淺談如何學(xué)習(xí)機(jī)械制圖

范萌

摘?要：機(jī)械制圖是機(jī)械類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的一門必修課，更是一門基礎(chǔ)課?，F(xiàn)階段，很多學(xué)生對(duì)這門課的學(xué)習(xí)感到非常吃力，尤其是隨著課程的進(jìn)展，圖形的復(fù)雜程度升高，出現(xiàn)問(wèn)題的次數(shù)也就隨之增多。本文就如何學(xué)習(xí)這門課程，與同行進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：機(jī)械制圖?必修課?學(xué)習(xí)

當(dāng)今的世界，機(jī)械行業(yè)發(fā)展很快，機(jī)械類專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)也越來(lái)越多，機(jī)械制圖作為機(jī)械類專業(yè)的基礎(chǔ)內(nèi)容，與機(jī)械類其他專業(yè)課和生產(chǎn)實(shí)習(xí)課有密切的聯(lián)系，因此，學(xué)習(xí)這門課非常重要。如果制造業(yè)學(xué)生看不懂制圖，就像軍人看不懂地圖一樣，后果不敢想象。學(xué)習(xí)這門課的目的是培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖和繪圖能力，鍛煉學(xué)生良好的空間想象能力和思維習(xí)慣，為了學(xué)習(xí)好這門課，除了勤奮、苦練之外還要掌握必要的學(xué)習(xí)方法。

一、養(yǎng)成自學(xué)制圖的好習(xí)慣

要想學(xué)好機(jī)械制圖，自學(xué)是學(xué)好這門課的重要環(huán)節(jié)。首先對(duì)課本有個(gè)粗略的瀏覽，以便對(duì)教材有個(gè)初步概括的了解，要注重教材在識(shí)圖與制圖、工藝設(shè)計(jì)、編程、加工與制造等系列項(xiàng)目先后順序，對(duì)所學(xué)部分的內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)有一個(gè)初步的印象，標(biāo)記下難懂存疑的內(nèi)容和自己無(wú)法理解的內(nèi)容，要大膽質(zhì)疑，對(duì)于不懂和不會(huì)的內(nèi)容要多問(wèn)個(gè)為什么；然后，整體把握，整理課本的內(nèi)容層次，采用安排由易到難的學(xué)習(xí)方法，把繁雜、冗長(zhǎng)的知識(shí)進(jìn)行一層一層的梳理，注重每章每節(jié)各知識(shí)的鏈接、知識(shí)的貫通，抓住主線，清晰知識(shí)脈絡(luò)，使知識(shí)簡(jiǎn)單化、概括化，把課本由厚變薄，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)制圖的積極性；最后，要加強(qiáng)預(yù)習(xí)和回顧，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

二、認(rèn)真聽課是學(xué)習(xí)制圖的關(guān)鍵

制圖中很多知識(shí)的學(xué)習(xí)光靠自學(xué)是很難理解的，尤其是重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，如果沒(méi)有老師的點(diǎn)撥，根本沒(méi)法進(jìn)行下去，因此，提高聽課效率是學(xué)習(xí)制圖的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)新課前要先復(fù)習(xí)上一節(jié)課內(nèi)容，預(yù)習(xí)本次課，為聽好新課做好準(zhǔn)備工作。

聽課時(shí)必須認(rèn)真，時(shí)刻注意老師的講授及所舉事例，跟上老師講課的思路和方法，積極地進(jìn)行思考，提高空間想象力。對(duì)老師所講的重點(diǎn)內(nèi)容和知識(shí)要記錄下來(lái)，做上記號(hào)，便于以后復(fù)習(xí)。學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的能力，專心致志，集中精力，對(duì)于堂課內(nèi)容要做到及時(shí)消化，對(duì)于畫圖，不要眼高手低，要反復(fù)畫，在理解基礎(chǔ)上畫，必須做到眼到、心到、手到。

三、抓住制圖內(nèi)容的核心，掌握制圖的精髓

學(xué)好機(jī)械制圖并不難！制圖學(xué)習(xí)自始至終貫穿一條主線：“長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等”。這是機(jī)械制圖的核心，也是制圖的精髓，無(wú)論多復(fù)雜的圖紙都符合這個(gè)原則。不管圖紙中的結(jié)構(gòu)如何復(fù)雜，都可以根據(jù)上述原則來(lái)確定各個(gè)視圖中對(duì)應(yīng)圖線在結(jié)構(gòu)中的位置。

要掌握制圖精髓，就要做到以下幾點(diǎn)。

一是加深鞏固基本內(nèi)容，多看圖、多思考、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)別人如何畫圖，思考別人為什么采用這種方法畫圖，找到相對(duì)應(yīng)的實(shí)體，總結(jié)繪圖規(guī)律，培養(yǎng)立體感覺(jué)。

二是通過(guò)勤練習(xí)完成繪圖基本技能的訓(xùn)練，制圖習(xí)題冊(cè)必須做到每題都要認(rèn)真完成，出現(xiàn)錯(cuò)誤的用不同筆做好記錄，課下多看一些三維動(dòng)畫，以對(duì)立體有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)在腦海中建立起空間和立體的概念，對(duì)日常生活中經(jīng)常見到的物體或機(jī)械零件，擺好一個(gè)位置不動(dòng)，從上下左右前后六個(gè)方位進(jìn)行觀察，然后在圖紙上遵循繪圖原則繪出。

