伍婷 崔俊茹 李妍
近年來,高校中的學(xué)生社團作為區(qū)別于課堂教學(xué)的新型學(xué)習(xí)和管理模式,在學(xué)生德育中的作用日益顯現(xiàn)。共青團中央、教育部共同下發(fā)的《關(guān)于加強和改進大學(xué)生社團工作的意見》明確指出:“大學(xué)生社團是高校學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成,按照章程自主開展活動的學(xué)生組織?!鄙鐖F活動是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,而社團文化,已經(jīng)成為大學(xué)校園文化中不可或缺的一部分。它在規(guī)范高職學(xué)生言行、開闊學(xué)生視野、完善知識結(jié)構(gòu)、提高人文素質(zhì)等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。特別是在學(xué)生就業(yè)方面,社團的影響也是不容忽視的。本文就從以下幾個方面闡述社團文化活動對學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生的幾點影響。
社團文化活動有助于提升學(xué)生素質(zhì)
1.社團文化活動發(fā)展學(xué)生的文體特長
學(xué)生通過參加一些文體社團,例如舞蹈社、美術(shù)社、合唱隊、珠藝社等,培養(yǎng)了文體特長,從而激發(fā)審美情趣,實現(xiàn)了美育。筆者學(xué)院曾提出:“學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)知識和技能的同時,鼓勵每一名學(xué)生掌握一項文體特長?!边@個理念主要依托于學(xué)生社團來實現(xiàn),學(xué)生在掌握了這些特長之后,在擇業(yè)就業(yè)過程中,符合了用人單位對人才的要求,迎合了企事業(yè)單位對于自身文化建設(shè)的需求。很多具備文體特長的畢業(yè)生,就業(yè)后已然成為了其所在單位的文藝骨干,對學(xué)生職業(yè)的發(fā)展也有一定的輔助作用。
2.社團文化活動是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的擴展和延伸
社團作為大學(xué)生的第二課堂,是課堂教學(xué)的延伸和補充,它能使學(xué)生在輕松自由的環(huán)境中激發(fā)思想、熏陶品格、發(fā)展個性,鞏固、深化、擴展課堂所學(xué)內(nèi)容,注重知識的運用和創(chuàng)新,注重實踐與能力。它比課堂教學(xué)更豐富更靈活,更能適應(yīng)學(xué)生的不同需要。例如:筆者學(xué)院護理專業(yè)創(chuàng)建了“纖手馨語手語社”,學(xué)生通過學(xué)習(xí)手語,掌握了與聾啞人溝通的技能,很多社員還考取了手語證書,這是對醫(yī)學(xué)院校所學(xué)內(nèi)容的良好補充,這對學(xué)生將來走上護理工作崗位服務(wù)患者和家屬有著重要的意義。
3.社團文化活動有助于培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和意志品質(zhì)
學(xué)生在參與社團活動的過程中,需要長期堅持不懈地練習(xí),形成參與活動的長效機制。在這個過程中,鍛煉了學(xué)生堅持不懈的意志品質(zhì),同時,學(xué)生還能在接受各種訓(xùn)練的過程中,培養(yǎng)心理抗壓和承受能力,而這些能力都是未來職場所需要的。
社團活動是集體性的活動,是社團成員發(fā)揮才智和展示自我的一個平臺。社團活動是在民主、活躍和輕松的環(huán)境中進行的,成員們在廣泛的交往中會產(chǎn)生歸屬感和愉悅的心理環(huán)境,盡情地表達自我和展示自我,體現(xiàn)自身的價值。同時,在活動中不斷調(diào)整自己的行為,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補自己的不足,使自己的集體榮譽感得到增強,交往和表達能力也會提高,人格不斷得以健全。
4.社團文化活動有助于促進學(xué)生的溝通和協(xié)作能力
