我的心理有病嗎？

言覃

春節(jié)假期前的最后一個工作日，臨近下班的時候，我接到一個電話。對方是學校即將畢業(yè)的一位高才生。電話中，我聽出他努力讓自己表現(xiàn)出勉強的鎮(zhèn)定，但聲音中仍有掩飾不住的焦躁和不忿。

他告訴我，他考上了所在城市的公務員，筆試成績第二，面試成績第一，但在后來的心理測試環(huán)節(jié)卻出了問題，他被告知需要在假期結束后去指定機構進行第二次心理測試。他一直覺得自己心理挺正常的，怎么會在這上面栽跟頭呢？焦急之中，他給學校心理咨詢中心打來了電話，想讓我?guī)兔o個建議。

我一邊安慰他，一邊詢問是哪個測驗。

他支支吾吾地說：“我也不太清楚，好像是一個什么明尼問卷，反正題目挺多的?！?/p>

我說：“是明尼蘇達人格測試嗎？”

他馬上反應過來：“對，就是這個?！?/p>

于是，我請他再試著按照當時的感覺做一次，他倒是很快把結果發(fā)給了我，并且向我保證，這和他之前在考試中的答案一般無二。

我拿到結果一看，應該不算什么大問題。我猜測，用人單位為了更好地了解應聘者的性格和心理狀態(tài)，復測是無可厚非的。然而這樣的正常要求在他眼中卻成了暗示他可能會被淘汰的標志。

我把想法轉達給他，希望他不要擔心，只當再去測驗一次。同時，我還為他作了一些簡單的心理疏導，希望他對這次測驗放寬心態(tài)，認真作答，否則可能有不準確的情況。

掛下電話，我想，當我們普通人在找工作遇到通知心理復測的時候，是不是都會有這樣的疑慮—我心理有病嗎？

其實，以我在學校進行心理咨詢與輔導的經(jīng)驗來看，一個人的心理是否需要輔導不是一次簡單的心理測驗就能得出結論的。心理測驗可能由于當時的環(huán)境、當天的心情、做題時的緊張程度或多或少會對測試結果造成影響。很多人可能會因為對測驗過于重視而緊張，或者不重視而胡亂選擇造成偏差，但這并不能成為施測者判定受測者心理“是否正?！钡臏蕜t。

那名畢業(yè)生最終是否被錄取我并不知道，但希望他以此能夠客觀地看待今后可能還會經(jīng)歷的各種心理測驗，并不是任何的“不標準”或者“善意的澄清”都代表“心理有病”。保持一個客觀、積極的心態(tài)才是生活的保障！