三是制圖學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)大量正確的練習(xí)實(shí)踐來(lái)提高繪圖技能，尤其是各個(gè)機(jī)械零件圖，如果要繪制，如何下手、從哪兒入手、哪條線用實(shí)線繪制、哪條線需要用虛線，要做到融會(huì)貫通，用正確的方法完成練習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、制圖的學(xué)習(xí)重在練習(xí)

俗語(yǔ)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。要想學(xué)好制圖就要杜絕眼高手低，要強(qiáng)加訓(xùn)練。尤其是課本例題和習(xí)題冊(cè)上的圖形，都具有代表性，會(huì)畫一個(gè)圖就可能會(huì)畫這一類圖，只有常練習(xí)，制圖的方法和技巧才能在平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)積累，才能夠熟能生巧，到用的時(shí)候才能夠游刃有余；只有多做練習(xí)，看的物體多了，畫的圖形多了，才能有足夠的圖形印在腦海，從而培養(yǎng)的空間想象力。在練習(xí)時(shí)，盡量把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。根據(jù)平時(shí)積累的一些圖形結(jié)構(gòu)，充分利用“長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等”，把簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的三視圖搞懂，然后把簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)組合成體。這樣一個(gè)復(fù)雜的組合體就是由簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)組合成，復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，這樣就容易學(xué)習(xí)制圖。制圖中還有剖視圖、斷面圖、連接件、標(biāo)準(zhǔn)件、常用件等畫法，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，看著會(huì)感到很復(fù)雜，其實(shí)只要細(xì)心，確定好畫線的位置、長(zhǎng)度，按要求認(rèn)真畫好，不要漏畫線條也不要多畫線條，這一部分還是最好學(xué)的。此外，在畫圖時(shí)要遵守國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能正確使用繪圖工具和儀器，掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法，學(xué)會(huì)分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸，做到作圖準(zhǔn)確、圖線分明、字體工整、布局合理、符合國(guó)標(biāo)。不要過(guò)早要求快，先要認(rèn)真畫好，熟練了自能生巧。

五、多與生活實(shí)際相聯(lián)系

學(xué)習(xí)制圖時(shí)，要加強(qiáng)與生活實(shí)際的聯(lián)系，通過(guò)觀察實(shí)物內(nèi)部和外部，然后與平面或立體圖形相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)制圖的興趣，多看一些三維動(dòng)畫，以對(duì)立體有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)在腦海中建立起空間和立體的概念，建立一定的空間表達(dá)能力，能夠隨時(shí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及方法分析解決實(shí)際問(wèn)題，以實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)向應(yīng)用和能力方面的轉(zhuǎn)化。在看一些生活中的各種物體或機(jī)械零件時(shí)，先從有規(guī)則的簡(jiǎn)單的物體開始看，如長(zhǎng)方體的儲(chǔ)物盒、杯子、圓球等，仔細(xì)觀察其形狀后，閉上眼睛，在腦海里想象出它的樣子，用不同幾何體繪圖方式反復(fù)練習(xí)。然后看一些復(fù)雜的實(shí)體，主要注意各個(gè)實(shí)體的連接處，比如一些相貫線、相切線、連接線等的表達(dá)。還要注意各種機(jī)械零件實(shí)物與圖紙的對(duì)照，做到理論與實(shí)際的緊密結(jié)合，加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和鞏固。對(duì)于制圖中出現(xiàn)的問(wèn)題，可多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，跟熟練掌握制圖的同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，討論交流，虛心學(xué)習(xí)，有時(shí)別人的一句點(diǎn)撥比你努力幾天都有效果。再則可以借助互聯(lián)網(wǎng)尋找解決方法，網(wǎng)上有很多繪圖識(shí)圖的視頻，繪圖的方法一目了然，了解他們的繪圖習(xí)慣，學(xué)以致用。

此外，生活中制圖的學(xué)習(xí)還必須具有機(jī)械專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，要學(xué)好金屬工藝學(xué)、機(jī)械制造工藝學(xué)、機(jī)械零件與機(jī)械原理、公差配合與技術(shù)測(cè)量等內(nèi)容，這些知識(shí)可以在機(jī)械制圖中的零件結(jié)構(gòu)、表面質(zhì)量、加工方法、材料選擇、技術(shù)要求和連接裝配關(guān)系等方面為學(xué)習(xí)好制圖奠定基礎(chǔ)。

六、小結(jié)

總之，機(jī)械制圖的學(xué)習(xí)方法因人而異 ，根據(jù)自己對(duì)制圖的理解，建立一套完整的學(xué)習(xí)體系是非常必要的，這不僅僅局限于制圖的概念、定義和規(guī)則，最重要的是有想學(xué)好制圖的愿望，從內(nèi)心喜歡這門課。只要作圖時(shí)做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心，并且會(huì)正確、合理、全面地運(yùn)用制圖知識(shí)，就一定會(huì)學(xué)好這門課。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭建尊.機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖[M].北京:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,2009.

[2]人力資源和社會(huì)保障部教材辦公室.機(jī)械制圖[M].北京:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,2011.

（作者單位：濟(jì)寧技師學(xué)院）