嘉木
注意力是孩子專心于某件事的能力,也是孩子將來擁有處理和解決復雜問題能力的基礎。怎樣培養(yǎng)出一個注意力集中的孩子,讓我們從引起寶寶興趣的游戲開始吧。
培養(yǎng)注意力有什么好處?
1 更主動探索。當孩子能夠把注意力集中于某件事情時,去探求未知的主動性就會高,尋求解決問題的辦法也會隨之多起來。
2 更多創(chuàng)意。當孩子注意力集中時,就可以深入地思考問題。例如孩子在搭積木時,開始只會往上碼高,慢慢地,就會試著向左右搭,或組成新的圖形。
3 更多自信心。注意力集中的孩子,由于能夠?qū)P挠谧约核龅氖虑?,更容易獲得滿意的結(jié)果,體驗到成功的快樂。再加上父母的贊賞,孩子就會更加自信。
4 更大毅力。當孩子熱衷于某一件玩具并長時間擺弄時,不知不覺中就鍛煉了他的恒心和毅力。注意力游戲可以幫助孩子克服散漫的習慣,能夠沉著冷靜地處理問題,形成穩(wěn)定的心理素質(zhì)。
1 聽鐘表的聲音
拿一個“嘀答、嘀答”響的鐘表靠近寶寶的耳朵,讓他聽秒針跳動的聲音。寶寶通常都會被鐘表的聲響所吸引,并產(chǎn)生好奇心。
效果 鍛煉辨別聲音細小差別的能力,提高寶寶的注意力。
適合年齡:7個月以上
2 看圖畫書
這個時期的寶寶好奇心很強,畫面簡單、形象生動的圖畫書最讓寶寶著迷。可以一邊和寶寶看圖畫書,一邊用手指著畫面上的形象問他:“這是什么呀?”如果寶寶不會說,媽媽可以用手指著告訴他:“這是貓?!薄澳鞘切」??!边€可以準備一些寶寶喜歡的圖片,經(jīng)常給他看。
3 拖汽車
在玩具汽車上系—根長約1米的繩子,讓寶寶拖著在地上走。等他玩熟練后,可以在汽車上加載玩具或其他物品。為了不讓東西掉下來,寶寶需要集中精力,這對培養(yǎng)寶寶較長時間的注意能力很有幫助。
效果 發(fā)展大運動能力時,延長注意時間。
適合年齡:1歲以上
4 摞杯子
準備5~6個顏色各異的塑料杯子,讓寶寶一個一個地往上摞。媽媽從旁提醒,“要小心點,不要將杯子弄倒喲?!碑攲殞毑畈欢嗫梢猿晒Φ貙⑺斜愚脮r,還可以為寶寶計時,看看哪一次更快,以此增加游戲的趣味性,并培養(yǎng)孩子的專注力。
效果 可以有效地延長寶寶集中注意力的時間,還能培養(yǎng)他的調(diào)控能力。
適合年齡:1歲半以上
5 放珠子
找一個窄口的瓶子和一些顏色各異的珠子,媽媽和寶寶將珠子一個一個地放進窄口瓶子里。放完后,倒出來,下一次就請寶寶獨立完成,看看這一次有幾個珠子在放的過程中“跑掉了”。幾次之后,寶寶就可以獨自將所有的珠子放進瓶子里了。為延長寶寶的注意時間,還可以慢慢增加珠子的個數(shù)。
效果 鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,同時培養(yǎng)寶寶的注意力。
適合年齡:1歲半以上
6 準備色彩鮮艷的拼圖塊(以4塊左右為宜)。先給寶寶示范一下怎么玩,然后把拼圖塊打亂,看看寶寶能不能重新拼起來,并且記錄一下寶寶需要多長時間才能拼好。
當他可以很快很準確地拼好時,父母就要增加拼圖的難度了,例如逐漸增多拼圖塊數(shù)。
效果 玩拼圖不僅可以培養(yǎng)寶寶的注意力,還能讓寶寶做事更有耐心。
適合年齡:1歲半以上
7 撲克排排看
媽媽準備1~5的5張撲克牌和寶寶一起按照順序依次排列,同時可以和寶寶說:“我們讓這5個小兵按順序站好。”隨后,媽媽可以有意將順序弄亂讓寶寶按1~5的順序排好;也可以故意抽去一張,讓寶寶找找哪個小兵不見了?
效果 寶寶在專注于小兵的順序排隊時,還對數(shù)字1~5有了感知認識。
適合年齡:1歲半以上
8 黑白棋
3歲前的寶寶還不會玩五子棋,但是利用黑白分明的棋子,還是可以引導寶寶進行一些游戲的。比如可以讓寶寶白棋、黑棋一個一個交替著排成一排,可以兩個白、兩個黑交替著排成一列,還可以用白棋圍一個大圓,黑棋圍一個小圓等。
效果 顏色分明的棋子簡單易操作,可以拼出不同的線條、圖案,能有效地吸引寶寶的注意。
適合年齡:2歲以上
9 貼彩紙
準備幾張彩色紙。先教寶寶把彩紙撕成若干小塊兒,然后讓他把這些小紙塊重新粘貼在一起,還可以啟發(fā)寶寶將這些碎紙塊重新粘貼成新的圖案,例如長頸鹿、小熊等。在激發(fā)寶寶的想象力的同時,還讓他了解了整體與部分的關系。
效果 培養(yǎng)孩子長時間專注于做某件事情的能力。
適合年齡:2歲半以上
10 頂沙包走路
準備兩個干凈的沙包,媽媽和寶寶從客廳的一端出發(fā),把沙包頂在頭上運到客廳的另一端,看看誰先到。還可以頂著沙包繞著家里的桌子轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)的過程中,媽媽帶頭說兒歌,讓寶寶邊頂沙包走邊說兒歌,增加干擾因素。
效果 訓練平衡能力,同時提高孩子的注意力和抗干擾能力。
適合年齡:3歲以上
哪些因素會影響注意力發(fā)展?
孩子注意力發(fā)展得好壞會受遺傳、疾病等影響,但家庭環(huán)境和教養(yǎng)方式在其中起著重要的作用。下面幾種情況會影響孩子的注意力發(fā)展,需要引起注意。
1 家庭成員對孩子的教養(yǎng)態(tài)度不一致,使孩子無所適從,難以形成定性。
2 家長對孩子過分嬌寵和縱容,缺少行為規(guī)范,使孩子隨心所欲,想做什么就做什么,因此缺乏忍耐性和自制力,無法集中精力做完一件事。
3 孩子的玩具太多或不斷地更新,會使他無法靜下心來專心地玩,無法從中獲得創(chuàng)造和體驗的快樂。
4 家里無法給孩子提供一個安靜的環(huán)境,孩子很難形成良好的專注力。