著力構(gòu)建融通中外的話語體系

周明偉

2014年10月，習(xí)近平總書記在全國文藝工作座談會上指出，在文藝創(chuàng)作方面存在著“有數(shù)量缺質(zhì)量”“有高原缺高峰”的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)總書記講話后，我體會我們對外傳播領(lǐng)域也不同程度地存在類似問題。

下面我就如何加強(qiáng)對外話語體系建設(shè)，推動對外傳播工作不斷邁向高峰談幾點(diǎn)看法。

第一，充分認(rèn)識目前對外傳播中存在的“有高原缺高峰”的問題

經(jīng)過多年發(fā)展，對外傳播工作和理論研究取得了顯著進(jìn)步，理論界、教育界和各個實(shí)務(wù)工作部門，緊密圍繞中央外宣工作要求，順應(yīng)新形勢，開展了許多卓有成效的基礎(chǔ)性、前瞻性、應(yīng)用型研究，取得了突破性成果和有價值的進(jìn)步，有力服務(wù)于黨和國家工作大局。這些都直接反映了研究能力和研究水平的提高。特別是通過貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，加強(qiáng)了中國夢、“一帶一路”、“四個全面”戰(zhàn)略等重大主題的對外宣傳，積極向國際社會闡釋中國道路、理論、制度，宣傳中國文化和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況。在應(yīng)對復(fù)雜的國際輿論斗爭，推動相關(guān)學(xué)科教學(xué)和科研改革與創(chuàng)新，提高對外傳播能力和水平方面，都發(fā)揮了重要作用，著實(shí)推動了一批研究成果登上“高原”。

但是也要清醒地看到，在不斷進(jìn)步的過程中，高質(zhì)量的作品依然是少數(shù)，相當(dāng)一部分的研究成果還是處于同水平、甚至是低水平的重復(fù)當(dāng)中?！坝袛?shù)量缺質(zhì)量”“有高原缺高峰”的問題，同樣是我們面臨的一個大的挑戰(zhàn)。

比如，我們在主動設(shè)置國際議題方面的能力還明顯偏弱。盡管主動設(shè)置國際議題和提出有影響力觀點(diǎn)的意識和能力有了許多進(jìn)步，但是與對外傳播和國際輿論競爭的需要相比，還有明顯的差距，也缺少國際輿論斗爭場面上的“輿論領(lǐng)袖”，使得在對外傳播和國際話語權(quán)的爭奪中，經(jīng)常會顯被動。再如，我們經(jīng)常在一些重要的問題上缺乏好的國際表達(dá)。中國發(fā)展取得的成績舉世矚目，精彩的內(nèi)容、呈現(xiàn)的形式、取得的成績越來越多地得到國際社會的關(guān)注、認(rèn)同，國際社會對中國信息的需求也前所未有地呈現(xiàn)出來。但是要講好這些中國故事，需要好的國際表達(dá)。沒有好的國際表達(dá)，我們有再好的故事也講不出來，即使講出來也傳不出去。這恰恰也是我們明顯欠缺的。同樣，我們也缺少優(yōu)秀的在國際輿論場上能“打硬仗”的作品，能影響人、感染人的作品。

目前，我們制作并能夠讓國際受眾喜聞樂見的優(yōu)秀作品相對而言還有限，能影響西方主流社會、影響西方主流媒體，能夠感動人、影響人的產(chǎn)品就更少。這些都制約了好故事、好聲音的對外傳播，制約了我們國際傳媒“航空母艦”的建設(shè)。我們必須看到快速發(fā)展、成功發(fā)展的過程中面臨的“高原”和“高峰”的挑戰(zhàn)。

