• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    不同水平城市初中生的內(nèi)隱學科

    2015-05-18 22:21:36柳銘心張興利
    中小學心理健康教育 2015年8期
    關鍵詞:文理科中學生學科

    柳銘心 張興利

    〔摘要〕為了考察不同水平城市初中生的內(nèi)隱學科—性別刻板印象和內(nèi)隱學科態(tài)度的發(fā)展狀況及兩者之間的關系,使用內(nèi)隱聯(lián)想測驗對北京、太原、榆次三個城市的624名初中生進行了考察,結果表明:第一,三個城市的女生均存在文科—女性/理科—男性的刻板印象,榆次市的初中生比北京市和太原市的初中生更加刻板;刻板印象隨著年級的升高而增強;第二,北京和太原兩個城市初中生的學科態(tài)度發(fā)展是相似的,初一到初三的男生和初一的女生對文理科的態(tài)度并沒有出現(xiàn)分化,女生普遍表現(xiàn)出了對理科的消極態(tài)度,只有榆次的男生始終表現(xiàn)出了對理科的積極態(tài)度;第三,內(nèi)隱學科—性別刻板印象與內(nèi)隱學科態(tài)度關系密切、相互影響,性別和刻板印象可以預測學科態(tài)度,對女生來說,刻板印象越強,對數(shù)學的態(tài)度越消極,而對男生來說,刻板印象越強,對數(shù)學的態(tài)度越積極,城市水平、年級和學科態(tài)度可以增強或減弱刻板印象。這些結果為促進女生在科學領域中的發(fā)展提供了有效信息及建議。

    〔關鍵詞〕學科—性別刻板印象;學科態(tài)度;文理科;中學生

    〔中圖分類號〕G44 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1671-2684(2015)08-0004-07

    一、前言

    刻板印象常常會影響個體的態(tài)度和行為,這種影響大多是消極的[1,2]。學科—性別刻板印象就是這樣[3]。Gardner[4]曾提出,性別可能是與學生對科學的態(tài)度有關的最重要的變量。在科學的歷史上,科學與男性的聯(lián)系處處可見[5,6]。研究表明,性別刻板印象減弱了女生的成就動機,使她們樹立較低的學業(yè)抱負,并且使她們對某些學科的興趣下降[7,8]。研究發(fā)現(xiàn),所有學齡的男生和女生都有一種刻板的印象,認為科學是一個男性的領域,并且發(fā)現(xiàn)男生常常比女生更加刻板,男生認為女生在科學領域沒有男生優(yōu)秀,不可能成為科學家[9-14]。而且學科—性別刻板印象隨著年級的升高越來越強,表現(xiàn)為在“畫科學家”測驗中高年級學生更傾向于畫出男性特征[9,15,16]。隨著內(nèi)隱社會認知研究方法的不斷發(fā)展,研究者使用新的方法考察了學科—性別刻板印象,發(fā)現(xiàn)在成人和大學生群體中普遍存在著理科—男性的刻板印象[6,17,18]。我國研究者發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:一些學生在分科時選擇錯誤,并且高中理科班的女生少于男生,文科班的男生少于女生[19],這種現(xiàn)象與理科—男性/文科—女性的刻板認知相符合。

    刻板認知與情感態(tài)度有著密切關系,根據(jù)態(tài)度發(fā)展和態(tài)度改變的理論,學科—性別刻板印象作為個體對文理科能力的一種信念給學科態(tài)度提供了認知基礎[20,21]。當個體有著較強的學科—性別刻板印象時,他對文理科的態(tài)度就會映射出他對不同性別群體的期望。Nosek、Banaji和Greenwald[6]使用內(nèi)隱測量的方法考察了大學生的數(shù)學—性別刻板印象及對數(shù)學的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)大學生,特別是女大學生,對理科表現(xiàn)出了消極態(tài)度,值得注意的是,對于女生來說,刻板印象越強,對數(shù)學的態(tài)度越消極,而對于男生來說,刻板印象越強,對數(shù)學的態(tài)度越積極。就理科態(tài)度來說,有研究發(fā)現(xiàn)對理科的積極情感在中學階段存在著普遍下降的趨勢[22,23],與低年級學生相比,高年級的學生在理科學習中體驗到更多的不舒服或是乏味單調[13,24]。性別更是對理科態(tài)度的發(fā)展有著重要影響[5],男生比女生的理科態(tài)度更積極,女生認為理科總是很難理解,而男生則認為理科具有很強的冒險性,因此更適合男生[25,26]。

    從以上研究可以看出,學科—性別刻板印象以及學科態(tài)度在學習過程中不斷發(fā)展,關于學科的性別刻板認知與學科情感態(tài)度有著密切關系。這種刻板認知會阻礙女生在科學上的發(fā)展,并且影響男生和女生的學業(yè)或職業(yè)選擇[19,27]。性別作為一個生物學特征在社會生活中被賦予了社會性,刻板的社會認知會在某種程度上影響個體的相應態(tài)度及行為,而相應態(tài)度及行為反過來又會加強或減弱已有的認知。

    20世紀八九十年代,研究者主要通過“畫科學家”測驗來考察個體的內(nèi)隱性別刻板印象,這類研究的被試多來自幼兒園和小學低年級。近十年以來的研究開始采用反應時的方法測查,被試多為成人或是大學生。當前的研究背景可以歸納為以下三個方面:第一,中國有著根深蒂固的傳統(tǒng)思想,但是三十年計劃生育政策的執(zhí)行,使父母對男孩和女孩有了同樣的期望,那么當前的初中生是否存在學科—性別刻板印象呢?我國理科課程的分化是從初中階段開始的,初一有生物課,初二增加物理,初三增加化學。中學生對文理科的態(tài)度一方面來自間接經(jīng)驗,如已有的刻板印象,另一方面來自親身體驗,但是目前還沒有針對初中生學科—性別刻板印象及內(nèi)隱學科態(tài)度的研究,所以這項研究不僅能為我國教育者提供有效信息,了解初中生的學科—性別刻板印象及學科態(tài)度的發(fā)展狀況,而且能豐富擴展已有研究成果。第二,性別刻板印象具有很強的文化性,即使在同一種文化內(nèi)部也會有所不同[28],那么學科—性別刻板印象在不同水平的城市之間是否存在文化差異呢?與此相應,學科態(tài)度是否也存在差異呢?當前研究選取北京、太原及榆次三地的中學生作為被試,旨在探討內(nèi)隱學科—性別刻板印象及內(nèi)隱學科態(tài)度在不同水平城市初中生群體中的發(fā)展狀況和特點。第三,學科—性別刻板印象及學科態(tài)度的影響因素有很多,但本研究僅對這兩者的相互關系進行探討。在本研究中,學科—性別刻板印象指的是“理科=男性”“文科=女性”的社會認知,學科態(tài)度指的是對學校文理課程的積極或是消極情感體驗。

