齊婧
2015年8月24日,記者隨京漢置業(yè)集團(tuán)股份有限公司部分愛心員工一道踏上了北京開往西寧的列車,開啟了一趟漫漫征途。從北京到玉樹,2500公里的路途,4000米的海拔落差,48小時(shí)的乘車時(shí)間,這是一趟艱辛的旅程,但對于京漢員工來說,卻是一趟“省親之旅”。
早在2008年,京漢置業(yè)便出資20萬元援建了青海省治多縣扎河(京漢)希望小學(xué),并于2012年首次探訪該校,為學(xué)生送去了必要的生活物資。學(xué)校位于4900的高海拔地區(qū),也是整個(gè)青海省海拔最高的學(xué)校。在校生多為牧民的子女,由于游牧的特殊職業(yè)特點(diǎn),孩子們通常很小就入學(xué),入學(xué)后又常常見不到父母。如果說,在平原地區(qū)同齡的孩子可以接受到家庭教育、學(xué)校教育、社會教育,那么在扎河,孩子的教育更多的是來自學(xué)校。但因?yàn)樾^(qū)偏遠(yuǎn),校舍陳舊,先前的扎河小學(xué)教育條件十分有限。師資力量不足,一個(gè)老師身兼數(shù)職的情況極其普遍;教學(xué)方法陳舊,教育觀念不足,造成學(xué)生輟學(xué)率不斷上升;同時(shí)也會有一些孩子隨著父母游牧的其他地方,是否繼續(xù)就學(xué)也未可知。
援建后的扎河(京漢)希望小學(xué),通過捐助多媒體教學(xué)設(shè)備和課外書、設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、援助優(yōu)秀志愿者課程等多種形式在根本上改變了當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)思路。多年的捐助讓京漢意識到輸血重要,造血更重要。京漢的公益事業(yè)并不僅僅是捐贈校舍和物資,而是持續(xù)的愛心與關(guān)注,在繼續(xù)物質(zhì)捐贈的基礎(chǔ)之上,更加注重“智力援助”。此外,京漢還以“愛心夏令營”的方式將藏區(qū)的小學(xué)生請到北京參加活動,通過參觀和互動相結(jié)合的手段,開拓孩子們的眼界,增加建設(shè)家鄉(xiāng)、改變自我命運(yùn)的信心。
4年后,當(dāng)我們再次來到扎河(京漢)希望小學(xué)的時(shí)候,看到的依舊是孩子們淳樸的笑容,老師們殷切的目光,正在新建的學(xué)生宿舍,井然有序的圖書一角,明亮的教室,嶄新的桌椅,全新配備的投影儀……4年前的孩子們大多已經(jīng)畢業(yè),有的進(jìn)入縣城讀初中,也有的走出了大山,開始新的學(xué)習(xí)生活。而今的在校生約有160人,依舊都是游牧民的子女。通路后的扎河鄉(xiāng)距縣城仍有3個(gè)小時(shí)左右的車程,這對于5、6歲的孩子而言,仍舊是他們和父母親人之間遙不可及的距離。因此,此次“愛心之旅”不僅為孩子們帶去了全新的教材、學(xué)習(xí)用具,更為他們準(zhǔn)備了一輛校車,那是拉近孩子們與家人距離的有效途徑,也是孩子們的希望所在。
除了集體援建之外,京漢置業(yè)的愛心員工還與貧困家庭的孩子結(jié)成了一對一的幫扶對子。每名員工以每年500元資助一名困難學(xué)生,直至幫助其完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)。當(dāng)接受幫扶的孩子們接過滿滿一箱援助物資的時(shí)候,看到心愛文具的喜悅之情、對叔叔阿姨的感恩之情溢于言表,那是小小的滿足,卻是大大的幸福。
玉樹之外,6年來,京漢“愛心之旅”的足跡遍及河北大田莊、西藏卡堆、內(nèi)蒙古塔拉寶力皋、河北向村等地,它以企業(yè)帶頭的方式,號召員工付諸行動,以企業(yè)慈善行為影響社會大群體,將慈善推向社會化慈善的大舞臺,共同傳遞愛心,播種愛心,開創(chuàng)了企業(yè)慈善的先河。目前,這一活動已經(jīng)成為京漢集團(tuán)企業(yè)形象和企業(yè)文化的重要組成部分。
“愛心之旅”不同于傳統(tǒng)的公益模式,是通過長期不間斷的溝通聯(lián)系,對幫扶對象提供源源不斷的資助。在企業(yè)員工親身參與的過程中,了解了幫扶對象的真實(shí)所需,也在員工及業(yè)主中營造了奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。
“愛心之旅”的腳步也不會停歇,青海扎河只是短短停留一站,未來,他們的路會走的更遠(yuǎn)。艱苦的條件、崎嶇的山路并沒有阻礙他們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榇笊缴钐幱邢M?,大山深處有親人。
作者系本刊記者