人們的興趣，從而使觀眾在欣賞歌劇的同時(shí)，得到全新的視聽享受。

據(jù)上所述，兒童歌舞劇與音樂劇能夠廣為傳播的原因之一在于，多樣化的形式表現(xiàn)拓寬了人們的視野，滿足了人們的審美需求。有了這樣的認(rèn)識(shí)，就要從中摘選對(duì)我國民族歌劇發(fā)展有利的方面了。多樣化的“集錦”式歌劇，極大的豐富了它的舞臺(tái)表現(xiàn)力。它的另一個(gè)突出的作用在于：為歌劇藝術(shù)注入新鮮血液的同時(shí)，也為眾多民間藝術(shù)的繼承和發(fā)展開辟了道路。許多寶貴的民間文化遺產(chǎn)正處于瀕臨失傳的邊緣，在發(fā)展歌劇這一來自西方的音樂體裁時(shí)，不忘弘揚(yáng)民族文化，既有了新的藝術(shù)形式唯我所用，又將祖輩留下的精神財(cái)富予以繼承，真正做到了創(chuàng)新與辨證的統(tǒng)一。

二、啟示之二——內(nèi)容創(chuàng)作民族化

有一種說法稱京劇為中國歌劇，這種說法寫意大于寫實(shí)，意在表明京劇在我國的影響類似于歌劇在意大利的影響，強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)作品民族性的重要作用。兒童歌舞劇正是很好的把握住了體現(xiàn)民族特色的創(chuàng)作思路。

除了多樣化的表現(xiàn)形式，兒童歌舞劇能夠迅速普及的另一個(gè)原因就是它完全迎合了大眾口味的旋律創(chuàng)作。兒童歌舞劇選取了大量的民間小調(diào)，雖然借鑒了西洋大小調(diào)，但多數(shù)采用了民族調(diào)式，非常符合國人的審美習(xí)慣，旋律的歌唱性很強(qiáng)、朗朗上口，學(xué)唱起來非常容易，從而使民族化的創(chuàng)作得到了充分的肯定。

兒童歌舞劇的形式與內(nèi)容均體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的民族性與時(shí)代性，作為一部具有戲劇性的歌舞劇，它的劇情創(chuàng)作也占有突出的地位。從十二部兒童歌舞劇的故事內(nèi)容來看，黎錦暉的創(chuàng)作有如下特點(diǎn)：劇情通俗易懂，沒有冗詞贅句，同時(shí)又兼顧富有教育意義的思想性。雖然兒童歌舞劇是針對(duì)兒童創(chuàng)作的，但這些內(nèi)容反映出當(dāng)時(shí)“五·四”時(shí)期的科學(xué)、民主、愛國精神，體現(xiàn)了中國人民勤勞樸實(shí)、善良勇敢的民族精神。

聯(lián)系到今天的歌劇創(chuàng)作，主要是一些反映舊社會(huì)黑暗與人們抗?fàn)幘竦母锩w裁，這些題材具有深刻的教育意義和歷史意義，理應(yīng)成為創(chuàng)作的重點(diǎn)。但要使我國民族歌劇躋身于國際強(qiáng)勢(shì)藝術(shù)之林，具有民族特色和強(qiáng)烈時(shí)代氣息的內(nèi)容創(chuàng)作則成為一種必然的趨勢(shì)。不是只有與舊社會(huì)斗爭的革命題材才能體現(xiàn)中華民族的氣概，黎錦暉的兒童歌舞劇在當(dāng)時(shí)的社會(huì)歷史條件下，是與反帝反封建的革命浪潮緊密聯(lián)系的，是面對(duì)國難時(shí)局、具有針對(duì)性的創(chuàng)作，兒童歌舞劇中大多以五彩繽紛的生活情景先施美育，再從其人文精神中隱喻反帝愛國思想，而我們今天的題材選擇也同樣應(yīng)該具有針對(duì)時(shí)代發(fā)展的時(shí)代性特點(diǎn)。

音樂創(chuàng)作者作為祖國精神文明建設(shè)的一個(gè)工作群體，發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)，進(jìn)行愛國主義教育，是每一名音樂工作者義不容辭的責(zé)任。面對(duì)如今我國所處的國際局勢(shì)，我們?cè)凇鞍倩R放”，發(fā)展各種音樂體裁的同時(shí)，不應(yīng)沉溺于娛樂性的題材之中，而忽視了音樂教育功能；也不應(yīng)一味專注于距離時(shí)代較遠(yuǎn)的革命題材，而忽視了最能引起人們共鳴的時(shí)代愛國題材。

歌劇藝術(shù)區(qū)別于其他音樂題材最明顯的地方就是：清晰的情節(jié)敘述和多樣的舞臺(tái)表現(xiàn)。利用歌劇藝術(shù)的特點(diǎn)，為祖國民族文化的發(fā)展，民族力量的凝聚和民族精神的倡導(dǎo)貢獻(xiàn)力量，使中國歌劇的民族化能夠名至實(shí)歸，真正包含“民族”意義?！懊褡宓木褪鞘澜绲摹?，這句弘揚(yáng)民族文化的口號(hào)告訴我們，只有全面的展現(xiàn)民族文化底蘊(yùn)，彰顯民族文化氣魄，才能立足于世界文化之巔。

黎錦暉的兒童歌舞劇以它獨(dú)特的形式創(chuàng)新和濃郁的民族特色，為我們今天民族歌劇的發(fā)展帶來了全新的啟示，我們的歌劇創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)努力踐行既注重創(chuàng)作技法，又強(qiáng)調(diào)曲調(diào)的可聽性；既有大眾熟悉的民族風(fēng)格，又有新穎獨(dú)特的國樂個(gè)性；既有很高的藝術(shù)價(jià)值，又有廣泛的群眾基礎(chǔ)；衷心希望我國的歌劇創(chuàng)作者們能夠秉承優(yōu)秀的民族音樂傳統(tǒng)和創(chuàng)新精神，用豐富絢麗的多樣化形式愉悅?cè)诵?，用豪情滿懷的民族化內(nèi)容振奮人心。

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