    二、方法

    (一)被試

    在北京市、太原市、榆次市的普通中學初一到初三各選取了兩個班的學生,共624人,其中北京市共227名被試(男生118人,女生109人),太原市190名被試(男生93人,女生97人),榆次市207名被試(男生110人,女生97人),根據(jù)Greenwald、Nosek、和Banaji[29]提出的算法,有35名被試的數(shù)據(jù)無效,有效被試589名。

    (二)實驗材料

    內(nèi)隱聯(lián)想測驗(IAT)[30]是目前社會認知領域普遍使用的方法[30,31]。這種方法是通過比較不同的聯(lián)結關系時被試反應時的差異來測量相應的內(nèi)隱態(tài)度。IAT測驗包含靶詞和屬性詞,在內(nèi)隱刻板印象中,靶詞包括文科詞(哲學、藝術、政治、英語、音樂、歷史)和理科詞(物理、化學、生物、計算機、幾何、數(shù)學),屬性詞包括男性名字(劉剛、鄭鋒、田偉、鄧亮、陸偉)和女性名字(劉紅、陳婷婷、葉珊、王莉、劉芳)。在內(nèi)隱學科態(tài)度中,靶詞同樣為文科詞和理科詞,屬性詞包括積極詞匯(順利的、有趣的、喜愛的、愉快的、輕松的)和消極詞匯(困難的、危險的、痛苦的、可怕的、郁悶的)。

    (三)實驗程序

    通過指導語要求被試對屏幕中央出現(xiàn)的詞匯盡快作出分類反應,屬于左邊類別按“Z”鍵,右邊類別按“M” 鍵。每個IAT共有七個部分(見表1)。以學科(性別刻板印象為例,第一部分是對靶詞—文科和理科)進行分類并按鍵反應;第二部分是對屬性詞(男性和女性)進行分類并按鍵反應;第三和第四部分結合了第一和第二兩部分的任務,其中第三部分為練習,第四部分為關鍵任務;第五部分是第一部分的反轉;第六和第七部分結合了第五和第二兩部分任務,其中第六部分為練習,第七部分為關鍵任務。

    三、結果與分析

    對IAT測試得分的統(tǒng)計采用Greenwald等人[29]的D算法,分別計算兩個練習任務(第三、六部分)和兩個關鍵任務(第四、七部分)的總標準差,再將第六部分的反應時減去第三部分的反應時并除以練習任務的標準差,得到D1,將第七部分的反應時減去第四部分的反應時并除以關鍵任務的標準差,得到D2,最后,取D1、D2的平均值得到D。

    (一)內(nèi)隱學科—性別刻板印象

    檢驗三個城市不同年級不同性別的初中生是否存在刻板印象,當D>0時,表明被試存在著較強的內(nèi)隱學科—性別刻板印象;當D=0時,表明被試認為文理科與性別沒有關系;當D<0時,表明被試存在著與D>0相反的認知。首先,北京的初中生中,初一、初二的男生和初一的女生都沒有表現(xiàn)出較強的刻板印象,t(42)=1.986,p=0.054,t(24)=1.872,p=0.073,t(50)=1.724,p=0.091;初二和初三的女生以及初三的男生都表現(xiàn)出了較強的刻板印象,t(25)=2.151,p<0.05,t(31)=3.234,p<0.01,t(28)=3.115,p<0.01。其次,太原的初中生中,初一、初二、初三的男生都沒有表現(xiàn)出刻板印象,t(30)=0.682,p=0.501,t(26)=1.657,p=0.110,t(26)=1.444,p=0.161;初一、初二、初三的女生都表現(xiàn)出了較強的刻板印象,t(32)=2.239,p<0.05,t(29)=3.057,p<0.01,t(27)=3.137,p<0.01。再次,榆次的初中生中,只有初一的男生沒有表現(xiàn)出刻板印象,t(22)=2.016,p=0.056;初一到初三的女生和初二到初三的男生都表現(xiàn)出了較強的刻板印象,t(30)=4.523,p<0.0001,t(24)=3.957,p<0.001,t(40)=7.265,p<0.0001,t(35)=4.226,p<0.0001,t(50)=4.573,p<0.0001。

    為了檢驗不同城市、性別和年級在D分數(shù)上的效應,進行了3(北京、太原、榆次)*2(男生、女生)*3(初一、初二、初三)方差分析。結果表明,城市、年級和性別的主效應顯著,F(xiàn) (2,571)=8.825,p<0.0001,F(xiàn) (2,571)=3.866,p<0.05,F(xiàn) (1,571)=4.638,p<0.05,城市與年級、城市與性別、年級與性別以及城市、年級和性別的交互作用均不顯著。主要效果比較表明:首先,榆次市的D分數(shù)顯著高于太原市(p<0.0001)和北京市 (p<0.001),也就是說,榆次市初中生的學科—性別的關系比北京市和太原市的初中生更加刻板;其次,初三年級學生的刻板印象高于初一和初二年級學生,但是與初一學生差異顯著(p<0.005),也就是說隨著年級的升高,內(nèi)隱學科—性別刻板印象越來越強。再次,女生比男生更刻板,圖1和圖2顯示了三個城市的不同年級不同性別學生刻板印象的差異,結合兩圖進一步比較可以看出北京、太原和榆次的男生和女生在刻板印象上沒有差異t(204)=0.339,p=0.735;t(174)=1.853,p=0.066;t(205)=1.558,p=0.121;同時也可以看出三個城市的男生和女生在刻板印象的發(fā)展趨勢上是相同的,都是隨著年級升高越來越刻板。

    (二)內(nèi)隱學科態(tài)度

    檢驗三個城市不同年級不同性別的初中生的內(nèi)隱學科態(tài)度(即D),當D>0時,對理科的態(tài)度更消極,當D=0時,對文理科的態(tài)度沒有差異,當D<0時,對理科的態(tài)度更積極,北京、太原、榆次被試的D值均顯著地大于0 ,t(205)=3.586,p<0.0001;t(175)=5.262,p<0.0001;t(206)=3.288,p<0.001,表明三個城市的初中生對理科的內(nèi)隱態(tài)度與文科相比比較消極。首先,北京的初中生,初一、初二、初三的男生以及初一的女生都沒有表現(xiàn)出對文理科態(tài)度的差異,t(50)=1.159,p=0.252,t(24)=0.092,p=0.928,t(28)=0.617,p=0.542,t(42)=1.662,p=0.105;初二和初三的女生則表現(xiàn)出了較強的消極理科/積極文科態(tài)度,t(25)=3.927,p<0.001,t(31)=2.751,p<0.01。其次,太原的初中生,初一、初二、初三的男生以及初一的女生對文理科的態(tài)度都沒有表現(xiàn)出差異,t(30)=1.951,p=0.060,t(26)=0.549,p=0.588,t(26)=0.904,p=0.374,t(32)=1.571,p=0.126;初二和初三的女生則表現(xiàn)出了較強的消極理科/積極文科態(tài)度,t(29)=4.262,p<0.0001,t(27)=4.368,p<0.0001。再次,榆次的初中生,初一和初二的男生對文理科態(tài)度有差異,他們傾向于積極理科/消極文科的態(tài)度,t(22)=-1.642,p=0.115,t(35)=-1.108,p=0.276;初三的男生則表現(xiàn)出了明顯的積極理科/消極文科的態(tài)度,t(50)=-3.419,p<0.001;而初一、初二、初三的女生則與其他兩個城市的女生一樣表現(xiàn)出較強的消極理科/積極文科的態(tài)度,t(30)=5.250,p<0.0001,t(24)=7.675,p<0.0001,t(40)=7.010,p<0.0001。

