新時(shí)期幼兒園科學(xué)化管理淺析

楊曉蓉

【摘要】幼兒園教育是整個(gè)教育環(huán)節(jié)的重要組成部分。新時(shí)期，各個(gè)國家都十分重視幼兒園教育。一切從娃娃抓起已經(jīng)成為世界教育公認(rèn)的焦點(diǎn)。因此，科學(xué)有效的加強(qiáng)幼兒園管理對(duì)于提高新時(shí)期幼兒園教學(xué)有著極其重要的作用，本文就新時(shí)期幼兒園科學(xué)化管理的各個(gè)方面談幾點(diǎn)看法。

【關(guān)鍵詞】新時(shí)期 幼兒園教育 科學(xué)管理

【中圖分類號(hào)】G61 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2015）02-0037-02

隨著社會(huì)的發(fā)展，幼兒園教學(xué)已經(jīng)成為了國家、社會(huì)、家長關(guān)注的重點(diǎn)。特別是現(xiàn)在物質(zhì)生活水平的提高使家長更加重視學(xué)齡前兒童的教育。新時(shí)期幼兒園教育機(jī)構(gòu)不在只有公立一種，私立幼兒園的出現(xiàn)在一定程度上解決了許多學(xué)齡前兒童上學(xué)的問題，成為公立學(xué)校的有效補(bǔ)充。各個(gè)幼兒園要想不斷地發(fā)展，科學(xué)有效的加強(qiáng)其管理尤為重要。

一、明確幼兒園管理目標(biāo)

任何事物只有明確了目標(biāo)，才能使相關(guān)事情有效、順利的開展。新時(shí)期幼兒園管理的目標(biāo)就是促進(jìn)兒童進(jìn)入幼兒園后養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣，保證其順利的進(jìn)入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。同時(shí)，讓兒童能夠提前適應(yīng)集體教育，使其盡快的適應(yīng)家庭教育到學(xué)校教育的轉(zhuǎn)變。總之，幼兒園的管理目標(biāo)宗旨就是一切為了學(xué)生。管理目標(biāo)的明確對(duì)于促進(jìn)幼兒園管理有著極其重要的作用。教師可以通過領(lǐng)會(huì)管理目標(biāo)的精神來明確自己的工作內(nèi)容，合理的開展工作，并通過細(xì)化工作等方式提高教學(xué)水平，從而保證幼兒園教學(xué)工作更好開展。除此之外，未來幼兒園相關(guān)發(fā)展的規(guī)劃也能圍繞著這個(gè)管理目標(biāo)去實(shí)施和建構(gòu)，使未來幼兒園的發(fā)展有了一個(gè)指路明燈。

二、如何科學(xué)有效的進(jìn)行幼兒園管理

1.確定科學(xué)的辦園思想

幼兒園的發(fā)展主導(dǎo)是其辦園思想。目前許多幼兒園的辦園思想存在以下兩方面的問題。第一，辦園要求過高，這在一定程度上導(dǎo)致幼兒園管理者和任課教學(xué)在實(shí)際操作過程中無法真正的完成制定的目標(biāo)，使辦園思想久而久之成為了一句空話。其次，辦園思想過于保守。這個(gè)問題主要存在于一些公辦幼兒園中。許多公辦幼兒園由于是財(cái)政撥款、事業(yè)編制，這在一定程度上保證了它們?cè)谖磥戆l(fā)展的道理上不會(huì)遇到太多的風(fēng)雨，在加上現(xiàn)階段幼兒園上學(xué)難已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)問題，從而使這些幼兒園的發(fā)展處于停滯不前的狀態(tài)。因此，無論是公辦幼兒園還是私立幼兒園，都要明確自己的辦園思想。私立幼兒園不能只以追求短期經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，不切實(shí)際的增加如高爾夫課、跨國交流等各種奢侈的興趣班和活動(dòng)，變相的向家長收錢，更要注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)生能夠在幼兒園教育中真正的學(xué)到有用的知識(shí)。如果這些幼兒園堅(jiān)持走以經(jīng)濟(jì)效益為最重要的目標(biāo)的辦園思想，那么它們的未來前景一定不會(huì)樂觀。對(duì)于公辦幼兒園來講，應(yīng)該依托自己的優(yōu)勢(shì)加大力度進(jìn)行幼兒園教育的改革和創(chuàng)新，特別是新課程改革下各個(gè)教育階段都發(fā)生了很大的變化。公辦幼兒園要領(lǐng)會(huì)和結(jié)合新課程改革的精神，并將其應(yīng)用到教育實(shí)踐中，從而促進(jìn)幼兒園教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2.加大創(chuàng)新力度

任何事物的發(fā)展都不離不開創(chuàng)新。無論是公辦的幼兒園，還是私立幼兒園，創(chuàng)新是它們未來良好發(fā)展下去的關(guān)鍵所在。因此，各種幼兒園教育機(jī)構(gòu)都要加強(qiáng)創(chuàng)新，具體指的是在教育管理上創(chuàng)新、在經(jīng)營理念上創(chuàng)新、在教學(xué)內(nèi)容上創(chuàng)新。

教育管理創(chuàng)新指的是幼兒園管理要注重民主和科學(xué)，要讓全體員工都能充分參與到管理中去。只有整個(gè)教職工都參與到管理中去，教職工的工作熱情才能被充分的調(diào)動(dòng)，他們的角色才能從被動(dòng)接受管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)去管理。同時(shí)，要明確責(zé)任到位、落實(shí)到人的管理理念，分工明確，科學(xué)考核，優(yōu)化獎(jiǎng)懲措施，從而使教師在教學(xué)過程中充滿著動(dòng)力。所謂經(jīng)營理念創(chuàng)新，指的是幼兒園不能把相關(guān)經(jīng)營放到第一位，要不斷推進(jìn)教育理念的創(chuàng)新，加大力度把人力和物力投入到改善幼兒園教學(xué)水平上來，用先進(jìn)的設(shè)施、完善的教學(xué)方法、優(yōu)良的師資資源來吸引更多的生源。對(duì)于教育內(nèi)容上的創(chuàng)新，指的是幼兒園教師要不斷地開發(fā)適應(yīng)新時(shí)期幼兒教學(xué)的內(nèi)容，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。特別是社會(huì)的進(jìn)步和信息化時(shí)代的到來使得許多教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)不能遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足學(xué)生對(duì)于知識(shí)的所求。

3.建立評(píng)價(jià)體系，重視意見反饋

任何改革和創(chuàng)新都需要有一套合理的評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)期幼兒園科學(xué)管理需要有正確的評(píng)價(jià)體系做保證，通過評(píng)價(jià)體系來得出管理方式哪些地方是應(yīng)該做的，哪些地方是不科學(xué)的。這樣才能使幼兒園管理的水平邁上一個(gè)新的臺(tái)階。除此之外，在進(jìn)行科學(xué)有效管理的過程中，無論是管理者還是教師都要重視意見的反饋，通過意見找問題，通過意見謀發(fā)展，這樣才能形成一個(gè)有效、良性的管理機(jī)制。

三、結(jié)語

幼兒園是學(xué)生學(xué)習(xí)的起步階段。幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低直接影響著學(xué)生未來的發(fā)展。因此，科學(xué)有效的加強(qiáng)幼兒園管理不僅促進(jìn)了教師能不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)技能，還能使學(xué)生在一個(gè)更加有效的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，促進(jìn)了幼兒園教學(xué)工作的提高。

參考文獻(xiàn)：

[1]寧靜.幼兒園教育教學(xué)管理優(yōu)化模式之我見[J].教育教學(xué)論壇，2013（11）.