肖邦鋼琴練習(xí)曲的創(chuàng)作特征淺析

劉春蕊

摘要：肖邦是19世紀(jì)浪漫主義音樂的代表性人物，他的一生創(chuàng)作了大量的鋼琴作品，其作品對后人有一定的積極影響。鋼琴練習(xí)曲是當(dāng)時盛行的一種樂器題材，演變至今，已經(jīng)呈現(xiàn)出多種發(fā)展形勢。肖邦創(chuàng)作了27首練習(xí)曲，在練習(xí)曲的發(fā)展過程中起到至關(guān)重要的作用。他創(chuàng)作的作品可貴之處就是將古典主義最為優(yōu)秀的遺產(chǎn)與浪漫主義和現(xiàn)實主義有機(jī)結(jié)合起來，通過不斷融合進(jìn)而達(dá)到完滿的境界。從現(xiàn)實主義的角度來說，肖邦的音樂作品對后代音樂人起到一定的引導(dǎo)性作用，同時給了大家對音樂創(chuàng)作的重要啟示和借鑒價值。本文將以練習(xí)曲的發(fā)展形式為研究點，對肖邦鋼琴練習(xí)曲的創(chuàng)作條件和特點進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：肖邦 鋼琴練習(xí)曲 創(chuàng)作特征

弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦（F·F·Chopin 1810-1849）是歷史上影響比較深遠(yuǎn)的鋼琴作曲家之一，在波蘭音樂的發(fā)展史中具有舉足輕重的地位。他的創(chuàng)作作品多以鋼琴為主，被稱為鋼琴詩人。肖邦之所以對音樂如此感興趣和其自身教育有一定的聯(lián)系。他將練習(xí)曲中的技巧性內(nèi)容發(fā)揮得淋漓盡致，同時也將鋼琴練習(xí)曲的發(fā)展推到了新的高峰，進(jìn)而使其成為世界優(yōu)秀的音樂作品之一。

一、練習(xí)曲的產(chǎn)生和發(fā)展趨勢

“練習(xí)曲”一詞來自于法文“Etude”，其本質(zhì)意思是專門鍛煉樂器的演奏技術(shù)。練習(xí)曲有兩種類型，其一是為樂器演奏的技術(shù)性訓(xùn)練而寫的樂曲，具有一定的目的性和技術(shù)性，主要以音階和八度音為主。其次是具有炫技性的音樂會演奏作品，該部分的演奏曲與前者之間也存在一定的聯(lián)系。在實踐中將其逐漸改變?yōu)橐环N技術(shù)性比較強(qiáng)的音樂作品，運用于演奏中。

（一）初期

受到歷史因素的影響，在文藝復(fù)興后直到巴洛克時期被稱為練習(xí)曲的萌芽期。在此階段，巴赫等作曲家創(chuàng)作了大量作品。其中以鋼琴奏鳴曲為主，但是鋼琴奏鳴曲不是真正意義上的奏鳴曲，多是采用古二部曲或者古奏鳴式的結(jié)構(gòu)。由于樂曲自身比較短，沒有出現(xiàn)戲劇性的沖突，奏鳴曲在提升鋼琴演奏水平中有重要的作用。

（二）發(fā)展期

在19世紀(jì)，鋼琴演奏技術(shù)得到一定程度的提升，其中比較著名的是M·克萊門蒂的《前奏曲和練習(xí)曲》和《藝術(shù)津梁》，此兩部作品被成為是近代最早的鋼琴練習(xí)曲，同時也具有很高的藝術(shù)價值。后來在克萊門蒂、克拉默及車爾尼的影響下，鋼琴練習(xí)曲得到了進(jìn)一步的發(fā)展，需要在實踐中有針對性地編寫各類練習(xí)曲。由于創(chuàng)作技術(shù)和鋼琴練習(xí)曲間存在必然的聯(lián)系，初級的入門水平得到有效提升，從早期的古典主義技術(shù)到浪漫主義技術(shù)應(yīng)有盡有，作品的種類比較豐富。由于練習(xí)曲在發(fā)展過程中講究循序漸進(jìn)的過程，在創(chuàng)作過程中必須集中注意力，對不同層次的創(chuàng)作投入感情，才能達(dá)到提升創(chuàng)作水平的目的。

