管麗坤
中圖分類號(hào):G831 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2015)03-000-01
摘 要 近年來,啦啦操賽事的舉辦越來越多,參賽選手的人數(shù)也越來越多。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法等對(duì)2014-2015年全國(guó)啦啦操聯(lián)賽(成都站)的比賽規(guī)模、競(jìng)賽項(xiàng)目的設(shè)置、教練員、運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)狀進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查與分析,從而為四川地區(qū)的啦啦操提供地域性的建議與依據(jù)并為啦啦操在我國(guó)今后更好的發(fā)展提出建議。
關(guān)鍵詞 2014-2015 全國(guó)啦啦操聯(lián)賽 成都站 參賽現(xiàn)狀
一、啦啦操的定義
啦啦操英文原名是cheerleading,它始創(chuàng)于1880年的美國(guó)校園,經(jīng)過180多年的發(fā)展演變成一項(xiàng)深受廣大群眾喜愛的、普及性極強(qiáng)的,集體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。目前,全世界有近40個(gè)國(guó)家和地區(qū)開展了啦啦操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),參加人數(shù)高達(dá)600多萬。特別是在一些如美國(guó)、日本、英國(guó)及西歐等發(fā)達(dá)國(guó)家,啦啦操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更是開展得如火如荼,婦孺皆知。
二、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象:2014-2015年全國(guó)啦啦操聯(lián)賽(成都站)的參賽隊(duì)伍與教練員作為研究對(duì)象。
(二)研究方法
1.文獻(xiàn)資料法。查閱國(guó)內(nèi)外有關(guān)啦啦操、啦啦操比賽、啦啦操比賽競(jìng)賽以及體育類其他項(xiàng)目的競(jìng)賽的文獻(xiàn)資料,提出研究問題,并為研究的設(shè)計(jì)以及研究結(jié)果的分析提供理論依據(jù)。
2.問卷調(diào)查法。通過在比賽中發(fā)放運(yùn)動(dòng)員問卷與教練員問卷來分析問題。
3.專家訪談法。對(duì)比賽中的裁判員及教練員進(jìn)行個(gè)別訪談,了解比賽現(xiàn)狀。
4.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。對(duì)發(fā)放回收后的問卷擬運(yùn)用軟件spss17.0進(jìn)行方差分析、卡方檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)分析,采用了Excel2003軟件對(duì)問卷調(diào)查和訪問的調(diào)查結(jié)果中的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理。
三、結(jié)果與分析
(一)啦啦操比賽規(guī)模
全國(guó)啦啦操聯(lián)賽(成都站)中參賽的學(xué)校最小又幼兒園組別、最大也有俱樂部組別。參賽隊(duì)伍最多的則是中學(xué)組。高校的參與度也比較高。四川省內(nèi)大多數(shù)的高校都參與了成都站的比賽。
(二)競(jìng)賽項(xiàng)目的設(shè)置
在成都站的比賽中,項(xiàng)目設(shè)置從幼兒組的規(guī)定動(dòng)作到高校組的規(guī)定與自編動(dòng)作都有設(shè)置。而每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置中又分為甲乙丙三組。這樣的設(shè)置確保了每個(gè)組之間的公平性。使得比賽更公正公開。
(三)教練員
通過對(duì)問卷的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),在參賽隊(duì)伍中的教練員中,有70%的教練員是女性教練員,只有30%的教練員為男性。從年齡結(jié)構(gòu)上看,我國(guó)高校啦啦隊(duì)教練員年齡分布在30-35歲的有19人,占70.37%。這些教練具有一定的教學(xué)和帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn),在高校體育工作的開展中起著重要的骨干作用,正是精力旺盛和富有創(chuàng)造力的年齡段。較為專業(yè)的校啦啦隊(duì)都會(huì)有2-3個(gè)以上的啦啦操教練進(jìn)行不同類別的訓(xùn)練。這樣才能使獲勝的機(jī)率更大。
(四)運(yùn)動(dòng)員
通過對(duì)問卷的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),在參賽隊(duì)伍中,調(diào)查結(jié)果顯示,四川地區(qū)啦啦操參賽運(yùn)動(dòng)員的性別比例差距比較大,男運(yùn)動(dòng)員占34%、女運(yùn)動(dòng)員占66% 。從訓(xùn)練年限調(diào)查來看,45%的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練年限在六個(gè)月以內(nèi),而只有20%的運(yùn)動(dòng)員是訓(xùn)練了2年以上,說明大部分運(yùn)動(dòng)員都是突擊訓(xùn)練,沒有常規(guī)訓(xùn)練,比賽或表演前1-2個(gè)月直接練習(xí)編排好的動(dòng)作,很少有進(jìn)行專項(xiàng)基本功的訓(xùn)練,往往忽視了隊(duì)員對(duì)動(dòng)作的領(lǐng)悟程度。而沒有系統(tǒng)的訓(xùn)練,隊(duì)員難免存在依葫蘆畫瓢的問題,對(duì)動(dòng)作沒有自己的診釋,不利于隊(duì)員后期可持續(xù)發(fā)展。運(yùn)動(dòng)員原始專業(yè)及等級(jí)間接地反映了運(yùn)動(dòng)員平常的運(yùn)動(dòng)技能與運(yùn)動(dòng)能力,直接與身體素質(zhì)掛鉤,如果以前沒有運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷、直接接受這一新興項(xiàng)目,肯定會(huì)有一定的影響。大多數(shù)的運(yùn)動(dòng)原始的專業(yè)都為健美操、藝術(shù)體操或者民族舞蹈專業(yè)。這就使每個(gè)隊(duì)伍之間運(yùn)動(dòng)員完成難度的差距明顯。
四、建議
(一)加強(qiáng)啦啦操在中小學(xué)的推廣與培訓(xùn)。加大啦啦操專業(yè)教練深入中小學(xué)校的課程中。這樣師資力量一旦解決了,學(xué)校的參與性也高了,啦啦操的發(fā)展必會(huì)更邁上一層。
(二)在成都站中參與技巧啦啦操的隊(duì)伍不多?;旧现挥袀€(gè)別的隊(duì)伍每年都會(huì)參與技巧啦啦操的編排。因?yàn)榧记衫怖膊僭O(shè)計(jì)的難度與風(fēng)險(xiǎn)較舞蹈啦啦操較大。因此,加大對(duì)技巧啦啦操教練員的培訓(xùn)。從而推廣技巧啦啦操的編排與參與。
(三)多組織一些小型的啦啦操比賽,例如聯(lián)誼賽、友誼賽。加大學(xué)校之間自行的比賽的組織與交流,這樣更能加大啦啦操在學(xué)校中的滲透。各高校也可以把啦啦操課程列入大學(xué)選修課中,使學(xué)生們對(duì)啦啦操的認(rèn)識(shí)加深。
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