趙毅 肖淑丹
【摘要】企業(yè)安全培訓(xùn)必須要以提升職工安全意識(shí)為目的,與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀相結(jié)合,通過引進(jìn)現(xiàn)代新型培訓(xùn)理念,不斷對(duì)創(chuàng)新模式進(jìn)行創(chuàng)新,以求不斷提升企業(yè)安全培訓(xùn)質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展具有重要意義。本文闡述了提升企業(yè)安全培訓(xùn)質(zhì)量的重要性,分析了現(xiàn)存的問題,并提出相應(yīng)解決措施。
【關(guān)鍵詞】安全培訓(xùn) 創(chuàng)新 質(zhì)量
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活質(zhì)量也得到了很大程度的提升,人們對(duì)于生命安全的重視程度在不斷提升。在工作過程中更多的新科技、新技術(shù)、新材料和新設(shè)備等得到了應(yīng)用,在日常工作過程中部分特殊職業(yè)對(duì)職工的安全意識(shí)以及安全事故處理能力都具有很高要求[1]。加強(qiáng)企業(yè)安全培訓(xùn)逐漸成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展,保證職工群眾個(gè)人利益的重要途徑,必須要增強(qiáng)對(duì)此方面工作的重視,并積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容,爭(zhēng)取不斷提升安全培訓(xùn)質(zhì)量。
一、企業(yè)提升安全培訓(xùn)質(zhì)量必要性分析
對(duì)職工進(jìn)行安全培訓(xùn)是國(guó)家的要求,更是企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的必須。通過安全培訓(xùn)可以不斷提升職工安全意識(shí),使其能夠熟練掌握安全生產(chǎn)法律法規(guī),了解認(rèn)識(shí)自身在生產(chǎn)安全中所具有的權(quán)力與義務(wù)。企業(yè)安全培訓(xùn)是企業(yè)勞動(dòng)管理的重要組成部分,不但可以提升職工安全意識(shí)以及安全事故解決能力,同時(shí)更能夠降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中安全事故出現(xiàn)的概率。安全培訓(xùn)的實(shí)施,可以拉近職工與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,在企業(yè)內(nèi)部范圍內(nèi)提升所有職工的安全生產(chǎn)責(zé)任感和自覺性,進(jìn)而一定程度上提升了生產(chǎn)技術(shù)的安全性。在社會(huì)快速發(fā)展背景下,企業(yè)想要提升安全培訓(xùn)質(zhì)量,必須要針對(duì)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及職工個(gè)人發(fā)展需求對(duì)原有培訓(xùn)方式和內(nèi)容進(jìn)行改革創(chuàng)新,通過多種新型方式以及新穎具有吸引力的內(nèi)容,不斷激發(fā)職工參與積極性,進(jìn)而可以有效提升其對(duì)安全生產(chǎn)技術(shù)的掌握程度,熟練掌握檢測(cè)技術(shù)與控制技術(shù)本領(lǐng)[2]。通過提升安全培訓(xùn)質(zhì)量,可以保證企業(yè)在完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步保障了職工的安全與健康,為提高生產(chǎn)效率提供了更多可能和幫助。另外,企業(yè)培訓(xùn)的執(zhí)行離不開企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,在對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容以及方式進(jìn)行創(chuàng)新改革時(shí),少不得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位職工群眾的了解和關(guān)注,這樣更有利于增強(qiáng)職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通,使得職工意識(shí)到自己的重要性,增強(qiáng)了其職業(yè)忠誠(chéng)度。
二、企業(yè)安全培訓(xùn)工作中存在問題分析
1.領(lǐng)導(dǎo)重視程度偏低
雖然在國(guó)家政策影響下,企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容都相應(yīng)的執(zhí)行了安全培訓(xùn)方面的內(nèi)容,但是就現(xiàn)狀來看效果并不明顯。很多企業(yè)依然存在著為了培訓(xùn)而培訓(xùn)的現(xiàn)象,或者只是為了滿足國(guó)家規(guī)定,在培訓(xùn)安排上敷衍了事,將培訓(xùn)工作重視在書面、口頭上,而在真正實(shí)施時(shí)確實(shí)占據(jù)次要位置。造成這種現(xiàn)象的主要原因就是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全培訓(xùn)工作重視程度比較低,沒有將其作為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分去看待。由于有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視意識(shí)比較低,為培訓(xùn)有效的開展造成了阻礙,只是一味的強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),將安全培訓(xùn)排在生產(chǎn)任務(wù)之后,不能安排專門的時(shí)間來對(duì)職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。另外,職工思想意識(shí)偏低也是比較嚴(yán)重的一個(gè)問題。很多職工在企業(yè)組織安全培訓(xùn)時(shí),以各種理由進(jìn)行推脫,或者是在培訓(xùn)過程中采取不認(rèn)真態(tài)度。甚至部分企業(yè)還存在“培訓(xùn)專業(yè)戶”,這都在很大程度上影響了企業(yè)安全培訓(xùn)質(zhì)量的提升。
2.培訓(xùn)方式內(nèi)容老套