（三）成熟期

從各個種類的練習(xí)曲創(chuàng)作中可知，練習(xí)曲的創(chuàng)作仍然是以樂器為主，經(jīng)過不斷發(fā)展和實踐，使得音樂作品具有一定的藝術(shù)性和音樂表現(xiàn)性。在實踐中將樂傳情和情感論音樂美學(xué)觀充分發(fā)揮，進(jìn)而寫出比較大規(guī)模的練習(xí)曲。同時期的帕格尼尼、李斯特和舒曼都曾創(chuàng)作過該類作品。在成熟發(fā)展階段，現(xiàn)有的鋼琴練習(xí)曲已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過單一的技術(shù)性體裁，同時具備了音樂的豐富情感和鮮明的形象，進(jìn)而取得了比較高的藝術(shù)成就。無論是從音樂領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域來說，創(chuàng)作者的群體組成和鋼琴作品的練習(xí)都是史無前例的。

（四）變化期

在20世紀(jì)初期，俄國著名作曲家拉赫瑪尼諾夫、斯克里亞賓等創(chuàng)作了大量的練習(xí)曲。倡導(dǎo)的是將“音畫”概念注入到鋼琴練習(xí)曲中，進(jìn)而使得練習(xí)曲題材內(nèi)涵逐漸豐富。他的兩套《音畫練習(xí)曲》在當(dāng)時被成為是浪漫主義和傳統(tǒng)主義相結(jié)合的完美作品。

二、肖邦鋼琴練習(xí)曲的創(chuàng)作特點

受到不同階段歷史因素的影響，肖邦創(chuàng)作的鋼琴練習(xí)曲在不同的發(fā)展階段，其創(chuàng)作特征存在明顯的差異。以下將對肖邦鋼琴練習(xí)曲的創(chuàng)作特點進(jìn)行分析。

（一）民族性

肖邦是一名愛國且民族意識比較強(qiáng)烈的一個作曲家，在他的音樂作品中有很多都表達(dá)了他積極愛國的情感。例如《c小調(diào)練習(xí)曲》（《革命》，作品第10號之12）。1830年，波蘭起義失敗了，肖邦在去往巴黎的路上得知這一消息，這對肖邦的影響非常大，當(dāng)時肖邦的情緒比較激動，在心靈受到震撼的情況下，肖邦開始創(chuàng)作練習(xí)曲。該曲是以九和弦開始，其次出現(xiàn)十六音符，十六音符最大的特點是節(jié)奏感比較強(qiáng)，好像串珠落地，給人比較強(qiáng)的聽覺沖擊。其次連接的是兩種特色的音調(diào)，曲調(diào)在展開的過程中，表現(xiàn)了肖邦內(nèi)心比較焦慮的情感，在尾部則以悲傷的音調(diào)結(jié)束。結(jié)尾處應(yīng)用是大調(diào)主和弦，表現(xiàn)了肖邦對革命的重視，并將自己的情感抒發(fā)得淋漓盡致。整個曲子音調(diào)比較簡單凝練，能讓觀眾了解到作者尊重悲憤和不滿的情緒。

（二）技巧性

肖邦的鋼琴練習(xí)曲將自身情感的抒發(fā)和技巧性創(chuàng)作有機(jī)結(jié)合在一起，27首練習(xí)曲中其中有8首是慢速的，其余的均是快速的。不同的作曲都具有一定的技巧性，采用琶音或者弦式練習(xí)曲的主要有作品10號的第一、九、十一首及作品25號的第一和第十二首。如：《C大調(diào)練習(xí)曲》（第10號之1），主要訓(xùn)練右手的延伸和收縮；《a小調(diào)練習(xí)曲》（第10號之2）練手按上下鍵重疊動作；《降A(chǔ)大調(diào)練習(xí)曲》（第25號之1）則練琶音等。其中涉及到很多獨特的處理技巧，主要表現(xiàn)為音調(diào)的轉(zhuǎn)化、音調(diào)的遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)整等，其中涉及到半音階和聲和附加和弦間的有效轉(zhuǎn)換，如果不采用應(yīng)用技巧對其進(jìn)行處理，會出現(xiàn)節(jié)奏處理差錯。在音階的基本轉(zhuǎn)換過程中，必須掌握作品的創(chuàng)作特點和應(yīng)用條件，并根據(jù)其中的規(guī)則性應(yīng)用方法和節(jié)奏性應(yīng)用方法對作品進(jìn)行解析。