第二，構(gòu)建融通中外話語體系應(yīng)該成為對外傳播邁向高峰的一個突破口

目前對外傳播“有數(shù)量缺質(zhì)量”，已經(jīng)上了“高原”但是缺“高峰”的原因有很多，在構(gòu)建融通中外話語體系過程中所存在的差距是重要原因之一。要實(shí)現(xiàn)對外傳播能力同我國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相適應(yīng)，國際話語權(quán)同我們的大國地位相適應(yīng)，國家形象同我們的實(shí)際情況相適應(yīng)，就必須緊緊抓住構(gòu)建融通中外話語體系這個環(huán)節(jié)，打造更多對外傳播登高原、攀高峰的作品。

對外話語體系建設(shè)是講好中國故事的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。講故事不同于概念對概念的解釋、定義對定義的介紹，講故事要求的是用別人能夠體會、能夠比較、能夠聽懂的，有情感、有情節(jié)、有溫度的話語表達(dá)，用受眾喜歡的方式和語言介紹你自己、你的國家、你的經(jīng)歷、你的文化、你的與眾不同，這樣才可能有影響力、吸引力和感染力，這就是構(gòu)建融通中外話語體系的主旨所在。對外話語體系建設(shè)的水平，往往體現(xiàn)的是我們講故事的水平、向世界說明中國的水平。話語體系也是國際話語權(quán)競爭的一個關(guān)鍵。

對外話語體系建設(shè)也是傳播好當(dāng)代中國道路理念制度、核心價值觀和提高國際道義感召力的重要環(huán)節(jié)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，提高國家文化軟實(shí)力，要努力傳播當(dāng)代中國的價值觀念。把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力的當(dāng)代價值精神傳播出去，以豐富生動的語言來理解詮釋當(dāng)代中國的價值觀，闡釋好中國人的精神追求和價值取向。這個重要任務(wù)能否完成，關(guān)鍵之一也在于我們對外話語權(quán)、對外話語體系的建設(shè)。

第三，我們要共同努力著力構(gòu)建融通中外的話語體系

構(gòu)建融通中外的話語體系，既是加強(qiáng)國際傳播能力的核心能力，也是我們講好中國故事、傳播好中國聲音、展示好中國形象的必要條件。

一是要加強(qiáng)翻譯類的外語教學(xué)和科研水平。中國的外語教學(xué)、外語科研水平在過去30年時間里獲得了較快速度的進(jìn)步，外語水平和對外交往能力有了很大的發(fā)展。但是目前我們在道路理論制度、核心價值觀念、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、文化文明的對外傳播方面，特別是中譯外的事業(yè)中，核心的、能定稿的高端人才非常短缺，小語種更是如此，有些語種的定稿人甚至處于空白狀態(tài)。因此，在不斷推動外語的教學(xué)和研究的基礎(chǔ)上，要特別強(qiáng)調(diào)外語教學(xué)過程中翻譯水平、翻譯能力、翻譯素質(zhì)的教育，使對外傳播的翻譯工作有一個更加廣泛、扎實(shí)、不斷提高水平的基礎(chǔ)。

二是對外傳播工作者要有內(nèi)知國情、外知世界的扎實(shí)功力。這是構(gòu)建話語體系、做好對外傳播的基本能力和本錢，也是重要的要求。中國需要更多地了解世界，世界需要更多地了解中國。就中國了解世界的水平而言，無論哪一個行業(yè)、無論哪一個方面，在過去30年，通過各種途徑了解國際社會的能力已經(jīng)有了很大的提高。但相對于越來越深入發(fā)展的國際化程度，相對于越來越復(fù)雜的國際形勢，相對于各類突發(fā)事件和重大的國際關(guān)注問題，我們依然存在一知半解、不求甚解的狀況。如何更好地了解世界，把握輿情背后的經(jīng)濟(jì)、政治、宗教、文化的影響，是對外傳播工作者的一個基礎(chǔ)性但是很重要的任務(wù)。

