我國青少年犯罪的特點及原因分析

谷毓

摘 ?要：青少年是祖國的未來，重視預防青少年犯罪的問題，關(guān)系到千萬個家庭的美滿幸福，關(guān)系到整個中華民族的國民素質(zhì)，更是我國社會主義事業(yè)成敗的關(guān)鍵所在。筆者結(jié)合自身工作實際，對當前青少年犯罪的特點、原因進行了深入分析，以期對降低我國青少年犯罪率提供有益借鑒。

關(guān)鍵詞：青少年 ?犯罪 ?特點及原因

當今的青少年犯罪已經(jīng)成為了世界范圍內(nèi)的社會公害之一。尤其是近些年，青少年犯罪呈現(xiàn)出了作案成員低齡化、犯罪手段智能化、團伙犯罪幫兇化、作案目標擴展化的嚴重態(tài)勢，這些情況已經(jīng)受到各國普遍的關(guān)注。青少年在這一時期極易受到外界不良環(huán)境的影響，監(jiān)管者、教育者等稍有大意就可能會導致他們危害國家和人民，走上違法犯罪的道路。所以說，不管是從司法理論還是從司法實踐方面，對青少年這一龐大群體的犯罪特點和原因進行研究是一項緊迫而又具有現(xiàn)實意義的重要任務(wù)。

一、我國青少年犯罪的特點分析

1.犯罪動機的突發(fā)性

由于人在青少年時期生理、心理都在發(fā)生巨大的變化，且缺乏社會生活經(jīng)驗，青少年逆反心理強烈，情緒變化無常，性格容易沖動，自制能力欠缺，時常在主客觀因素的影響刺激下，很容易走上不計后果的犯罪道路。從當前青少年犯罪的動機和誘因來看，極少數(shù)的青少年慣犯有預謀性，大多數(shù)的青少年犯罪都具有突發(fā)性和盲目性的特點。

2.客觀行為的兇殘性

兇殘性主要是指青少年在犯罪時的手段殘忍，不計后果，常常有慘絕人寰的犯罪事實。處于成長發(fā)育時期的青少年身心發(fā)展還未成熟，做事考慮問題不夠穩(wěn)重，倘若情緒激動，就喪失了理智，根本無法判斷自己行為造成的后果，同時他們還缺乏成人的羞恥感，所以說青少年的犯罪大多是在極易沖動的情感左右下不計后果的行為。正是因為他們不計后果的暴力解決問題，甚至是做出驚天駭人的事件，因此說他們的手段非常兇殘，給被害人的心理和身體都造成了很大程度上的傷害。

3.影響方面的腐蝕性

在青少年時期個人喜好不定，理想變化快，爭強好勝的心理極強，但判斷力和自制力較低，一旦遇到好奇的事情，青少年很容易上當受騙，當受到其他方面的腐蝕之后，便容易誤入歧途。此時的青少年就如同細菌一樣，快速蔓延傳染，使更多的青少年誤入歧途。大量的實踐告訴我們，一批犯罪的青少年在短時間之內(nèi)就能夠帶領(lǐng)其他青少年學壞，這種以小帶大、以老帶新的形式再運用教唆、引誘的手段，使更多無知的青少年走上了犯罪的深淵，特別是那些勞教的青少年犯，影響范圍廣，其腐蝕性更強、更大。

4.犯罪結(jié)構(gòu)的團伙性

所謂青少年犯罪團伙是由一定地域內(nèi)、自由結(jié)合的、具有不良行為或反社會傾向的青少年共同組成的，進行各種嚴重危害社會公共秩序的刑事犯罪團伙。具體來講，青少年團伙性犯罪主要有如下特點：一是隨意性。青少年的團伙犯罪幾乎沒有專門的組織結(jié)構(gòu)，成員組成非常簡單，就是幾個相互商量、臨時糾合起來的犯罪群體，這個群體的成員不固定，流動性比較頻繁。二是地域性。這個地域性主要是指青少年犯罪基本上是以住所、學校、鄰居等日常交往比較密切的人員，其中一個或幾個人有了犯罪動機或已經(jīng)踏上犯罪道路之后，不斷影響周圍其他人員逐步加入組成了犯罪團伙，這具有顯著的傳染性和自發(fā)性。三是危害性。這里主要是指青少年犯罪手段殘暴，具有較大的社會危害性。特別需要指出的是，倘若青少年犯罪團伙未得到及時有效的控制，將來愈演愈烈，極有可能發(fā)展成具有黑社會性質(zhì)的犯罪團伙，這樣的危害會更大。