    為了檢驗不同城市、性別和年級在D分數(shù)上的效應,進行了3(北京、太原、榆次)*2(男性、女性)*3(初一、初二、初三)方差分析,結果表明性別的主效果顯著,F(xiàn) (1,571)=7.698,p<0.0001,城市與性別、年級與性別的交互作用顯著,F(xiàn) (2,571)=2.303,p<0.0001,F(xiàn) (2,571)=0.386,p<0.05。事后檢驗表明:首先,與內(nèi)隱文科態(tài)度相比,北京、太原和榆次的女生對理科的態(tài)度均比男生消極,太原和榆次兩個城市中存在著明顯的性別差異,t(174)=2.213,p<0. 05,t(205)=10.19,p<0.0001。也就是說太原和榆次男生的內(nèi)隱理科態(tài)度比女生更積極,榆次男生的內(nèi)隱理科態(tài)度比北京和太原的男生更積極(p<0.0001,p<0.0001)。其次,初一、初二、初三年級女生的內(nèi)隱理科態(tài)度均比男生消極,t(210)=2.042,p<0.05,t(167)=6.034,p<0.0001,t(206)=6.634,p<0.0001,而且初二、初三年級女生比初一年級女生的內(nèi)隱理科態(tài)度更消極(p<0.005,p<0.01),初三年級男生比初一年級男生的內(nèi)隱理科態(tài)度更積極(p<0.05),與初二年級男生沒有顯著差異。圖3和圖4顯示了三個城市的不同年級、不同性別學生在內(nèi)隱學科態(tài)度上的差異??梢钥闯?,北京和太原的男生的發(fā)展趨勢是相似的,榆次的男生始終比其他兩個城市的男生對理科的態(tài)度要積極;而對于女生來說,三個城市的初中女生的發(fā)展趨勢是相似的,榆次女生對理科的態(tài)度比北京和太原的女生要消極。

    (三)內(nèi)隱學科—性別刻板印象與學科態(tài)度的關系

    表2列出了不同城市、年級、性別的內(nèi)隱學科—性別刻板印象與內(nèi)隱學科態(tài)度的相關分析結果,正相關表明刻板印象越強,對理科的態(tài)度越消極,負相關表明刻板印象越強,對理科的態(tài)度越積極。可以看出,兩者之間存在著顯著的相關,尤其是對女生而言。從總體看,女生的刻板印象越強,把理科和男性聯(lián)系得越緊密,對理科的態(tài)度就越消極;而男生則相反,他們的刻板印象越強,把理科和男性聯(lián)系得越緊密,對理科的態(tài)度就越積極。這種關系在榆次的中學生中表現(xiàn)最為明顯。

    在個體形成對文理科“不能”的態(tài)度之前,理科—男性/文科—女性這種刻板印象就存在于環(huán)境中了。同時從前面的結果可以看出,刻板印象隨著年級升高逐漸增強,也就是說學生在直接學習過程中形成的對文理科的態(tài)度能夠增強或是減弱刻板印象的大小。為了進一步驗證它們之間的關系,分別對內(nèi)隱刻板印象和學科態(tài)度進行了回歸分析。由于性別、城市和年級屬于分類變量,所以采用了分類回歸(Categorical Regression),性別(女生=0,男生=1)和城市(北京=1,太原=2,榆次=3)為無序類別類變量,年級(初一=1,初二=2,初三=3)為有序類別變量,內(nèi)隱學科態(tài)度(大于0為文科積極/理科消極,小于0為文科消極/理科積極,0為文理科態(tài)度無差別)和刻板印象(大于0為文科女性/理科男性,小于0為文科男性/理科女性,0為文理科與性別無關系)為數(shù)值變量。

    首先,考察了性別、城市、年級和內(nèi)隱刻板印象對內(nèi)隱學科態(tài)度的影響,回歸方程顯著,F(xiàn)=16.429,p<0.0001,回歸方程的決定系數(shù)R2 =0.124,表明性別、城市、年級和內(nèi)隱刻板印象能聯(lián)合預測內(nèi)隱學科態(tài)度12.4%的變量。性別、城市、年級和內(nèi)隱刻板印象在模型中的重要程度分別為:77.7%、2.8%、1.3%和18.2%,其中性別和內(nèi)隱刻板印象均達到了顯著水平,F(xiàn)=60.824,p<0.0001,F(xiàn)=13.522,p<0.0001,標準化回歸方程為:內(nèi)隱學科態(tài)度= 0.059*城市-0.303*性別-0.048*年級+0.145*內(nèi)隱刻板印象。可見,當城市、年級水平相同時,男生比女生的內(nèi)隱理科態(tài)度積極,內(nèi)隱刻板印象越弱的個體對理科的態(tài)度越積極。

    其次,考察了性別、城市、年級和內(nèi)隱學科態(tài)度對內(nèi)隱刻板印象的影響,回歸方程顯著,F(xiàn)=8.520,p<0.0001,回歸方程的決定系數(shù)R2=0.091,表明性別、城市、年級和內(nèi)隱刻板印象能聯(lián)合預測內(nèi)隱學科態(tài)度9.1%的變量,這四個變量在模型中的重要程度分別為:3%、45.8%、22.2%和29%,其中城市、年級和內(nèi)隱學科態(tài)度均達到了顯著水平,F(xiàn)=21.143,p<0.0001,F(xiàn)=9.197,p<0.0001,F(xiàn)=12.951,p<0.0001。標準化回歸方程為:內(nèi)隱刻板印象=0.185*城市-0. 033*性別+0.122*年級+0.151*內(nèi)隱學科態(tài)度??梢?,內(nèi)隱理科態(tài)度越消極的個體或者年級水平越高的個體,刻板印象就會越強,而在城市水平上,刻板印象從高到低依次為:榆次>太原>北京。