（三）復(fù)調(diào)式

由于整體化操作過程中采用的是特色復(fù)調(diào)結(jié)構(gòu)，在練習(xí)曲的創(chuàng)作過程中，要在原有的作曲結(jié)構(gòu)上對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，肖邦對巴赫音樂有一定的認(rèn)同感，尤其是在復(fù)調(diào)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)作中，必須對音調(diào)進(jìn)行有效的處理，盡量創(chuàng)作一種具有特色的復(fù)調(diào)音樂。從創(chuàng)作總體上來說，復(fù)調(diào)式音樂結(jié)構(gòu)和即興演奏風(fēng)格有一定的聯(lián)系，代表作品有《升C調(diào)練習(xí)曲》（第25號之7），該曲從整體結(jié)構(gòu)上來說上聲部的旋律比較明顯，但是由于兩個音樂語調(diào)間差異比較明顯，類似于將兩個聲部各按自己的音樂個性組成曲調(diào)和重疊的二部演唱，主要表現(xiàn)為《c小調(diào)練習(xí)曲》，呼聲高昂，同時怒不可揭的八度和弦和低聲持續(xù)不斷、如雷雨交加般急奏，震撼人心。

（四）和聲

在肖邦的鋼琴練習(xí)曲中，和聲應(yīng)用的比較多，其中和聲的配置異常豐富，從而一些作曲家認(rèn)為肖邦的音樂作品兼具和聲旋律和獨特的和聲，整體表達(dá)富有詩意。由于肖邦的音樂作品類型比較豐富，不同的音樂作品體現(xiàn)出了肖邦對音樂的創(chuàng)作熱情。肖邦的音樂作品不僅體現(xiàn)出了他自身的情感，同時也考驗著他的創(chuàng)作技巧。從他的音樂作品可以看出他自身具有一定的洞察力，能夠敏銳地觀察出和聲在音樂作品中表現(xiàn)的精髓。同時由于音樂作品本身體現(xiàn)了創(chuàng)作者的自身情感，為此必須對樂曲內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的分析，并針對不同的轉(zhuǎn)調(diào)、和聲及旋律進(jìn)行構(gòu)思和創(chuàng)作。例如在“作品10號第七首（《C大調(diào)練習(xí)曲》）結(jié)束前的12小節(jié)，表面上C大調(diào)在四小節(jié)內(nèi)被瓦解，其實卻沒有真正離開過它。不同的音樂作品自身旋律存在一定的差異，但是受到古典主義和現(xiàn)實主義相關(guān)音樂作品的影響，其音樂作品具有嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和明晰性的特點。

三、結(jié)語

肖邦的鋼琴練習(xí)曲在世界音樂史中具有重要地位，他的音樂作品類型豐富多樣，向我們展示了在不同的歷史時期中音樂的發(fā)展方向。鋼琴練習(xí)曲經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)逐漸演變?yōu)楦痈叨说囊魳匪囆g(shù)。肖邦作為音樂史上著名的音樂家和作曲家，他借鑒了歐洲古典主義的優(yōu)秀文化，突破了原有文化的限制，對音樂作品進(jìn)行創(chuàng)新，展示了其獨具魅力的肖邦式音樂風(fēng)格。他創(chuàng)作的鋼琴練習(xí)曲成為一直以來音樂演奏會中的重要曲目，這不僅提升了鋼琴練習(xí)曲在演奏中的重要地位，同時也將音樂的發(fā)展提升到了新的高度。

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