近年高考“力與運(yùn)動(dòng)”試題,注意回歸基礎(chǔ), 適度調(diào)高區(qū)分度,重視考查求解物理問題的方法,例如,物理模型法、整體法與隔離法、圖像法、臨界問題分析法等. 高考“力與運(yùn)動(dòng)”考查熱點(diǎn)有:運(yùn)用正交分解法求解多個(gè)方向外力作用產(chǎn)生的加速度,運(yùn)用整體法與隔離法求解連接體問題, 運(yùn)用臨界條件求解臨界問題,分析超重與失重問題.現(xiàn)將“力與運(yùn)動(dòng)”命題趨勢(shì)歸納如下.
一、運(yùn)用正交分解法,求解多個(gè)方向外力作用產(chǎn)生的加速度
正交分解法是重要的思想方法,當(dāng)物體受到多個(gè)方向外力作用產(chǎn)生加速度時(shí),常要用到正交分解法.在適當(dāng)?shù)姆较蚪⒅苯亲鴺?biāo)系,使需要分解的矢量盡可能少,F(xiàn)x合=max,F(xiàn)y合=may.
例1 如圖1甲所示,在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室里,一根足夠長的細(xì)桿與水平面成θ=37°固定,質(zhì)量m=1 kg的小球穿在細(xì)桿上靜止于細(xì)桿底端O點(diǎn).現(xiàn)有水平向右的風(fēng)力F作用于小球上,經(jīng)時(shí)間t1=2 s后停止,小球沿細(xì)桿運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖象如圖1乙所示.試求:(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)