    四、討論

    本研究探察了北京、太原和榆次三個城市的初中生在文科和理科上的內(nèi)隱性別刻板印象和內(nèi)隱學科態(tài)度的發(fā)展狀況以及兩者之間的關系。

    第一,三個城市的女生均存在文科—女性/理科—男性的刻板印象,并且榆次市的初中生比北京市和太原市的初中生更加刻板。這種結果表明性別刻板印象在相同文化環(huán)境中有著相似性,在同一文化內(nèi)部的表現(xiàn)程度存在著不同[28]。有研究表明,“重男輕女”是解釋亞洲科學領域缺乏女性的最有力的理由之一[32],在亞洲國家存在著“重男輕女”的傳統(tǒng)思想,1985年和1995年的兩次調查表明中國的大部分地區(qū),這種思想仍然很普遍[33,34]。初中階段的學生就表現(xiàn)出科學是男性領域的這種刻板印象,印證了這種刻板認知在當前社會文化中仍然普遍存在的現(xiàn)實,而榆次作為小城市,發(fā)展程度與太原和北京相比較低,這也是榆次初中生比太原和北京初中生更刻板的原因之一。

    三個城市的男生和女生在刻板印象的發(fā)展趨勢上是相同的,都表現(xiàn)為隨著年級的升高,內(nèi)隱學科—性別刻板印象越來越強,這一結果與以往采用“畫科學家”等測驗的結果相符,在這些測驗中,高年級學生更傾向于把科學家畫為男性[9,15,35],當前研究使用不同的方法在初中生中驗證了這種年級效應,同時也豐富了使用相同方法進行的研究結果[6,17]。北京初一和初二的男生、榆次三個年級的男生以及榆次初一的男生都沒有感受到學科與性別有關,而除了北京,其他兩個城市的女生從初一開始就表現(xiàn)出了較強的內(nèi)隱學科—性別刻板印象,把理科看作是男性的領域,這在一定程度上反映了首都和地方城市學生的生活環(huán)境中意識形態(tài)的差異,大城市中的學生較少受到重男輕女傳統(tǒng)觀念的影響[36]。而三個城市的女生都在初二表現(xiàn)出了較強的刻板印象,并且在三年級時最強。與年級密切相關的就是課程的變化,初二開始增設物理課程,初三增設化學課程,理科課程的專業(yè)化程度逐漸增大,學習要求和壓力也越來越大,女生作為刻板印象中的弱勢群體,更容易有“理科≠自己”的認識。

    第二,在對學科的態(tài)度上,北京和太原兩個城市初中生的發(fā)展是相似的,初一到初三的男生和初一的女生對文理科的態(tài)度并沒有出現(xiàn)分化,而從初二開始兩個城市的女生普遍表現(xiàn)出了對理科的消極態(tài)度,榆次的女生從初一開始就已經(jīng)對理科存在消極態(tài)度,這種結果與刻板印象結果中北京和太原的男生認為學科與性別無關、女生在初二時理科—男性/文科—女性的刻板印象增強也是相符的。值得注意的是,榆次的男生從初一到初三對理科的態(tài)度與對文科的態(tài)度相比一直是積極的。當前結果與Nosek、Banaji、和Greenwald[6]的研究結論相似,即對女生來說,刻板印象越強,對理科的態(tài)度越消極;而對男生來說,刻板印象越強,對理科的態(tài)度越積極。

    正如Gardner[4]所指出的“性別可能是與學生對科學的態(tài)度有關的最重要的變量”,除了越來越多的理科功課帶來的壓力,學生在理科學習中的親身感受更加重要。有研究表明,女生在基于成績的理科課程中與男生有著不同的體驗,而這種體驗導致了女生對理科自我概念的下降[37],從而影響了她們對理科的興趣和成績,又在某種程度上強化了理科—男性的刻板印象。

    第三,個體對文理科的態(tài)度偏好反映了他們在學科中的體驗以及對不同性別在學科中的期望,性別和內(nèi)隱刻板印象可以預測個體的學科態(tài)度,當城市、年級水平相同時,男生比女生的內(nèi)隱理科態(tài)度更積極,內(nèi)隱刻板印象越弱的個體對理科的態(tài)度越積極。對學習的研究表明,期望對學業(yè)成績有很大影響[38],如果社會或是重要他人的期望是沒有偏見的,那么女生在科學領域能夠做得和男生一樣好[39]。同樣,刻板印象的強弱也能夠反映對學科的偏好,情感態(tài)度作為一種信息可以影響認知,也就是說通過內(nèi)隱學科態(tài)度以及年級、城市可以預測個體的內(nèi)隱刻板印象,內(nèi)隱理科態(tài)度越消極的個體或者年級水平越高的個體,刻板印象就會越強,而在城市水平上,越發(fā)達的城市刻板印象會越弱。如果女生在理科學習中體驗到較多負性情緒,或是在生活環(huán)境中感知到這種刻板印象的存在,那么她們的刻板印象就會被逐漸加強;反之,如果女生在理科學習中體驗到較多的正性情緒,那么刻板印象會逐漸削弱。

    教育者不能改變學生的性別、年級以及校外的生活環(huán)境,但是卻可以通過關注學生的學習體驗來提高其學習興趣,從而減少刻板認知帶來的消極影響。在理科課程專業(yè)化之初,如果給學生提供適當難度水平的知識,那么學生對理科的情感體驗相對來說會更積極。這樣就可以避免女生因為理科知識太難理解而產(chǎn)生阻抗,男生也不會一味地認為理科具有冒險性,更“適合”男生[25]。帶著積極的情感體驗進入科學領域有助于女生的深入學習,良好的成績將不會使她們產(chǎn)生理科≠女性的印象。同時,我們應該更加關注那些能夠培養(yǎng)女生科學興趣、促進她們參與科學活動和取得成就的社會文化力量,為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,使科學成為他們生活中的一部分,那么學生就可以更好地進入系統(tǒng)的科學學習。

    參考文獻:

    [1]Stangor C,Carr C,Kiang L. Activating stereotypes undermines task performance expectations[J]. Journal of Personality and Social Psychology,1998,75(5),1191-1197.

    [2]Fung A,Ma E. Formal vs. informal use of television and sex-role stereotyping in Hong Kong[J]. Sex Roles,2000,42(2),57-81.

    [3]DeBacker T K,Nelson R. Motivation to learn science: differences related to gender,class type,and ability[J]. Journal of Educational Research,2000,93(4),245-254.

    [4]Gardner P. Attitudes to science: a review[J]. Studies in Science Education,1975,2,1-41.

    [5]Feist G J. How development and personality influence scientific thought,interest,and achievement[J]. Review of General Psychology,2006,10(2),163–182.

    [6]Nosek B A,Banaji M R,Greenwald A G. Math=male,me=female,therefore math me[J]. Journal of Personality and Social Psychology,2002,83,44–59.