當(dāng)然，我們也需要國際社會更多地了解中國。內(nèi)知國情、外知世界，是我們構(gòu)建融通中外話語體系的基礎(chǔ)，缺乏這個基礎(chǔ)，構(gòu)建融通中外的話語體系則是無源之水、無本之木。特別是對受眾國歷史文化的了解與研究，常常會成為事實(shí)上制約對外傳播發(fā)展的一個重要原因。我們常常以為，只要有精彩的故事、精彩的內(nèi)容，就自然有條件推向國外。事實(shí)上，在“走出去”過程中，中國文化能走多遠(yuǎn)，中國對外文化交往能力有多強(qiáng)，首先取決于產(chǎn)品的精彩，但也受制于我們對外部世界的了解。如果對別人的文化了解不夠，常常會直接制約我們文化“走出去”的能力，這是文化交流的屬性所決定的。只有通過交流，才能實(shí)現(xiàn)文化“走出去”，而交流的過程必須是以了解別人、理解別人、認(rèn)識別人為前提。因此，我認(rèn)為更好地了解一個快速發(fā)展的自己和不同于自己的別人，都是我們構(gòu)建融通中外話語體系的一個重要的基礎(chǔ)性條件。

三是要通過建立機(jī)制來逐步形成我們的話語體系。要按照大數(shù)據(jù)的原理建立大的數(shù)據(jù)庫，不斷完善形成一個權(quán)威的由易到難、先易后難、由近到遠(yuǎn)的話語庫，使得在推動融通中外話語體系建設(shè)時能有扎實(shí)的基礎(chǔ)性資源。

四是要高度重視解決好翻譯的問題。我們講故事、傳聲音常常還是要通過別人的語言呈現(xiàn)出來，以讓別人了解自己、認(rèn)識自己，相互交流。但通過別人的語言來講好中國故事，將是一個長期的任務(wù)。因此我們還是要高度重視翻譯當(dāng)中的一些問題。

總體看，我們對外翻譯的輿情有了很大的發(fā)展。但現(xiàn)在的情況經(jīng)常是翻譯似乎沒有語法錯誤、沒有文字錯誤，而呈現(xiàn)的意思卻往往大相徑庭，有時候的翻譯達(dá)不到我們想呈現(xiàn)的目標(biāo)。在一些重要政治理念、重要政策定義翻譯的過程中，如果我們只滿足于沒有翻譯錯誤，往往達(dá)不到預(yù)想的結(jié)果。我們要翻譯好、表達(dá)好這些有深刻文化內(nèi)涵和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的理念與政策，任重而道遠(yuǎn)。如果沒有深厚的文化積淀和政治水平，以為可以一譯了之，就難以實(shí)現(xiàn)我們“走出去”的目標(biāo)。

五是構(gòu)建融通中外的話語體系不僅是對外傳播工作者或翻譯工作者的責(zé)任。要構(gòu)建一個融通中外的話語體系，必須讓重要文稿的中文起草者能夠關(guān)注到對外傳播本身的需要。構(gòu)建融通中外的對外話語體系，應(yīng)該成為中文稿起草者與對外傳播和翻譯工作者共同努力的方向。

六是要認(rèn)識、研究、把握跨文化交流和傳播的規(guī)律性。傳播是過去30年里發(fā)展最快、新技術(shù)運(yùn)用最充分的一個領(lǐng)域，同時又是面臨許多新問題的一個領(lǐng)域，是一個不斷發(fā)展、不斷更新的領(lǐng)域。如何逐步摸清它的規(guī)律性，也是對我們的挑戰(zhàn)。研究構(gòu)建話語體系，既不能妄自菲薄，簡單照搬照抄，或者簡單強(qiáng)調(diào)以我為主，簡單排斥或者自說自話，也不能把融通中外當(dāng)作依樣畫葫蘆，或者簡單把詞匯堆積和組合就能完成的。研究它的規(guī)律性有助于我們減少盲目性，增強(qiáng)話語體系的客觀性和有效性。

（本文根據(jù)作者在第四屆全國對外傳播理論研討會上的演講記錄整理，有刪節(jié)）