很多企業(yè)在進(jìn)行職工安全教育培訓(xùn)時(shí)仍然以課堂教學(xué)為主,采取理論為主實(shí)踐為輔的培訓(xùn)方式,與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系性不強(qiáng),實(shí)際操作性比較低,對(duì)提升職工安全生產(chǎn)操作等有效性相對(duì)偏低[3]。這就使得大部分職工對(duì)安全培訓(xùn)抱有可有可無的態(tài)度,降低其配合意識(shí)。部分生產(chǎn)企業(yè)建立起生產(chǎn)班前、班后會(huì)制度進(jìn)行培訓(xùn),但是一般情況下職工在一天生產(chǎn)完畢后身心都比較疲憊,對(duì)安全培訓(xùn)存在非常明顯的厭學(xué)情緒。而部分企業(yè)將培訓(xùn)時(shí)間定在職工休息日,這在很大程度上激發(fā)了職工的負(fù)面情緒,降低培訓(xùn)質(zhì)量。另外,在培訓(xùn)內(nèi)容的安排上,企業(yè)不能夠針對(duì)實(shí)際生產(chǎn)需要來制定,安全培訓(xùn)內(nèi)容大部分都是空話、套話,對(duì)職工的實(shí)際生產(chǎn)工作聯(lián)系不密切。同時(shí),很多內(nèi)容存在重復(fù)反復(fù)的情況,甚至存在第一次和第二次培訓(xùn)內(nèi)容基本一樣的窘態(tài)。培訓(xùn)內(nèi)容的隨意性極易引起職工的厭煩和反感情緒,使得安全培訓(xùn)很難達(dá)到期待高度。
3.信息化程度比較低
隨著信息時(shí)代的來臨,企業(yè)安全培訓(xùn)工作存在明顯的滯后問題,培訓(xùn)手段與全日制教學(xué)方式相比具有很大的差距。大部分企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在不同程度的觀念落后、理論準(zhǔn)備不足、實(shí)踐條件欠缺等問題,尤其是對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用更是存在嚴(yán)重缺陷。企業(yè)對(duì)信息化安全培訓(xùn)重視程度比較低,沒有將其引入到實(shí)際應(yīng)用上,嚴(yán)重制約了培訓(xùn)質(zhì)量的提升。
三、企業(yè)提升安全培訓(xùn)質(zhì)量實(shí)施策略分析
1.提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視程度
想要提升企業(yè)安全培訓(xùn)質(zhì)量,首先必須要增強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),特別是企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此的重視程度。企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)是安全培訓(xùn)執(zhí)行過程中的重要組成部分,其意識(shí)如何將會(huì)很大程度上影響著培訓(xùn)執(zhí)行力度。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度如何也會(huì)對(duì)職工造成影響。在進(jìn)行安全培訓(xùn)時(shí)企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不定期深入基層,充分了解職工思想動(dòng)態(tài),并耐心細(xì)致的對(duì)其開展安全教育,向職工講明安全培訓(xùn)具有的重要性以及開展的必要性,使職工在思想意識(shí)上真正認(rèn)可并接受安全培訓(xùn),進(jìn)而可以提升其參與積極性,為提升培訓(xùn)質(zhì)量打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.創(chuàng)新培訓(xùn)方式
對(duì)培訓(xùn)方式進(jìn)行創(chuàng)新需要根據(jù)不同培訓(xùn)內(nèi)容或者是培訓(xùn)對(duì)象確定不同培訓(xùn)方式,例如對(duì)化工操作人員進(jìn)行安全培訓(xùn),可以選擇理論結(jié)合實(shí)踐的方式,將安全培訓(xùn)融入到生產(chǎn)過程中,針對(duì)生產(chǎn)中需要特別注意的地方進(jìn)行講解說明。同時(shí),還需要對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的正確使用等著重講解。而對(duì)于生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的安全事故進(jìn)行培訓(xùn),則可以選擇實(shí)際演練的方式。對(duì)于緊急事故的安全培訓(xùn),如果只是采取理論講解,在真正出現(xiàn)事故時(shí),受勢(shì)態(tài)影響,大部分人都不能想起具體的做法。通過事故應(yīng)急演練,可以促使職工形成一種條件反射,知道什么情況下應(yīng)該選擇怎樣的安全方式保護(hù)自己、救助傷員,甚至是及時(shí)控制危險(xiǎn)源,有效降低事故危害。
3.加大培訓(xùn)考評(píng)力度
很多企業(yè)進(jìn)行安全培訓(xùn),只是出于完成任務(wù)的目的,只要是參培訓(xùn)就代表成績(jī)合格。想要提升培訓(xùn)質(zhì)量,必須要加大考評(píng)力度,包括對(duì)理論知識(shí)以及實(shí)際操作兩個(gè)方面,主要內(nèi)容有熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施、工具性能以及使用安全要求;本崗位主要操作安全規(guī)定;本崗位易發(fā)生安全事故因素,并掌握危險(xiǎn)源的防范措施等。另外,企業(yè)還需要加大對(duì)安全培訓(xùn)的投入力度,無論是人力、財(cái)力還是物力。例如加強(qiáng)信息化設(shè)備的設(shè)置,建立現(xiàn)代影音教室,為教師的授課提供更多方便?;蛘呤墙iT的安全事故展覽教室,將歷史上比較嚴(yán)重的安全事故做成影視、圖片等方式設(shè)置于教室內(nèi),并且要對(duì)附上各事故原因分析、責(zé)任確認(rèn)以及傷害類別等進(jìn)行講解分析。同時(shí),企業(yè)還需要加大安全培訓(xùn)宣傳力度,通過設(shè)置宣傳板報(bào)、條幅、視頻等提升廣大職工安全意識(shí)。
結(jié)束語:
企業(yè)想要實(shí)現(xiàn)持續(xù)有效的發(fā)展,必須要適應(yīng)安全生產(chǎn)與現(xiàn)代化發(fā)展的需要,通過對(duì)安全培訓(xùn)方式和內(nèi)容的創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)對(duì)職工安全素質(zhì)的培訓(xùn),使其熟練掌握安全生產(chǎn)要領(lǐng),真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn)。企業(yè)安全培訓(xùn)工作質(zhì)量并不是一朝一夕能夠提升上去的,需要專業(yè)人員不斷研究分析,并結(jié)合企業(yè)自身特征確定有效的培訓(xùn)方式,這樣才能保證企業(yè)能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲取更大的發(fā)展空間。
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