    [7]Eagly A H. The Science and politics of comparing woman and man[J]. American Psychologist. 1995,50,145-157.

    [8]Scheye P A,Gilroy F D. College women's career self-efficacy and educational environments[J]. Career Development Quarterly,1994,42(3),244-251.

    [9]Fort D C,Varney H L. How students see scientists: mostly male,mostly white,and mostly benevolent[J]. Science and Children,1989,26(8),8-13.

    [10]Mason C L,Kahle J B,Gardner A L. Draw-a-scientist test: future implications[J]. School Science and Mathematics,1991,91(5),193-98.

    [11]Huber R A,Burton G M. What do students think scientists look like[J]. School Science and Mathematics,1995,95(7),371-376.

    [12]Chambers D W. Stereotypic images of the scientist: the draw-a-scientist test[J]. Science Education,1983,67(2),255-265.

    [13]Greenfield T A. Genderand gradelevel differences in science interest and participation[J]. Science Education. 1997,81(3),259-276.

    [14]Hong Z R,Veach P Mc,Lawrenz F. An investigation of the gender stereotyped thinking of Taiwanese secondary school boys and girls[J]. Sex Roles,2003,48(11),495-504.

    [15]Barman C R. Students views of scientists and science: results from a national study[J]. Science and Children,1997,35,18-23.

    [16]Fung Y Y H. A comparative study of primary and secondary school students' images of scientists[J]. Research in Science Technological Education,2002,20(2),199-213.

    [17]Nosek B A,Smyth F L,Hansen J J,Devos T,Lindner N M,Ranganath K A,et al. Pervasiveness and correlates of implicit attitudes and stereotypes[J]. European Review of Social Psychology,2007,18(1),36-88.

    [18]馬芳,梁寧建. 數(shù)學—性別刻板印象的 SEB 研究[J]. 心理科學,2006,29(5),1116-1118.

    [19]葉茂林,葉蓮花. 高中生文理分科刻板印象的實驗研究[J]. 心理科學,2006,29(4),991-993.

    [20]Morrell P D,Lederman N G. Students' attitudes toward school and classroom science: Are they independent[J]? School Science and Mathematics,1998,98(2),76-83.

    [21]Pallier G. Gender differences in the self-assessment of accuracy on cognitive tasks. Sex Roles[J],2003,48(5),265-276.

    [22]Cannon R K,Simpson R D. Relationships among attitude,motivation and achievement of ability grouped,seventh-grade life science students[J]. Science Education,1985,69 (2),103-223.

    [23]George R. A cross-domain analysis of change in students' attitudes toward science and attitudes about the utility of science[J]. International Journal of Science Education,2006,28(6),571-589.

    [24]Yager R E,Yager S O. Changes in perceptions of science for third,seventh,and eleventh grade students[J]. Journal of Research in Science Teaching,1985,22(4),347-358.

    [25]Jones M G,Carter G,Rua M J. Children's concepts: tools for transforming science teachers' knowledge[J]. Science Education,1999,83(5),545-557.

    [26]Weinburgh M. Gender differences in student attitudes toward science: A meta-analysis of the literature from 1970 to 1991[J]. Journal of Research in Science Teaching,1995,32(4),387-398.

    [27]于泳紅. 大學生內(nèi)隱職業(yè)偏見和內(nèi)隱職業(yè)性別刻板印象研究[J]. 心理科學,2003,26(4):672-675.

    [28]Maccoby E E. Gender as a social category[J]. Annual progress in child psychiatry and child development,1989,127-150.

    [29]Greenwald A G,Nosek B A,Banaji M R. Understanding and using the Implicit Association Test: I. An improved scoring algorithm[J]. Journal of Personality and Social Psychology,2003,85,197–216.

    [30]Greenwald A G,McGhee D E,Schwartz J L K. Measuring individual differences in implicit cognition: the implicit association test[J]. Journal of Personality and Social Psychology,1998,74,1464–1480.

    [31]Greenwald A G,Nosek B A. Health of the implicit association test at age 3[J]. Zeitschrift für Experimentelle Psychologie,2001,48,85–93.

    [32]Chen S H,Chen Y C,Liu J T. The impact of sibling sex composition on women's educational achievements: a unique natural experiment by twins gender shocks.2007.

    [33]Robey B. Sons and daughters in China[J]. Asian Pacific Census Forum,1985,12,(2),1–5.

    [34]Ren X S. Sex differences in infant and child mortality in three provinces in China[J]. Social Science Medicine,1995,40(9),1259-1269.

    [35]Fung Y Y H. A comparative study of primary and secondary school students' images of scientists[J]. Research in Science Technological Education,2002,20(2),199-213.

    [36]Banister J. Son preference in Asia—Report of a symposium. Annual meeting of the Population Association of America,San Francisco,1995,13–15.

    [37]Jovanovic J,King S S. Boys and girls in the performance-based science classroom: who's doing the performing?[J]American Educational Research Journal,1998,35(3),477.

    [38]Spencer S J,Steele C M,Quinn D M. Stereotype threat and women's math performance[J]. Journal of Experimental Social Psychology,1999,35(1),4-28.

    [39]Muller C B,Ride S M,F(xiàn)ouke J,Whitney T,Denton D D,Cantor,N,et al. Gender differences and performance in science[J]. Science,2005,307(5712),1043b.

    (作者單位:1.北京教育學院朝陽分院,北京,100026;2.中國科學院心理研究所,北京,100101)