二、我國青少年犯罪的原因分析

1. 社會方面因素

一是社會腐敗現(xiàn)象對青少年產(chǎn)生消極影響。社會上不正之風嚴重影響了人們的價值觀，從很大程度上誘發(fā)了犯罪思想，特別是對心智尚未發(fā)育成熟的青少年影響更大。二是社會轉(zhuǎn)型期的負面作用。社會結(jié)構(gòu)和利益格局的深刻調(diào)整，一定程度上危害到社會的安定、秩序的穩(wěn)定，很容易引發(fā)人們的心理失衡，再加上外部環(huán)境中不良影響的誘惑，很容易使人們特別是青少年走上犯罪道路。三是互聯(lián)網(wǎng)的負面作用?；ヂ?lián)網(wǎng)的誕生打破了原本傳統(tǒng)現(xiàn)實的社會，使社會處于一種虛擬的網(wǎng)絡(luò)社會之中，在這個虛擬社會中，人們的社會地位和身份、人們的生活和交往方式都發(fā)生了新變化，傳統(tǒng)的道德束縛觀念也呈下降態(tài)勢，非道德的觀念和虛假信息嚴重沖擊著青少年的倫理觀和價值觀，從而使網(wǎng)絡(luò)犯罪成為青少年犯罪中的一種新的態(tài)勢。

2.文化方面因素

一是教育水平的落后。我國的教育資源還不能夠保證所有的青少年都能夠享受到基礎(chǔ)教育，青少年犯罪之中很多人都是文盲或半文盲、法盲，這也是青少年違法犯罪率高居不下的原因。二是傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)實沖突的影響。隨著人們民主與法制觀念的日益普及，極端化的專制、過度“權(quán)威”化的學校和家庭教育，很容易讓青少年產(chǎn)生逆反心理，如果尺度把握不好，他們便會走上違法犯罪的道路。三是西方腐朽文化的消極影響。西方國家鼓吹的一些思想，例如：民主自由的思想、金錢至上的思想、極端個人主義的思想等，這些都引發(fā)了青少年的盲目追求，直接刺激、誘發(fā)著我國青少年走向犯罪。

3.家庭方面因素

一是家庭結(jié)構(gòu)存在缺陷。一些家庭關(guān)系不融洽、父母離異、結(jié)構(gòu)破裂，這很容易導致青少年心理落差大，因此對人世、對社會產(chǎn)生懷疑，同時也造成對青少年的監(jiān)督教育不夠，直接導致了青少年缺少來自家庭方面的呵護與關(guān)愛，使其更容易走向犯罪道路。二是家庭經(jīng)濟比較困難。盡管家庭貧困并不是直接導致青少年犯罪的直接原因，但是這會讓貧困家庭的青少年不僅無法保障基本的物質(zhì)生活，而且還承擔著心理上巨大的壓力。三是不良的家風、不當?shù)慕逃椒ǖ南麡O影響。父母自身素質(zhì)較低，作風不正，行為不當，而又疏忽管教，長此以往，孩子就會在潛移默化中受到感染，家庭的教育便出現(xiàn)了 “近墨者黑”的效果。

4.學校方面因素

一是全面育人方面存有偏差。目前素質(zhì)教育推廣仍然不夠普及，片面強調(diào)升學率既加重了學生的課業(yè)負擔又影響了學校的全面育人的方針，這也造成了一些厭學的學生在輟學后論落為青少年罪犯。二是德育的適應(yīng)性方面存在虛位。面對瞬息變化的社會環(huán)境，隨著各種思潮的涌起，當前學校的德育教育嚴重滯后，甚至在一些方面還處于空白階段。三是教育隊伍的整體素質(zhì)令人堪憂。基礎(chǔ)教育的教師隊伍在年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面不盡合理，特別是法制意識和法律觀念較差，不僅無法為青少年提供良好的法制教育，甚至存在侵犯青少年學生人身權(quán)益的違法犯罪問題，嚴重傷害了青少年的健康成長。