社團活動為大學(xué)生創(chuàng)造了各種交往的機遇,使大學(xué)生能順利地融入集體,打破單一狹隘的以專業(yè)、班級和宿舍為單位的交際圈。大學(xué)生在參與社團活動的過程中,鍛煉了溝通能力和人際交往能力,培養(yǎng)了協(xié)作精神,為適應(yīng)工作崗位的團隊合作打下了基礎(chǔ)。
社團文化活動有助于學(xué)生了解社會
大學(xué)生在參加社團活動的過程中,如參加各種公益活動、志愿者活動,提高了社會實踐和社會交往能力,增進了對社會的了解,角色意識和社會責(zé)任感得到加強,開闊了視野,增強了才干,促進了自身的全面發(fā)展。社團活動除具有思想性、娛樂性和實用性外,也具有社會性,而社團活動的社會性對學(xué)生就業(yè)可起到積極的影響作用。筆者學(xué)院“樂翼”志愿者之家是一個學(xué)生自發(fā)成立的志愿者社團,每年都有大規(guī)模的社團成員利用寒暑假來到各大醫(yī)院參與志愿服務(wù)活動,對于一個醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生來說,將來就業(yè)的方向是醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),在校期間能夠有機會來到醫(yī)院參與活動,對其預(yù)先了解將來的就業(yè)環(huán)境和熟悉工作內(nèi)容有著重要的作用,對學(xué)生畢業(yè)后的擇業(yè)與就業(yè),創(chuàng)造了寶貴的機會。所以鼓勵大學(xué)生積極參加各種形式的社團活動,讓他們走出校門進入社會,逐漸融入社會大環(huán)境中,可為將來畢業(yè)后很快應(yīng)對社會復(fù)雜局面打下良好的基礎(chǔ)。
社團文化活動有助于提升學(xué)生就業(yè)力
提升和深化社團文化活動對于學(xué)生的就業(yè)力有著積極的影響作用,社團文化活動對學(xué)生的就業(yè)有著積極的作用,那么該如何提升和深化社團文化活動對于學(xué)生就業(yè)的影響力呢?
1.完善多元化與特色化相結(jié)合的社團發(fā)展模式
每一所學(xué)校都有自身的文化特色,社團文化應(yīng)該與本學(xué)校的文化特色相結(jié)合,打造富有特色的學(xué)生社團,并彰顯學(xué)校的特色文化,從而探索多元化與特色化相結(jié)合的社團發(fā)展模式。這就需要我們提煉學(xué)院的文化內(nèi)涵特色,總結(jié)已有的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免“為了搞活動而搞活動”的形式主義,著力打造特色精品社團活動。
2.注重社團交流學(xué)習(xí),提高知名度
在社團建設(shè)過程中,應(yīng)加強社團內(nèi)外的交流和學(xué)習(xí)。在交流和學(xué)習(xí)中,著力打造精品社團,不斷提高社團的影響力和知名度。同時,鼓勵和支持學(xué)生走出校門,走向社會,開拓與社會交流的渠道,利用所掌握的知識、技能和社會上的財力、物力達到優(yōu)勢互補、資源共享的效果,不斷提高實踐的能力和服務(wù)社會的水平,從而提高社團成員適應(yīng)社會的能力。
3.注重社團傳承,深化影響力
每一個社團在建設(shè)與發(fā)展的過程中,都會面臨流動性強和傳承性弱的問題,流動性強是不可避免的,這是由學(xué)生這個團體屬性決定的,傳承性弱這個問題就要依靠打造完整的社團文化來加以解決。社團的傳承,不僅僅是把社團繼續(xù)做下去,而是要堅持自己社團的特色,把社團的特色活動堅持下去,把社團的特色文化傳承下去。這樣才能增強社團的影響力,才能對社員產(chǎn)生深遠的影響,從而使之在就業(yè)中體現(xiàn)出個體優(yōu)勢。
總之,作為高職院校德育教育工作者,我們應(yīng)努力營造高校社團文化,努力發(fā)揮這一組織的積極作用,認真地鉆研,努力地探索,使高校社團活動更加豐富多彩,促進社團文化不斷繁榮,繼續(xù)在學(xué)生成長、成才、成功的道路上發(fā)揮積極的作用并做出新的貢獻。
(作者單位:北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院)