    編輯/王抒文 終校/于 洪

    猜你喜歡
    文理科中學生學科
    求職路上的文理科“鄙視鏈”
    【學科新書導覽】
    2022年高考,《中學生數(shù)理化(高中版)》高考理化與您同行
    土木工程學科簡介
    《發(fā)明與創(chuàng)新·中學生》征稿啦
    學校召開文理科學報編委會換屆會議暨學校一流期刊建設座談會
    “超學科”來啦
    《生理學》課程文理科生學習效果評價——以湖州師范學院護理專業(yè)為例
    廣東水利電力職業(yè)技術學院2016 年普通高考文理科招生計劃表
    論新形勢下統(tǒng)一戰(zhàn)線學學科在統(tǒng)戰(zhàn)工作實踐中的創(chuàng)新
    在线观看三级黄色| 亚洲经典国产精华液单| 婷婷色av中文字幕| 日日摸夜夜添夜夜爱| 99热网站在线观看| 免费观看在线日韩| 日韩欧美一区视频在线观看| 国产精品一二三区在线看| 精品少妇久久久久久888优播| 最新中文字幕久久久久| 免费女性裸体啪啪无遮挡网站| 久久久国产精品麻豆| 丁香六月天网| 国产亚洲av片在线观看秒播厂| 青春草视频在线免费观看| 日本欧美视频一区| 免费黄频网站在线观看国产| 欧美xxxx性猛交bbbb| 国产av国产精品国产| 丰满迷人的少妇在线观看| 成人漫画全彩无遮挡| 伦理电影免费视频| av天堂久久9| 爱豆传媒免费全集在线观看| 久久这里只有精品19| 又大又黄又爽视频免费| 日韩中字成人| av免费观看日本| 亚洲精品乱码久久久久久按摩| 蜜桃在线观看..| 国产成人精品一,二区| 久久久a久久爽久久v久久| 国产精品麻豆人妻色哟哟久久| 丝瓜视频免费看黄片| 久久久久久久国产电影| 国产精品国产三级国产专区5o| 51国产日韩欧美| 97精品久久久久久久久久精品| 亚洲国产精品成人久久小说| 日韩成人av中文字幕在线观看| 国产 一区精品| 久久人妻熟女aⅴ| 另类亚洲欧美激情| 久久婷婷青草| 考比视频在线观看| 亚洲性久久影院| 日韩在线高清观看一区二区三区| 欧美精品高潮呻吟av久久| 亚洲国产毛片av蜜桃av| 18禁观看日本| 欧美日韩亚洲高清精品| 日韩制服丝袜自拍偷拍| 国产亚洲一区二区精品| 午夜精品国产一区二区电影| 晚上一个人看的免费电影| 极品少妇高潮喷水抽搐| 国产在线一区二区三区精| 韩国高清视频一区二区三区| 精品久久久精品久久久| 精品卡一卡二卡四卡免费| 成人无遮挡网站| 中文乱码字字幕精品一区二区三区| 国产成人av激情在线播放| 中国三级夫妇交换| av免费观看日本| freevideosex欧美| 亚洲欧美一区二区三区黑人 | 新久久久久国产一级毛片| 狠狠精品人妻久久久久久综合| 久久久久久久国产电影| 乱人伦中国视频| 婷婷色av中文字幕| 成年人午夜在线观看视频| av在线播放精品| 99国产精品免费福利视频| 亚洲国产精品国产精品| 一边摸一边做爽爽视频免费| 又黄又粗又硬又大视频| av在线播放精品| 亚洲欧洲精品一区二区精品久久久 | 久久久久国产网址| 午夜福利乱码中文字幕| 乱码一卡2卡4卡精品| 老女人水多毛片| 韩国精品一区二区三区 | 日本黄大片高清| 久久久久久久久久久久大奶| 大香蕉久久成人网| 肉色欧美久久久久久久蜜桃| 十八禁网站网址无遮挡| 日本黄色日本黄色录像| 色网站视频免费| 亚洲av欧美aⅴ国产| 欧美精品一区二区免费开放| 观看av在线不卡| 午夜av观看不卡| 免费播放大片免费观看视频在线观看| 大码成人一级视频| 丰满迷人的少妇在线观看| 9191精品国产免费久久| 最后的刺客免费高清国语| 国产视频首页在线观看| 一本—道久久a久久精品蜜桃钙片| 看非洲黑人一级黄片| 精品国产一区二区久久| 五月玫瑰六月丁香| 欧美另类一区| 男女边吃奶边做爰视频| 久久久久久伊人网av| 色网站视频免费| 女人久久www免费人成看片| 99久久人妻综合| 精品人妻在线不人妻| 在线天堂中文资源库| 在线看a的网站| 蜜臀久久99精品久久宅男| 欧美亚洲 丝袜 人妻 在线| 久久99蜜桃精品久久| 久久精品久久久久久噜噜老黄| 日本午夜av视频| 国产一区二区在线观看av| 久久久精品94久久精品| 精品卡一卡二卡四卡免费| a级毛色黄片| 纯流量卡能插随身wifi吗| 欧美成人精品欧美一级黄| 国产精品熟女久久久久浪| 成年人午夜在线观看视频| 麻豆乱淫一区二区| 18禁观看日本| 韩国精品一区二区三区 | 香蕉丝袜av| 天堂中文最新版在线下载| 日本免费在线观看一区| 一级毛片黄色毛片免费观看视频| 国产av精品麻豆| 免费观看av网站的网址| 一级,二级,三级黄色视频| 最新中文字幕久久久久| 最近最新中文字幕免费大全7| 精品国产一区二区久久| 人人妻人人澡人人看| 看非洲黑人一级黄片| 69精品国产乱码久久久| 亚洲熟女精品中文字幕| 香蕉国产在线看| 国产 一区精品| 日韩制服骚丝袜av| 日韩av免费高清视频| 国产男人的电影天堂91| 国产男人的电影天堂91| 精品第一国产精品| 中文字幕av电影在线播放| 国产精品久久久久成人av| 国产精品一二三区在线看| 91成人精品电影| 国产av一区二区精品久久| 亚洲美女搞黄在线观看| 久久久久久久亚洲中文字幕| 久热这里只有精品99| 成人亚洲精品一区在线观看| 日韩av在线免费看完整版不卡| 少妇人妻久久综合中文| 中文精品一卡2卡3卡4更新| 亚洲欧洲日产国产| 大片免费播放器 马上看| 一二三四在线观看免费中文在 | 99久久人妻综合| 新久久久久国产一级毛片| 一个人免费看片子| 80岁老熟妇乱子伦牲交| 久久久久久久久久久免费av| 日日爽夜夜爽网站| a级毛片黄视频| 欧美成人精品欧美一级黄| 中文字幕制服av| av在线app专区| 国产色婷婷99| 国产探花极品一区二区| 国产av精品麻豆| 欧美日韩视频精品一区| 在线观看国产h片| 国内精品宾馆在线| 99热6这里只有精品| 精品亚洲乱码少妇综合久久| 亚洲人成网站在线观看播放| 九九在线视频观看精品| 男的添女的下面高潮视频| av免费观看日本| 国产亚洲最大av| 男人爽女人下面视频在线观看| 精品人妻一区二区三区麻豆| 不卡视频在线观看欧美| 日本免费在线观看一区| 亚洲精品乱码久久久久久按摩| 欧美日韩成人在线一区二区| 视频区图区小说| 国产精品女同一区二区软件| 欧美国产精品va在线观看不卡| 9热在线视频观看99| 一二三四在线观看免费中文在 | 国产免费又黄又爽又色| 日韩成人伦理影院| 九草在线视频观看| 精品国产露脸久久av麻豆| 一级片免费观看大全| 国产一区二区在线观看日韩| 99香蕉大伊视频| 免费久久久久久久精品成人欧美视频 | 国产一区二区在线观看日韩| 亚洲伊人久久精品综合| 一级片'在线观看视频| 狂野欧美激情性xxxx在线观看| 黄色怎么调成土黄色| 久久午夜福利片| 成年人午夜在线观看视频| 麻豆精品久久久久久蜜桃| 中文字幕亚洲精品专区| 丝袜喷水一区| 午夜免费男女啪啪视频观看| 欧美+日韩+精品| 黑丝袜美女国产一区| 纵有疾风起免费观看全集完整版| 日本av免费视频播放| 日本午夜av视频| 高清av免费在线| 人妻人人澡人人爽人人| 黑人巨大精品欧美一区二区蜜桃 | 色婷婷av一区二区三区视频| 免费不卡的大黄色大毛片视频在线观看| 中国国产av一级| 好男人视频免费观看在线| 18禁动态无遮挡网站| 色5月婷婷丁香| 久久免费观看电影| 69精品国产乱码久久久| 欧美国产精品一级二级三级| 国产在视频线精品| 免费黄网站久久成人精品| 在线天堂中文资源库| 国产精品成人在线| 又粗又硬又长又爽又黄的视频| 看免费av毛片| 丝袜美足系列| 51国产日韩欧美| 国产色爽女视频免费观看| 人体艺术视频欧美日本| 亚洲国产av影院在线观看| 国产成人a∨麻豆精品| 少妇熟女欧美另类| 久久久久久久大尺度免费视频| 成年动漫av网址| www.av在线官网国产| 欧美日韩视频精品一区| 女人精品久久久久毛片| 久久国产亚洲av麻豆专区| 午夜精品国产一区二区电影| 黄色配什么色好看| 成人手机av| 久久久久人妻精品一区果冻| 九色亚洲精品在线播放| 国产淫语在线视频| 久久女婷五月综合色啪小说| 欧美日韩成人在线一区二区| 欧美精品av麻豆av| 日本欧美国产在线视频| 亚洲精品国产av蜜桃| 中国美白少妇内射xxxbb| 日韩人妻精品一区2区三区| 午夜久久久在线观看| 熟女人妻精品中文字幕| av在线app专区| 久久久久精品人妻al黑| 亚洲国产精品一区二区三区在线| 国产成人91sexporn| 亚洲 欧美一区二区三区| 国产精品一二三区在线看| 午夜福利,免费看| 亚洲欧美一区二区三区黑人 | 日本免费在线观看一区| av免费观看日本| av一本久久久久| 亚洲欧美清纯卡通| 自线自在国产av| 国产黄频视频在线观看| 女人精品久久久久毛片| 91在线精品国自产拍蜜月| 另类精品久久| 日韩成人伦理影院| 亚洲第一区二区三区不卡| 日韩中字成人| 中文字幕最新亚洲高清| 又黄又粗又硬又大视频| 中文字幕亚洲精品专区| 亚洲人成网站在线观看播放| 精品国产露脸久久av麻豆| 亚洲美女黄色视频免费看| 有码 亚洲区| 亚洲精品国产av成人精品| 丝袜在线中文字幕| 少妇的逼水好多| 日本-黄色视频高清免费观看| 精品国产乱码久久久久久小说| 激情五月婷婷亚洲| 99久国产av精品国产电影| 亚洲国产成人一精品久久久| 国产不卡av网站在线观看| 亚洲国产精品一区二区三区在线| 精品国产一区二区久久| 观看美女的网站| 少妇 在线观看| 夜夜爽夜夜爽视频| 夫妻性生交免费视频一级片| av播播在线观看一区| 青春草亚洲视频在线观看| av电影中文网址| 韩国精品一区二区三区 | 成人18禁高潮啪啪吃奶动态图| 在线免费观看不下载黄p国产| 久久亚洲国产成人精品v| 永久免费av网站大全| 少妇人妻 视频| 久久97久久精品| 久久久久久久大尺度免费视频| 国产成人精品在线电影| 美女国产视频在线观看| 中文字幕精品免费在线观看视频 | 菩萨蛮人人尽说江南好唐韦庄| 91久久精品国产一区二区三区| 99热全是精品| 久久av网站| 婷婷色综合大香蕉| 午夜91福利影院| 精品人妻一区二区三区麻豆| 色94色欧美一区二区| 亚洲美女黄色视频免费看| www.熟女人妻精品国产 | 国产成人精品在线电影| 成人国语在线视频| 国产老妇伦熟女老妇高清| 国产午夜精品一二区理论片| 一区在线观看完整版| xxxhd国产人妻xxx| 韩国高清视频一区二区三区| a级片在线免费高清观看视频| 久久免费观看电影| 国产男女内射视频| 51国产日韩欧美| 久久这里有精品视频免费| 欧美日韩成人在线一区二区| 最近中文字幕高清免费大全6| 老熟女久久久| 亚洲av日韩在线播放| 精品久久国产蜜桃| 狂野欧美激情性bbbbbb| 在线精品无人区一区二区三| 亚洲国产av影院在线观看| 一本久久精品| 在线观看人妻少妇| 国产免费一级a男人的天堂| 免费大片18禁| 久久精品国产鲁丝片午夜精品| 男的添女的下面高潮视频| 久久99热这里只频精品6学生| 国产日韩欧美亚洲二区| 欧美xxⅹ黑人| 亚洲国产欧美在线一区| 国产精品熟女久久久久浪| 亚洲三级黄色毛片| 男的添女的下面高潮视频| 久久精品久久精品一区二区三区| 丝袜在线中文字幕| 国产男女超爽视频在线观看| 久久99蜜桃精品久久| 啦啦啦中文免费视频观看日本| 欧美 日韩 精品 国产| 亚洲国产日韩一区二区| 亚洲欧洲国产日韩| 最后的刺客免费高清国语| 国产一区有黄有色的免费视频| 男女免费视频国产| 日韩av免费高清视频| 婷婷成人精品国产| 中文字幕另类日韩欧美亚洲嫩草| 夫妻午夜视频| 妹子高潮喷水视频| 亚洲国产精品999| 美女主播在线视频| 老司机亚洲免费影院| 一本一本久久a久久精品综合妖精 国产伦在线观看视频一区 | 99久久精品国产国产毛片| 国产精品麻豆人妻色哟哟久久| 永久网站在线| 亚洲综合色网址| 久久精品夜色国产| 久久av网站| 欧美日韩精品成人综合77777| 国产免费视频播放在线视频| 久久精品国产鲁丝片午夜精品| 99视频精品全部免费 在线| 一本色道久久久久久精品综合| 亚洲精品日本国产第一区| 美女中出高潮动态图| 欧美日韩视频精品一区| 高清欧美精品videossex| 国产又色又爽无遮挡免| 又大又黄又爽视频免费| 一二三四在线观看免费中文在 | 黑丝袜美女国产一区| 少妇的丰满在线观看| 国产精品熟女久久久久浪| 午夜福利,免费看| 一本色道久久久久久精品综合| 国产日韩欧美视频二区| 亚洲av电影在线进入| 亚洲av福利一区| 天堂俺去俺来也www色官网| 看十八女毛片水多多多| 少妇的逼好多水| 国产爽快片一区二区三区| 久久免费观看电影| 亚洲色图综合在线观看| 少妇的逼水好多| 久久久久久伊人网av| 女性被躁到高潮视频| 欧美人与善性xxx| 日日撸夜夜添| 午夜激情av网站| 久久久精品免费免费高清| 日本午夜av视频| 热99国产精品久久久久久7| 国产探花极品一区二区| 少妇的逼好多水| 欧美成人午夜免费资源| 婷婷色麻豆天堂久久| 亚洲精品av麻豆狂野| 日韩电影二区| 观看av在线不卡| 成年人午夜在线观看视频| 国产一区二区三区综合在线观看 | a 毛片基地| 深夜精品福利| 亚洲一级一片aⅴ在线观看| 久久久久久人妻| 亚洲精品视频女| 午夜老司机福利剧场| 欧美激情国产日韩精品一区| 视频区图区小说| 久久久久网色| 久久久久久久久久久免费av| 成人影院久久| videos熟女内射| 18在线观看网站| 最后的刺客免费高清国语| 蜜桃在线观看..| 我的女老师完整版在线观看| 亚洲av综合色区一区| 22中文网久久字幕| 亚洲国产最新在线播放| 亚洲性久久影院| 亚洲伊人久久精品综合| 侵犯人妻中文字幕一二三四区| 成年人免费黄色播放视频| 国产国拍精品亚洲av在线观看| 高清毛片免费看| 黄片无遮挡物在线观看| 在现免费观看毛片| 性高湖久久久久久久久免费观看| 9色porny在线观看| 久久人人97超碰香蕉20202| 免费观看av网站的网址| 国产日韩一区二区三区精品不卡| 伊人久久国产一区二区| 这个男人来自地球电影免费观看 | av有码第一页| 久久ye,这里只有精品| 久久久a久久爽久久v久久| 两性夫妻黄色片 | 亚洲欧美日韩另类电影网站| 国产av精品麻豆| 日日摸夜夜添夜夜爱| 不卡视频在线观看欧美| 高清av免费在线| 18禁动态无遮挡网站| 色网站视频免费| 亚洲国产精品专区欧美| 麻豆乱淫一区二区| 亚洲av日韩在线播放| 国产免费一区二区三区四区乱码| 久久久久久久久久成人| 午夜久久久在线观看| 又黄又爽又刺激的免费视频.| 亚洲欧洲国产日韩| 蜜桃国产av成人99| 久久免费观看电影| 一本久久精品| 国产精品.久久久| 国产精品一区二区在线不卡| 日韩电影二区| 免费不卡的大黄色大毛片视频在线观看| 狠狠精品人妻久久久久久综合| 国产精品成人在线| 国产黄色视频一区二区在线观看| 国产男女超爽视频在线观看| 综合色丁香网| 成年女人在线观看亚洲视频| 视频区图区小说| 国产精品国产三级国产专区5o| 亚洲国产精品一区二区三区在线| 国产在视频线精品| 人人妻人人澡人人爽人人夜夜| 人人妻人人添人人爽欧美一区卜| 国产又色又爽无遮挡免| 九色成人免费人妻av| 在线观看人妻少妇| 搡女人真爽免费视频火全软件| 另类精品久久| 男女边摸边吃奶| 2021少妇久久久久久久久久久| 久久女婷五月综合色啪小说| 久久99热这里只频精品6学生| 久久毛片免费看一区二区三区| 91久久精品国产一区二区三区| 精品人妻在线不人妻| 黑人猛操日本美女一级片| 久久精品aⅴ一区二区三区四区 | 精品少妇黑人巨大在线播放| 国产精品一区二区在线不卡| 久久精品aⅴ一区二区三区四区 | 丝袜人妻中文字幕| av不卡在线播放| 久久久久久久久久久免费av| 黄色怎么调成土黄色| 亚洲,欧美精品.| 亚洲精品国产色婷婷电影| 成年动漫av网址| 精品久久蜜臀av无| 精品亚洲乱码少妇综合久久| 少妇人妻 视频| 欧美成人午夜免费资源| 成人国产麻豆网| 内地一区二区视频在线| 观看av在线不卡| 美女视频免费永久观看网站| 国产欧美日韩一区二区精品| 久久久精品区二区三区| 国产黄色免费在线视频| 成年版毛片免费区| 性色av乱码一区二区三区2| 亚洲国产欧美网| 色94色欧美一区二区| 一级毛片高清免费大全| 亚洲精品粉嫩美女一区| 一级毛片女人18水好多| 十八禁网站免费在线| 黄片播放在线免费| 欧美午夜高清在线| 欧美中文综合在线视频| 搡老岳熟女国产| 国产单亲对白刺激| 无遮挡黄片免费观看| 最新在线观看一区二区三区| 极品少妇高潮喷水抽搐| 免费不卡黄色视频| 黑人巨大精品欧美一区二区mp4| 满18在线观看网站| 欧美精品啪啪一区二区三区| 51午夜福利影视在线观看| 美国免费a级毛片| 欧美日韩亚洲综合一区二区三区_| 天天躁日日躁夜夜躁夜夜| 大陆偷拍与自拍| 一本综合久久免费| 国内毛片毛片毛片毛片毛片| 热re99久久国产66热| 美女高潮到喷水免费观看| 亚洲欧美日韩高清在线视频| 日韩欧美三级三区| 91大片在线观看| 久久精品国产清高在天天线| 欧洲精品卡2卡3卡4卡5卡区| 亚洲精品久久成人aⅴ小说| 大片电影免费在线观看免费| 巨乳人妻的诱惑在线观看| 中文字幕色久视频| 丁香欧美五月| 中出人妻视频一区二区| 一级a爱片免费观看的视频| 狂野欧美激情性xxxx| 国产成人系列免费观看| 欧美一级毛片孕妇| 国产一区在线观看成人免费| 色综合欧美亚洲国产小说| 国产又爽黄色视频| av网站在线播放免费| 精品视频人人做人人爽| 午夜久久久在线观看| 日韩欧美一区视频在线观看| 国产精品欧美亚洲77777| 少妇被粗大的猛进出69影院| 男女高潮啪啪啪动态图| 久久天堂一区二区三区四区| 亚洲精品国产色婷婷电影| 欧美午夜高清在线| 久久热在线av| 十八禁网站免费在线| 窝窝影院91人妻| 久久久国产精品麻豆| 韩国av一区二区三区四区| 欧美日韩乱码在线| 亚洲午夜精品一区,二区,三区| 夜夜爽天天搞| 精品少妇一区二区三区视频日本电影| 久久久久国内视频| 精品国产超薄肉色丝袜足j|